《五年级数学上册平行四边形与三角形面积练习题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学上册平行四边形与三角形面积练习题.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、五年级数学上册平行四边形与三角形面积练习题一、填空1.利用割补法，可以把一个平行四边形转化成一个（ ），它的面积与平行四边形的面积（ ），它的（ ）与平行四边形的底相等，它的（ ）与平行四边形的高相等。因为它的面积等于（ ），所以平行四边形边的面积等于（ ）。2平行四边形的面积公式用字母表示可以写作（ ），也可以写作（ ）。还可以写作（ ）。；三角形的面积的计算公式用字母表示是（ ）。3. 平行四边形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍，它的面积是（ ）平方厘米。4.一个三角形的底是4分米，高是30厘米，面积是（ ）平方分米。5.一个三角形的高是7分米，底是8分米，和它等底等高的平行四边形的面
2、积是（ ）平方分米。6.一个三角形的面积是4.8平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）7一个平行四边形的面积是280平方厘米，与它的等底等高的三角形的面积是（ ）平方厘米。8一个三角形的面积是280平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方厘米。二、判断题（1）平行四边形的面积大于梯形面积。（ ）（2）两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。（ ）（3）三角形面积等于平行四边形面积的一半。（ ）（4）三角形的底越长，面积就越大。（ ）（5）三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。（6）等底等高的两个三角形，面积一定相等。（ ）三、选择1.下面的长方形和平行四边形面
3、积（ ）a相等 b不相等2.用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（ ）a都比原来大 b都比原来小 c都与原来相等3.平行四边形的底扩大3倍，高缩小3倍，面积（ ）a扩大3倍 b缩小3倍 c不变 d不好判断四、计算三角形的面积五、应用题3 一块三角形地的底是24米，高15米。这块地的面积是多少平方米？4 一块平行四边形的麦地，底是230米，高是80米，每平方米收小麦5千克。这块地共收小麦多少千克?5、一块三角形地，底长38米，高是27米，如果每平方米收小麦0.7千克，这块地可以收小麦多少千克？五年级测试题 一、填空 1 0.02平方米（）平方分米 （）平方厘米 4.08平方米=（）
4、平方厘米 2.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（），高等于（）。因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的（） ，所以，三角形的面积（），用字母表示公式写成（）。 3. 一个直角三角形，两条直角边分别是90分米和12分米，它的面积是（）平方分米。 4. 一块长方形桌面，长是1.2米，宽是0.55米。它的面积是（ ），周长是（）。 5. 平行四边形的底是25厘米，高是底的1.2倍，它的面积是（ ）平方厘米。 6. 从一个底12厘米，高8厘米的平行四边形中剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方厘米。 7. 一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也
5、相等，已知三角形的底是15厘米，平行四边形的底是（）厘米。 二、 判断（正确的画“”，错误的画“”） 1. 三角形面积是平行四边形面积的一半。（） 2. 两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形。（） 3. 3平方米3米。（） 4. 三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。（） 5. 任何三角形都有三条高。（） 6. 平行四边形的底越长，它的面积就越大。（） 三、 选择（选择正确答案的序号填在括号里） 1. 两个完全一样的钝角三角形可以拼成一个（）。 . 长方形B. 平行四边形 C. 梯形 2. 等底等高的三角形（）。 . 面积相等，形状也一定相同 B. 面积相等，形状不一定相同
6、 C. 面积不一定相等 3. 把用木条钉成的长方形拉成平行四边形，它的（）。 . 周长和面积都不变 . 周长不变，面积变大 . 周长不变，面积变小 4有一块平行四边形菜地，底边长26米，比高多4.5米。计算这块菜地的面积，正确的算式是（）。 . 26（264.5） B. 26（264.5） . 26264.5 5.一个平行四边形，若高增加3厘米，底不变，面积则增加27平方厘米；若高不变，底减少2厘米，面积则减少12平方厘米。原平行四边形的面积是（）。 . 15平方厘米 . 54平方厘米 . 39平方厘米 6.一个三角形的底扩大5倍，高扩大5倍，面积（）。 . 扩大5倍 B. 不变 C. 扩大25倍 7.两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形。 .等底等高 .面积相等 .完全一样 五、解答下面各题 1. 三角形的底是15厘米，高是底的2倍，三角形的面积是多少平方厘米2. 一块平行四边形的菜地，它的底是12米，高是5米，一共出产蔬菜1020千克，这块地平均每平方米产蔬菜多少千克？ 3. 在一间长8米、宽6米的教室地面上贴瓷砖。每块瓷砖是长方形，长为4分米，宽为2.5分米。把这间教室地面铺满，需要这样的瓷砖多少块？ 4.一块长方形的白布，长40米，宽1.6米。用它剪裁成两条直角边都是40厘米的三角巾。可以剪出多少条三角巾？