河北徐水一中《经济生活》第五课企业与劳动者第二框导学案.doc

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1、班级 姓名 经济生活 第五课企业与劳动者第二框 导学案一、学习目标1学习目标:熟记劳动的作用与意义、劳动者权利、如何择业、维护自身的合法权益。2能力目标:培养分析问题、参与经济生活的实践能力。3情感态度价值观:树立劳动光荣、正确的择业观与就业观。二、重点难点:1.教学重点:就业的重要性;劳动者权利维护的原因与途径。 2.教学难点:树立正确的择业观念 三、知识梳理(二)新时代的劳动者1、劳动和就业(1)劳动及其意义(2)我国为什么重视就业(3)促进就业的措施:(国家、劳动者、企业)2、依法维护劳动者权益(1)为什么(2)劳动者享有的权利:(3)如何维护劳动者的合法权益(基础、依据、途径)四、课中

2、探究李师傅的烦恼【探究活动一】李师傅的烦恼之一失业的烦恼 李师傅自从失业以后,一直拿着微薄的救济金在找工作。许多热心人也帮忙给他介绍了不少工作,但是他不是嫌累,工资少,嫌离家远,嫌地位比较低,就是嫌与他那个适用面很窄的技术不对口,因此一直没有找到工作。议一议:李师傅为什么要就业?怎么解决李师傅的烦恼呢?【探究活动二】李师傅的烦恼之二择业的烦恼 几个月过去了,朋友终于帮他联系了一家私营机械加工厂,李师傅在做出决定之前想和家人商量一下,全家为此展开了热烈的讨论 父亲:别人介绍的不可靠,在社会主义国家,就业要靠政府 母亲:不管是什么职业,只要能稳定地干一辈子就行,私营企业可靠吗? 妻子:一定要找与自

3、己专业知识对口,志趣爱好一致的工作 儿子:工作要体面,不能让人看不起议一议:你如何看待各位家庭成员的观点?对你有何启示?【探究活动三】李师傅烦恼之三就业后的烦恼 经过朋友的帮忙,李师傅在这家私营机械厂上班了,但在工厂里,既有刺耳的噪声,又有刺眼的电焊强光。工人要求发放劳动安全卫生防护用品,遭到厂长的拒绝,有事请假也不予批准,甚至有时还扣发工人的工资想一想:李师傅的哪些合法权益受到了侵犯?你知道劳动者依法享有的合法权益还有哪些?请你为李师傅出出主意,他该怎样维护自己的合法权益。五、当堂检测1当前,我国劳动力市场存在两个主要的问题,一方面劳动者就业难,另一方面企业招工难,为妥善解决“两难”问题就要

4、( )引导劳动者树立正确的就业观 提高外来务工人员的福利保障和待遇 政府统筹安排劳动者就业 依法维护劳动者权益A BCD2实行劳动合同制,用人单位与劳动者双向选择,即用人单位对劳动者择优录用和劳动者对用人单位择业选优。对这一现象的正确认识为( ) 可以增强劳动者的竞争意识 有利于促进劳动者提高自身素质 有利于维护劳动者的权利和义务 有利于促进劳动力资源的合理配置 A B C D 3东南沿海特别是珠三角越来越严重的“用工荒”宣告我国“人口红利”(劳动力低工资、低社会保障水平)接近尾声。要促进经济的可持续发展,作为市场最重要主体的企业应该( )进一步完善劳动力市场 健全社会保障体系依法经营,诚信立

5、企 不断改善职工福利A B C D4.国家采取的一揽子扩大就业的政策措施,这必然会给社会经济发展带来重大影响。这些政策措施产生影响的合理的传导顺序是( )获得工资收入 刺激居民消费 扩大生产规模 增加就业岗位A.- B.- C.- D.-5.实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。劳动者获得权利、维护权益的基础是( ) A.依法签订劳动合同 B.完善劳动者维权的法律 C.构建和谐的劳动关系 D.自觉履行劳动者的义务6.在“微经济时代”,众多小微企业对经济的总体贡献将大大超过少数垄断性企业,个人消费对国民经济的拉动效应将远远超过政府投资的作用,而当前我国以上两大主体的处境都不容乐观。这启示我们,在“微经济时代”要( )A.巩固国有企业在我国经济中的支配地位 B.充分发挥消费对经济发展的决定性作用C.改善企业经营环境,提高居民个人收入 D.改革企业组织形式,转变个人消费观念当堂检测:16 A B C B D C

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