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1、古诗文测试题 山坡羊 潼关怀古1. “峰峦如聚，波涛如怒”一句展现了一幅怎样的画面？(2分) 2. 这首散曲抒发了作者怎样的思想感情？(2分) 3. 请从炼字角度赏析“望西都，意踌躇”中“踌躇”二字的妙处。(2分) 4. 赏析“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的妙处。(2分) 游山西村1. 请概括诗人游山西村时的所见所闻。(2分) 2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，你认为人们在什么情况下会引用它？为什么？(2分) 观沧海1. 请用自己的话描述“水何澹澹，山岛竦峙”所展示的画面。(2分) 2. 请从炼字角度赏析“秋风萧瑟，洪波涌起”。(2分) 3. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情
2、？(2分) 行路难1. 分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。(2分) 2. “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情？(2分) 3. “停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”这两句表达出诗人怎样的心情？（2分） 望岳1. 请从修辞手法角度赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”。(2分)2. “会当凌绝顶，一览众山小”抒发了诗人怎样的思想感情？(2分) 3. 这首诗表达了诗人什么样的思想感情？(2分) 爱莲说（1）“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”写出了莲的什么品质？ （2）怎样理解“莲之爱，同予者何人”？ 孟子认为：“近朱者赤，近墨者黑”，这与本文的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”
3、的看法不同，你同意哪种观点？请结合生活实际简要谈谈你的看法。 古诗文默写1.陋室铭（1）陋室铭中表现交往之人博学高雅的句子是： ， 。（2）陋室铭中写陋室主人日常生活高雅脱俗的句子是： ， 。 。（3）陋室铭中作者把自己与古代贤士相比，表现其高尚情趣的句子是： ， 。2. 小石潭记 唐柳宗元 （1）小石潭记中描写游鱼自由游弋、水清澈见底的句子是 。 （2）小石潭记中写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的句子是： ， 。（3）小石潭记中表现溪水蜿蜒曲折的句子是： ， 。（4）小石潭记中写潭上景色凄清的句子是： ， 。 3 岳阳楼记 北宋范仲淹 （2） ；处江湖之远则忧其君。 （3）在范仲淹岳阳楼记一文中
4、，描写明媚春光里鸟和鱼活动的句子是： ， 。 （4）岳阳楼记中描写洞庭湖边花草的句子是： ， 。（5）岳阳楼记中运用比喻和对偶的修辞描绘洞庭湖月夜美景的句子是： ， 。 阅读下面两个语段，完成14题。（共10分）（一） 送东阳马生序）（二）景清倜傥尚大节，领乡荐，游国学。时同舍生有秘书，清求而不与。固请，约明日还书。生旦往索。曰：“吾不知何书，亦未假书于汝。”生忿，讼于祭酒。清即持所假书，往见，曰：“此清灯窗所业书。”即诵辄卷。祭酒问生，生不能诵一词。祭酒叱生退。清出，即以书还生，曰：“吾以子珍秘太甚，特以此相熙耳。”（景清借书）注：领乡荐：古代称乡试中试为领乡荐。 祭酒：国子监的主管官员。“
5、辄”：通“彻”。 1. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（2分）（ ）A. 无从致书以观致：得到。B. 益慕圣贤之道益：又。C. 又患无硕师名人与游患：忧虑。D. 色愈恭，礼愈至至：周到。 2. 把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）以是人多以书假余，余因得遍观群书。3. 用自己的话说说语段（一）中作者求学遇到了哪些困难,他又是如何克服的。（3分） 4. 两个语段都写到了借书，两个语段作者写借书这件事的目的是否相同？（3分）翻译句子：1. 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 2. 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 3. 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。4. 其间千二
6、百里，虽乘奔御风，不以疾也。 5. 清荣峻茂，良多趣味。 6. 空谷传响，哀转久绝。 2）文章结尾引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”有什么作用？ （一）（郦道元 三峡）（二）西南山水，惟川蜀最奇。然去中州万里，陆有剑阁栈道之险，水有瞿塘、滟滪之虞。跨马行，则篁竹间山高者，累旬日不见其巅际。临上而俯视，绝壑万仞，杳莫测其所穷，肝胆为之悼栗。水行，则江石悍利，波恶涡诡，舟一失势尺寸，辄糜碎土沉，下饱鱼鳖。其难至如此。（选自宋濂送天台陈庭学序） 注：虞：忧虑。悼栗：颤抖。波恶：形容波涛很大很凶。涡诡：指怪异的旋流。糜碎：粉碎。1 把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 自非亭午夜分，不见曦月。 2. 语段(一)中“则素湍绿潭，回清倒影”描写得形神兼备，请分析其妙处。(3分) 3. 语段（二）中“跨马行，则篁竹间山高者，累旬日不见其巅际。”与语段（一）中哪句话有异曲同工之妙？二者的作用分别是什么？(4分) 5