五年级数学练习.doc

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1、小数乘整数练习题一、填空。1、0.84=()+()+()+()2、小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同:就是求几个()加数的和的简便运算。3、小数乘以整数的方法是,先把小数看成()再按整数乘法算出积,然后看被乘数有几位小数,就从积的()边数几位,点上()并去掉小数点后末尾的零。4、把3.67扩大10倍是(),扩大100倍是(),扩大1000倍是()。二、计算1、直接写出得数 6.510=0.56100=3.78100= 3.215100= 0.810= 4.08100=2、用竖式计算4.66= 8.97=15.6103=0.1815=0.02514=3.0636=三、根据133=39,很快说

2、出下面各题的积。1303=1330= 1.33= 13030=13003= 0.133=四、不计算,在里填上、或=1980.8198950.9 951681.51681324.6 132五、解决问题1、一个正方形的边长是19.5米,它的周长多少米?2、一种日记本的单价是2.38元,买15个要付多少元钱? 50元应找回多少?3、一个奶牛场八月份产奶18吨。九月份产的奶是八月份的2.4倍。九月份产奶多少吨?4、小明看见远处打闪以后,经过4秒听到雷声。已知雷声在空气中每秒传播0.33千米,打闪的地方离小明大约有多远?六、不计算,判断积的小数部分是几位小数.4250.034.250.0054580.2

3、90.0482134.483.40.3494.41. 填一填。(1)0.86扩大到它的()倍是86;0.008扩大到它的1000倍是()。 (2)把25缩小为原来的1100是();460缩小到原数的( )是4.6。 (3) 0.456的积有()位小数;0.04738的积有()位小数。(4)一个因数扩大到它的100倍,另一个因数不变,积扩大了()倍。(5)计算0.685时,先把0.68扩大到它的()倍,变成685。算出积后,再把积缩小到它的()倍,得()。小数点末尾的0可以去掉,得()。2. 在( )里填上“”“”或“”。280.64( )28 5.061( ) 5.060.936( )6 2.

4、579( ) 2.57936510( )36.510022.7210( )2.2721003. 列竖式计算下面各题。2.68 0.5161.0850 0.38244. 请在因数或积的数字间点上小数点使等式成立。(1)3.417578(2)0.1515225(3)147659.555(4)4153313.6955. 根据12581000,很快写出下列各式的积。1.258 1250.80.1258 1250.0086.小明家的餐桌是正方形的,边长是0.8米,则餐桌的周长是多少米?举一反三,应用创新,方能一显身手!7. 12位同学合影留念,拍一次付4.5元,给4张照片,加洗一张另付0.85元。如果每人要一张照片,他们共应交多少钱?

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