八年级语文下册期末复习.ppt

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1、八年级语文下册期末复习,高卫民,曹刿论战,一、基础知识掌握 1本文选自左传。左传旧传是春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编。是根据鲁国史料编写的编年体史书,保存了我国自公元前722年以后二百多年间的许多史料,是一部史学名著和文学名著。 2本文记叙了齐鲁长勺之战的全过程,通过曹刿和鲁庄公的关于战争问题的对话,阐明了弱国在对强国战争中应采取的战略战术原则,即政治上取信于民,军事上后发制人,作战中要掌握战机、详察敌情等。 3本文的特点是“记言”,剪裁得当。以“远谋”为线索组织材料;并使用对比手法,以鲁庄公的“鄙”,突出了曹刿的“远谋”,从而塑造了军事家曹刿的形象。,二、文言词语积累,(一)常规

2、词语 【我】指鲁国。【肉食者】吃肉的人。指居高位、得厚禄的人。【谋】谋划。【间(jin)】参与。【鄙】鄙陋。这里指目光短浅。【远谋】深谋远虑。【安】有“养”的意思。【弗】不。【专】个人专有。【对】回答。【惠】恩惠。【牺牲】指猪、牛、羊等祭品。【帛(b)】丝织品。【加】虚报。这里指以少报多。【信】实情。【孚】为人所信服。【福】赐福,保佑。【狱】案件。【虽】即使。【察】明察。【情】(以)实情判断。【忠】尽力做好本分的事。【属】类。【鼓】击鼓。【败绩】大败。【驰】驱车(追赶)。【轼】古代车子前面的横木。【逐】追赶,追击。【既】已经。【克】战胜。【故】原因,缘故。【再】第二次。【衰】减弱。【竭】尽,消

3、失。【盈】充满。这里指士气正旺盛。【测】推测,估计。【伏】埋伏。【靡(m)】倒下。,生字 曹刿( ) 玉帛( ) 旗靡( ) 辙( )乱 小信未孚( ) 又何间( )焉 夫( )战,勇气也,(二)、成语 【一鼓作气】(成语)第一次击鼓(能够)振作(士兵们)的勇气。后比喻鼓起干劲,一口气完成。【辙乱旗靡】后形容军队溃败混乱。,(三)、一词多义 小大之狱(结构助词,的) 1、之 公与之乘(代词,他,指曹刿) 公问其故(名词,原因) 2、故 故克之(连词,所以) 问何以战(介词,用、凭、靠),3、以 必以分人(介词,把,拿) 其乡人曰(代词,他的) 4、其 吾视其辙乱(代词,指齐军) 忠之属也(语气

4、助词加强肯定的语气) 5、也 夫战,勇气也(语气助词,判断语气) 6.【从】听从(民弗从也);跟从(战则请从)。,(四)、古今异义 古义:参与 1、又何间焉 今义:空隙、隔开 古义:目光短浅 2、肉食者鄙 今义:品质恶劣 古义:案件 3、小大之狱 今义:监禁罪犯的地方 古义:第二次,4、再 而 衰 今义:又、更加 古义:古代祭祀用的猪、牛、羊等 5、牺牲玉帛 今义:为正义事业而献身或放弃自己的利益 古义:可以凭借 6、可以一战 今义:表示肯定或许诺,(五)、词类活用 1、肉食者谋之,又何间焉(名词用作动词,参加) 2、小信未孚,神孚福也(名词用作动词,赐福,保佑) 3、公将鼓之(名词用作动词,

5、击鼓),三、阅读理解运用,1表明对话背景的句子是:齐师伐我;公将战。 2反映人民对统治阶级的态度的话语是:肉食者谋之,又何间焉? 3表明全文线索(纲,文眼)的词语是:远谋。 表明曹刿请见的原因的句子是:肉食者鄙,未能远谋。 4曹刿认为作战的先决条件是:政治上取信于民。 5“取信于民”在文中是指:小大之狱,虽不能察,必以情。,6分析鲁庄公“鄙”的表现。 战争前:“将战”轻率;前两次答语将战争胜利寄托在臣子支持、神灵保佑上,目光短浅。战争中:“将鼓”“将驰”不察敌情,急躁冒进;战后:“问其故”胜不知因,平庸。 7分析曹刿“远谋”的表现。 战前启发鲁庄公认识取信于民的重要性,战中掌握战机、详察敌情、

6、后发制人;战后总结经验。,8证明曹刿指挥正确的句子是:齐师败绩;遂逐齐师。 9曹刿认为反攻的有利时机是:彼竭我盈之时。 10表明曹刿必待“齐人三鼓”而后“鼓”原因的句子是:一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈。 11曹刿“下视其辙,登轼而望”之后才追击原因的句子是:夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡。,12评价鲁庄公其人。 鲁庄公是平庸的国君,他把战争胜利寄托在施行“小惠”和祈求神的保佑上,说明他目光短浅,在战争上无能;他急于迎战,又说明他军事上无知;但在曹刿启发下终有所悟,在作战中听从曹刿的正确指挥,说明他与一般昏君有别。 13怎样评价曹刿其人? 有远见卓识,临危不乱,胸有成竹,从

7、容不迫,有卓越的军事才能。,14写出古代以少胜多的战例。 赤壁之战、官渡之战、淝水之战。 15文中曹刿的形象,令人钦佩,写出中国历史上你最崇敬的一位爱国将领,并写出评价。 邓世昌,奋勇抗日,壮烈殉国。 林则徐,不畏洋人,虎门销烟。,爱莲说 一、生字 周敦颐( ) 甚蕃( ) 亵( )玩 隐逸( ) 鲜( )有闻 不蔓( )不枝 濯( )清涟( ),文学常识 本文选自周元公集。作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。元公是周敦颐的谥号。 文言词语 【蕃(fn)】多。【独】仅。【盛】大规模。【予】我。【染】沾染。【濯】洗涤。 【清涟】水清而有微波,这里指清水。【妖】美丽而不端庄。【植】立。 【亵(xi)玩

8、】玩弄。亵,亲近而不庄重。【谓】认为。【隐逸】隐居的人。【君子】品德高尚的人。【鲜】少。 【宜】应当。【众】多。,二、一词多义 陶后鲜有闻(少) 1、鲜 芳草鲜美(鲜嫩) 水陆草木之花(的,结构助词) 2、之 予独爱莲之出淤泥而不染 (助 词,用于主谓之间,无实意。) 香远益清(远播) 3、远 可远观而不可亵玩焉(距离长),三、古今异义 古义:妖媚 1、濯清涟而不妖 今义:妖怪、妖精 古义:树立 2、亭亭净植 今义:种植,四、词类活用 1、不蔓不枝(名词作动词,长枝蔓) 2、不蔓不枝(名词作动词,生枝杈) 3、香远益清(形容词作动词,远播),五、特殊句式 1、被动句 予独爱莲之出淤泥而不染。(

9、被污染) 2、省略句 (茎)中通外直,不蔓不枝(省主语) (莲)可远观而不可亵玩焉(省主语),六、阅读探究 1在第一段中,作者从哪几个方面写莲的可爱形象,赋予莲以美好的品质?意在表达作者怎样的情操? 从环境习性、体态香气、清高气质等方面,表达作者不慕名利、洁身自好、不与世俗同流合污的情操。 2“陶后鲜有闻”中的“陶”指谁?文中的“鲜”与哪个词语构成反义词? 指陶渊明。文中与“鲜”构成反义词的是:众(蕃)。 3从作者对莲的赞美来看,这种君子应具备怎样的品格? 鄙弃贪图富贵、追求名利的世风,洁身自好,保持坚贞的气节和高尚的品德。,6“予独爱莲”中的“独”表现了作者什么态度? 遗世独立,决不随波逐流

10、的态度。 7“可远观而不可亵玩焉”表现了莲花什么特点? 庄重、高雅(清高)。 8作者把莲和牡丹对举,其用意是什么? 批判贪图名利、追求富贵的世风,表明自己洁身自好的品格。 9作者不愿隐逸,也不贪图富贵,他追求什么? 在污浊的世间,坚贞不渝的保持自己的操守。,10作者以莲自况,表现了他洁身自好的生活态度,委婉地批判了趋炎附势、追求富贵的世风。 11文中的莲花的象征意义是什么? 不追求名利,在污浊的环境中,洁身自好、保持坚贞气节的高尚品德的君子。 12作者写莲表白自己洁身自好的生活态度,写菊表白自己不愿隐逸的生活态度,写牡丹表白自己对追逐名利世风鄙弃的生活态度。 13“莲之爱,同予者何人”表达了作

11、者怎样的思想感情? 慨叹品德高尚的君子太少,含蓄地表明追逐名利、趋炎附势的人太多。 14.怎样理解作者在文尾的慨叹? 表明自己的人生态度:既不想陶渊明那样消极避世,又不向世人那样追逐功名富贵,他要在污浊的世间独立不移,永远保持清白的操守和正直的品德。,15用原文语句回答。 1)莲象征什么? 君子的美好品德。 2)文中比喻君子既不与世俗同流合污、随俗浮沉,又庄重、质朴,不孤高自许、哗众取宠(或表现莲的高洁,概括不慕名利、洁身自好的高贵品德和坚贞操守)的名句是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 3)高度概括莲高贵品质的句子(点明中心的主旨句)是:莲,花之君子者也。 4)比喻君子通达事理,行为方正,(或

12、特立独行,正直不苟,豁达大度)因而美名远扬的句子是:中通外直,不蔓不枝,香远益清。,5)比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬重而不敢轻侮的句子是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 6)“世人甚爱牡丹”,这是因为牡丹是:牡丹,花之富贵者也;“予独爱莲”的根本原因是:莲,花之君子者也。 16请在文中找出一句骈句。 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 17衬托分正衬和反衬两种。本文用菊花和牡丹来衬托莲,其中菊花属于正衬,牡丹属于反衬。,邹忌讽齐王纳谏 一、生字 昳( )丽 窥( )镜 间( )进 期( )年 朝( )服衣冠 二、通假字 1、邹忌修八尺有余(“有”通“又”,用于整数和零数之间) 2、孰视之

13、(“孰”通“熟”,仔细),三、一词多义 燕赵韩魏闻之,皆朝于齐(朝拜) 1朝 朝服衣冠(在早晨) 于是入朝见威王 (朝廷) 吾与徐公孰美(谁) 2孰 孰视之(同“熟”仔细) 臣诚知不如徐公美(确实、的确) 3诚 帝感其诚(诚心、诚意) 今齐地方千里(方圆) 4方 有朋自远方来(地方) 方其远出海门(当时候),四、古今异义 古义:土地方圆 1、今齐地方千里 今义:地点、处所 古义:讽谏,劝说 2、能谤议于市朝 今义:诽谤,讥讽 古义:又后一天 3、明日 今义:即将到来的下一天,五、词类活用 1、群臣吏民,能面刺寡人之过者(名词用作状语,当面) 2、吾妻之美我者(形容词的意动用法,以为美,认为美)

14、 3、闻寡人之耳者(动词的使动用法,使听到),六、特殊句式 1、判断句 城北徐公,齐国之美丽者也。(“者也”表判断) 2、倒装句 (1)、状语后置 欲有求于臣(应为“欲于臣有求” “于臣”状语后置) (2)、宾语前置 忌不自信(应为“忌不信自”,“自”作宾语,宾语前置) 3、省略句 客从外来,与坐谈。(介词“与”后省略宾语“之”),实词过关 1、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 修_ 昳丽_ 2、朝服衣冠,窥镜 服_ 窥_ 3、我孰与城北徐公美?孰_ 4、朝于齐 朝_ 5、王之蔽甚矣 蔽 6、面刺寡人之过者 刺_ 7、谤讥于市朝 谤_ 讥_ 谤讥_ 市朝_ 8、闻寡人之耳者 闻_ 9、吾妻之美我者

15、,私我也,私,_ 10、时时而间进 时时_ 间_ 11、臣诚知不如徐公美 诚_ 12、期年之后 期年_ 13、朝廷之臣莫不畏王 畏_,重点句子翻译 1、邹忌修八尺有余,而形貌佚丽 2、吾妻之美我者,私我也,妾之美我者,畏我也,客之美我者,欲有求于我也。 3、令初下,群臣进谏,门庭若市,数月之后,时时而间进,期年之后,虽欲言,无可进者。 4、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受 5、徐公来,孰视之,自以为不如。 6、此所谓战胜于朝廷。,古今异义 1、 今齐地方千里 地方 古: 今: 2、 宫妇左右莫不私王 左右 古: 今: 3、明日,徐公来 明日 古: 今: 4、能谤讥于市朝 谤讥 古: 今:,篇章理

16、解 1、全文用设喻说理说理的方法,非常贴切,尽情尽理,收到良好的效果,从全文看,第一部分的叙事是第二部分设喻说理的前提。第二部分是设喻说理本身。 第三部分是第二部分的必然发展和结果。三部分之间联系紧密,结构严谨,以小事设喻,由_及_,以小见大,由_到_,道理由浅入深,具有极强的说服力。,理解性默写 1、邹忌讽齐王纳谏选自 体的历史著作 ,编订者 是_。“讽”的意思是 。 2、文中写邹忌相貌美的句子是 3、文中写邹忌有自知之明的句子是 4、文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是 5、文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子:,课文内容理解 1、 面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信

17、”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质? 2、威王一“善”,政局迥异,初时“门庭若市”,后来“无可进者”,请根据“无可进者”写出“门庭若市”的反义成语 。“门庭若市”体现了威王的“广开言路”,在我们学过的古文中, 也提到了“广开言路”的问题? 3、“王”下令是受了谁的启发?他颁布了什么命令?他为什么要颁布这一道命令? 4、“令初下,群臣进谏,门庭若市”说明了什么问题?,5、“此所谓战胜于朝廷”中的“此”指代什么?“战胜于朝廷”的意思是什么? 6、俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。本文中的邹忌的忠言并不逆耳,齐威王痛快地接受了。请问那句俗语是不是错了?你怎样看待这一问题? 7、邹忌劝谏

18、齐王的策略,高明在哪里? 8、请简要分析文中两个人物的形象特点。 A、 邹忌 B、齐威王,答案 1、 围绕“有自知之明,善于思考”来答。示例:不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。 2、“门可罗雀”或“门庭冷落”出师表 3、受了邹忌的启发;“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”;让人们敢于说真话,实现齐国治国安民、繁荣富强。 4、说明在此之前,齐国的朝政等方面确实存在着很多的问题。 5、“此”指代“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”这种情况。“战胜于朝廷”是指内政修明,不必用兵就能使别的国家畏服。,6、那句俗语没有错。

19、我们可以有新的理解。劝诫别人要看对象,有人适合听顺耳之言,有人则非逆耳之言不起作用,但在多数情况下,我们一定要讲究劝诫方式。既然是给别人提建议或意见,又希望被别人接受,最好选择一种让人愉快的方式,因而忠言未必逆耳。 7察纳雅言(开张圣听 咨诹善道) 8高明在用暗示、比喻的方法委婉地规劝齐王,使他乐于接受(或高明在现身说法,使齐王容易接受)。,芙蕖 一、生字 芙( )蕖( ) 菡( )萏( ) 效颦( ) 奇花异葩( ) 二、一词多义 以芙蕖可人(动词,适合) 1、可 潭中鱼可百许头(副词,大约),又备经年裹物之用(动词,准备) 2、备 无一物一丝不备家常之用者(具备) 蓬中结实(名词,果实、种

20、子) 3、实 有五谷之实而不有其名(名词,实用价值) 兼百花之长而各去其短(动词,除掉) 4、去 去国怀乡(动词,离开),词类活用 1、兼百花之长而各去其短(形容词作名词长处) 2、互芬齿颊者也(形容词的使动用法,使芬芳) 3、此皆言其可目者也(名词作动词,观赏) 4、可鼻(名词作动词,闻),5、又时病其漏(名词的意动用法,以为苦) 6、则又日高日上,日上日妍(名词用作状语, 一天比一天) 四、特殊句式 1、判断句 予夏季倚此为命者,非故效颦于茂叔而袭成说 于前人也。 2、省略句 乃摘而藏之(“摘”后省略宾语“之”),荔枝图序 一、生字 枇( ) 杷 ( ) 红 缯 ( ) 醴 ( )酪 (

21、) 紫 绡( ) 帷( ) 盖 外壳( ) 瓤( )肉 二、通假字 华如橘(“华”通“花”花朵),三、一词多义 树形团团如帷盖(名词,伞盖) 1、盖 盖为不识者(句首发语词,表推测) 叶如桂(介词,像) 2、如 弗如远甚(介词,赶得上),四、古今异义 古义:它的果实 1、其实过之 今义:表示所说的是实际情况 古义:离开,引申为消失 2、色香味尽去矣 今义:与“来”相对 古义:果实聚成的串 3、朵如葡萄 今义:量词,多用于指花,唐雎不辱使命 一、生字 怫( )然 韩傀( ) 徒跣( ) 缟( )素 唐雎( ) 枯槁( ) 以头抢( )地 休祲( ) 要( )离,二、通假字 1、秦王不说(说通悦,

22、高兴) 2、故不错意也(错通措,安放) 3、轻寡人与(与通欤,语气助词) 4、仓鹰击于殿上(仓通苍,青黑色),三、一词多义 秦王使人谓安陵君曰(动词,派) 1、使 安陵君因使唐雎使于秦(动词,派动词,出使) 虽然,受地于先王(连词,即使) 2、虽 虽千里不敢易也(连词,即使) 秦王怫然怒(动词,发怒) 3、怒 怀怒未发(名词,愤怒),此庸夫之怒也(名词,成年男子) 4、夫 夫专诸之刺王僚也(发语词,无实意) 欲以五百里之地易安陵(介词,用) 大王加惠,以大易小,甚善(以: 介词,用) 5、以 而君以五十里之地存者(以:介词,凭借) 以君为长者(以:介词,把) 徒以有先生也(介词,因为),四,古

23、今异义 古义:出使的任务 1、唐雎不辱使命 今义:重大的任务 古义:君主自称 2、轻寡人与 今义:人数少 古义:虽然这样 3、虽然,受地于先王 今义:表转折的关联词,古义:吉兆 4、休祲降于天 今义: 休息 古义:道歉 5、长跪而谢之 今义:感谢 古义:句中语气,表期望或命令,相当于“一定”。) 6、安陵君其许寡人 今义:其中或指代人或物,五、词类活用 1、请广于君(形容词用作动词,扩大) 2、天下缟素(名词用作动词、穿丧服) 3、且秦灭韩亡魏(动词的使动用法,使亡) 六、特殊句式 1、判断句 此庸夫之怒 2、状语后置 受地于先王(于先王受地),晏子使楚 一、生字 傧( )者 张袂( ) 临淄

24、( ) 比肩继踵( ) 三百闾( ) 缚者曷( )为者,二、一词多义 使子为使(动词,作为) 何为无人(介词,表示目的) 1、为 为其来也(介词,于,在) 何为者也(动词,做) 生于淮北则为枳(动词,变为) 晏子使楚(动词,出使) 2、使 使子为使(动词,派。名词,使臣) 得无楚之水土使民善盗耶(动词,使得),三、古今异义 古义:请允许我 1、臣请缚一人 今义:请求或为敬辞,希望对方做某事 古义:犯罪 2、何坐 今义:动词,如坐车、乘坐,古义:它们的果实 3、其实味不同 今义:表示所说的是实际情况 古义:辱 4、寡人反取病焉 今义:生病,四、特殊句式 1、省略句 (晏子)见楚王 2、宾语前置句

25、 何为无人 3、判断句 晏婴,齐之习辞者也 五、通假字 1、缚者曷为者(“曷”通“何”,什么) 2、圣人非所与熙也(“熙”通“嬉”,戏弄),狱中书简 一、生字 阴霾( ) 鸫( )鸟 拯( )救 信笺( ) 蓦( )然 飒飒( ) 目眩( ) 二、词语详解 扶疏:枝叶茂盛,高低疏密有致。 阴霾:雾气。 万籁俱寂:形容周围环境非常安静。 奄奄一息:形容气息微弱。 不可思议:不可想象,不可理解。,绞刑架下的报告 生字 跛( )脚 恪( )守 无济( )于事 人才济济( ) 幼稚( ) 布幔( ) 一绺( ) 濒( )临 脑髓( ) 二、词语详解 赤手空拳:原指搏斗或作战时手中不拿武器。也比喻空无所

26、有或毫无凭借。 于事无补:对事情没有帮助。 恪守:严格遵守。 无济于事:对事情没有帮助。济:帮助。,在出狱欢迎会上的演说 生字 反省( ) 抛( )弃 二、词语详解 心安理得:自己认为所作的事情是理所当然的,心里很坦然。 信仰:对某人或某种主张、主义、宗教极度相信和尊敬,拿来作为自己行动的榜样或指南。,牛虻就义 生字 牛虻( ) 瘸( )子 瞳( )孔 怜悯( ) 坍( )塌 半打( ) 眼睑( ) 忏( )悔 挑衅( ) 簌簌( ) 罪孽( ) 黑黢黢( )尴( )尬( ) 百战不殆( ) 蔫( )头耷脑 二、词语详解 感人肺腑:形容使人深受感动。 虔诚:恭敬而有诚意。 郑重其事:形容说话或

27、做事态度十分严肃认真。 局促不安:拘束不自然。,清塘荷韵 生字 旖( )旎( ) 硬壳( ) 翘( )盼 睥( )睨( ) 地壳( ) 吮( )吸 旮( )旯( ) 骨朵( ) 二、词语详解 徘徊:在一个地方来回地走。 旖旎:柔和美好。 睥睨:眼睛斜着看,形容高傲的样子。 脍炙人口:比喻人人赞美和传诵(多指诗文),事与愿违:事实同愿望相违背。 接踵而至:形容来的多,接连不断。 支离破碎:形容事物零散破碎,不成整体。 绝无仅有:只有一个,再没有别的。形容非常少有。 无影无踪:没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。 时移事迁:,讽谏小议 一、生字 谏诤( ) 宫闱( ) 杀戮( ) 反省( ) 骨鲠( ) 佞( )臣 赏赐( ) 觊( )觎( ) 二、生字详解 奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。 痛哭流涕:尽情大哭,形容伤心到极点。 金口玉言:旧时俗指皇帝说的话。现在指说出口不能改变的话(用在讽刺)。 株连九族:因一人犯罪而牵连许多人。,佞臣:奸佞的臣子。 伴君如伴虎:君王喜怒无常,侍奉其左右,时刻有性命之忧。 阿谀奉承:阿谀:用言语恭维别人。奉承:恭维;讨好。曲从拍马,迎合别人,竭力向人讨好。 虎视眈眈:象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善,伺机攫取。 觊觎:希望得到不应该得到的东西。 从善如流:形容能迅速地接受别人的好意见。,

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