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1、第 1 页 共 11 页 校企实习协议 范本 第 2 页 共 11 页 甲方： （盖章） 乙方：（盖章） XX 年 3 月 4 日 校企合作协议书 甲方： 乙方： 一、 合作宗旨 江苏集群信息产业股份有限公司和江苏省徐州财经高等职 业技术学校具有深层次的合作空间和潜力，为进一步发挥校企 优势，实现资源优化组合，共同致力于人才培养与科技研发， 根据中华人民共和国合同法和中国的其他有关法律、法规， 双方本着平等、自愿的原则，经友好协商，订立本协议。 二、 合作原则 第 3 页 共 11 页 坚持“优势互补、互惠互利、协同创新、共同发展”的原 则，建立并发展合作伙伴关系。通过合作发展，进一步加快人
2、才培养、科技创新以及科技成果转化的步伐，提升科技创新水 平，实现双赢。 三、 合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行，未 尽事宜，由双方另订补充协议。 一 校企合作办学，人才订单培养 1. 双方共同合作，相关专业中，根据甲方需要，本着学生 自愿的原则组织一定数量的学生为甲方定向培养、输送人才， 并 命名为 集群 直通班，并根据甲方发展状况，经营规模或投 资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规 模 和合作方式。 2. 为保证合作培养的人才质量，甲方应投入一定的办学资 源。如：在乙方所在城市投资建设专门化的实验实训基地，满 足 合作班级学生的实验实训需要；推荐
3、企业的技术骨干承担合 作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生提前感受企 业 第 4 页 共 11 页 氛围创造条件，以使合作培养的学生尽快适应企业的需求； 与 乙方共同开发相关课程等。 3. 应甲方合理需要，乙方报经上级主管部门审批，在甲方 挂牌 设立“江苏省徐州财经高等职业技术学校企业函授点” ， 采取 “函授”模式组织实施教学工作，为乙方员工、实习生的 学 历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定员工、实习生 的培养专业和培养方案。 4. 劳动力转移培训：甲方以“招工就业” “边工作边学习” 形式吸纳劳动力资源，并与乙方采取“工学结合，半工半读” 的灵活合作模式共同培养企业员工、实习生
4、。实现“招工” 与 “求学”联动，乙方为甲方培养专业人才。 5. 甲方有权对乙方的“企业订单班”或“劳动力转移培训” 等人才培养方案提出改进意见。乙方以产学合作、工学交替、 实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程， 组织教学，保证甲方人才培养质量。 6. 乙方选派优秀老师和业务骨干参与甲方科研项目开发、 技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，并对双方成 果 进行推广。 第 5 页 共 11 页 7. 甲方选派中高层领导、技术人员担任乙方客座教授、专 业带头人或兼职教师，参与乙方人才培养过程；参与乙方科技 开 发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。 二 实习、
5、实训基地建设合作 1. 乙方从本协议签订之日起，根据高等职业教育教学计划 和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到甲 方 进行实习，具体人数根据甲方岗位需求，乙方学生情况等因 素，由甲乙双方协商决定。 2. 甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企 业经营周期的角度，制订学生实习期间的切实可行的教学计划， 以保证实习期间工、学任务的顺利完成。同时，乙方应加强 对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下 企 业协助甲方做好实习学生的各项工作；甲方应为实习学生 制订 切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。 3. 甲方为乙方学生实习提供相应的实习工作环境（实习期
6、 限一。同时，甲方应为实习学生留出一定的学习时 般为 2-4 第 6 页 共 11 页 个月） 间，使学生能完成教学计划规定的课程学习任务，保证 学生 自身能力的提高。实习期间企业与实习学生不具有劳动合 同 关系。 4. 实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从甲方 管理 ， 人员的管理，遵守甲方规章制度（含考勤管理和技术 管理） 同时不得违反乙方的有关管理规定。甲方应指派专门技 术人 员担任实习指导老师。 5. 因实习生或乙方原因提前终止学习，乙方应提前一周告 知甲方。反之亦然。实习结束，甲方应向乙方提交学生实习的 证 明和评价。 6. 乙方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，
7、 并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出 解决办法，协调甲方和实习生之间的关系。 三 互派挂职交流合作 1. 乙方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到甲方及其 下属相关企业挂职交流，培养“双师”队伍。挂职期间甲方提 供 工作岗位，保证挂职效果。 第 7 页 共 11 页 2. 甲方每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到乙方挂 职交流，参与乙方的管理、教学工作。挂职期间乙方提供工作 岗 位，并保证挂职效果。 3. 双方派出的挂职、培训人员应严格遵循对方的工作和教 学规则与规章，严格遵守保密制度和各种管理规章，确保各方 的 工作正常、教学秩序正常。挂职期满，并经考核合格后，视 情况
8、由接受单位发放相关聘书。 四 教学、科研及产学合作 1. 乙方聘请甲方相关专业的中高层领导为乙方客座教授， 进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与乙方的教育教学 工作。 2. 甲方聘请乙方高层（院领导）担任乙方企业发展顾问， 并定期进行系列讲座。 3. 甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究 开发，可以通过相关媒体刊登相应的科研成果。 第 8 页 共 11 页 五 合作联络机构 1. 甲乙双方成立合作联络工作小组，工作小组由双方各委 派 1 至 2 名工作人员组成。工作小组负责日常联络工作，提 出阶 段性合作计划，协调解决合作中的有关具体问题。四、 需明确的双方权利和义务一 甲方
9、1. 甲方充分利用企业的硬件、 软件优势支持实训基地建设工作，与乙方进行合作。 2. 在不影响企业正常工作活动情况下，甲方为乙方的学生 实习、实践、实验活动提供方便。 3. 同等条件下，甲方优先录用乙方推荐的优秀人才。 4. 乙方学生在甲方实习期间，参与甲方项目开发所取得的 成果，其知识产权归甲方所有。 二 乙方 1. 为甲方的长远发展、战略定位、提高企业创新能力提供 人才、技术支持。 2. 帮助甲方进行企业员工、实习生培训、技能提升。 第 9 页 共 11 页 3. 推荐甲方急需人才和技术资源。 4. 保证乙方学生在实习期间遵守相关法规和甲方的管理制 度。 5. 协助甲方按照大学生就业政策法
10、规做好毕业生录用工作。 五、 合作期限 合作期限为 年，双方可根据合作意愿和实际情况续签合作 协议。本次合作结束后，双方可共同商议开拓新的合作领域， 建立新的合作意向。 六、 协议生效、变更、终止 1. 本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。 2. 在合作过程中，双方可以根据实际需要，协商签订更加 具体 的单项目协议或合同，作为本协议的附件。 第 10 页 共 11 页 3. 如本协议在履行过程中变更、补充和修改，可根据双方 的合 作意愿和实际情况进行友好协商，经双方同意后变更合作 协议。未经双方同意，任何一方不得随意更改本协议。 4. 在协议履行期间如因单方面原因提出终止合作，双方应 进行 友好协商，并满足协议附件要求的前提下，经双方同意后 终止本协议。 七、 违约责任 任何一方未履行本协议约定的义务而导致本协议无法继续 履行时，未违约方可单方解除本协议，并要求对方赔偿因此产 生的损失。 八、 其他 本协议为总协议，其中具体事项可以本协议为 基础另行签订 .未尽事宜可另行补充约定。具体协议或实施 细则 甲 方：（或授权）人：XX 年 3 月 4 日 乙 方：（或授权）人：XX 年 3 月 4 日 第 11 页 共 11 页