《体育教案：《实心球、球类》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育教案：《实心球、球类》.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、教学任务1、实心球。2、球类。教学内容1、发展学生投掷能力和增强学生上肢力量。 2、发展力量素质；测验正脚背踢定位球。部分教 学 内 容、 教 学 方 法 、教 学 组 织次数时间开始部分一 、开始部分：1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。2、师生问好！ 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 4、队列练习：立正 、稍息 、看齐 、报数。 5、教学组织：成四列横队。 三分钟准备部分二、准备活动。、扩胸运动、振背运动、体侧运动、肩绕环运动、踢腿运动、腹背运动、膝关节运动 、踝腕关运动、压腿运动、跳跃运动教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、
2、学生听口令集体练习。教学组织：四列横队成体操队形站。（图示一） 七分钟基本部分三、基本部分： 1、组织形式：分组不轮换。 2、投掷： （第 6 次 课 13 分钟）（一）动作名称：实心球：考核。 （二）教学任务：发展学生投掷能力和增强学生上肢力量。检查学生学习效果，为今后提供依据。（三）教学要求：动作尽量规范，按考核要求进行。（四）教学重点：考核！（五）教学难点：发挥水平，争取优良成绩。（六）教学手段： （1）投掷辅助练习。 X X y y（2）投掷模仿动作练习。 （3）徒手练习交换步。 X X y y （4）考核实心球。 （5） x X y y （七）教学组织：分组练习。（图示） 20米距离
3、 （八）教学安全：统一指挥、统一练习、统一拾球。 x X y y （九）易犯错误：交换步、动作不快、出手角度不高。 （十）纠正方法：徒手多做练习。 x X y y 十三分钟基本部分 3、足球 （第 6 次 课 12 分钟）（一）动作名称：正脚背（二）教学任务：发展力量素质；测验正脚背踢定位球。（三）教学要求：助跑、支撑脚的站立、踢球腿的摆动、脚触球的部位和击球点、踢球后的随 前动作这五个环节都要做到连贯、准确、快速、有力。（四）教学重点：考核。（五）教学难点：发挥水平，争取好成绩。（六）教学手段： （1）复习若干次。（2）教师点名依次进行。每人可有两面次试踢。 场地设计：将一段橡皮筋或的两端系
4、在球门两立柱上，高离地面1.22米处，在离两立柱内 沿1.50米处各插一旗杆。受测者将球在罚与罚球区相接的范围内。用本人较熟 练的脚受测。 评分方法：优：球从立柱与旗杆之间、橡皮筋以下的空间进入球门（两下角）。 良：球从两旗杆之间、橡皮筋以下的空间进入球门。 及：球从橡皮筋以上，横梁以下的空间进入球门。（七）教学组织：分组练习。 （八）保护帮助： （九）易犯错误：动作不协调、用力过大。 （十）纠正方法：多练习、多体会。十二分钟结束部分四 、 结束部分： （ 5 分 钟 ）（一）放松运动： 手臂放松 腿部放松 （二）小结本课：（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。（四）收拾器材：布置学生收拾器材。场地器材：足球、实球心。练习密度预计：26%运动量预测： 150 140 130 120 110 100 90 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 课后小结：投掷交换步不好、跳步；踢球动作不协调、用力过大。3