预备党员实践调研大学生心理.ppt

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1、实践调研成果展示之实践调研成果展示之 天津大学学生价值取向天津大学学生价值取向 和和 心理素质的调查分心理素质的调查分析析 小组成员: 主讲人: 一、调查的基本方式 n调查类型:研究性调查 n调查对象:大一至大四本科生及研究生 n调查地点:a 宿舍 n b 教室 n c 图书馆阅览室 n调查方法:问卷调查与走访调查相结合(分层抽样) n调查时间: 2010年10月26号 二、调查的背景和目的 调查背景:大学生是整个社会最具活力的群体,也 是国家和民族复兴的希望所在。大学生处在人生转 折的重要阶段,思想还不够成熟,心理素质还待提 高,因此,了解大学生的价值取向和心理状态并加 以适当引导是相当必要

2、的。 调查目的:研究本校大学生的精神境界,通过对比 ,发现不足,共同提高;了解本校大学生的心理素 质情况,并根据调查结果提出解决措施。端正大学 生的价值观,提高大学生的心理素质,使之真正成 为合格优秀的大学生。 三、问卷调查结果及分析(即天津大学学生 价值取向及心理素质现状) (一)天津大学学生价值取向现状 (1)社会本位转向个人本位 question: 您为什么要选择上大 学? A. 为了找到好的工作岗位 59% B. 学到更多的科学知识,提高素 质 27% C. 父母的意愿,遵从而已 3% D. 为了以后建设祖国,服务社 会 11% 分析:大多数人选择了为了找到更好的工作岗位 ,拥有更好的

3、个人价值实现或者更好的工作生活环境 ;而只有少数人是为了建设祖国,服务社会,把自己 的利益与祖国和社会的利益进行统一。这一结果表明 , “关心切身利益但不理社会事务”的价值取向已经 在大学生中普遍存在。传统的社会本位、集体至上的 时代已成过去,“个人本位”的理念随着市场经济的 发展越来越深刻地体现在社会生活的方方面面。 (2)校园封闭转向社会开放 Q:你认为大学期间很有必要做 的事情是? A. 学习取得满意的成绩 44% B. 参加社团,培养工作能力 47% C. 社会兼职 7% D. 谈恋爱 2% 分析: 在本题的调查中,选择学习与选 择社团的同学不相上下,也有一部分同学在 大学期间就把目光

4、放在了社会能力的实践上 。这一结果表明接受了新的教育理念的当代 大学生不再是两耳不闻窗外事,一心只读圣 贤书的“理论家”,他们积极参与各种形式 的社会实践活动和社会服务活动,迫切地寻 找接触社会的途径和机会,对于自己综合能 力的要求,在这里可见一斑。 (3) 追求理想转向趋于功利型 Q:毕业后您选择工作时最看 重什么? A.工作环境 32% B. 薪水 36% C. 个人兴趣 23% D. 社会需要 5% E. 其他 4% 分析:在本题的调 查中,大部分人选择了诸 如工作环境和薪水等与个 人生活密切相关的因素, 而忽略了对于社会需求的 关注,大学生的价值取向 已经发生了极大的变化。 不能正确的

5、处理个人利益 同社会利益的关系,使得 个人的价值观趋于功利化 ,实际化。 (二)大学生心理素质现状 心理困扰多元化 Q:你经常出现的心理困扰? A自卑心理 42% B不敢面对现实 38% C意志薄弱 27% D人际交往困难 41% E喜怒无常 36% F轻易抑郁 16% 出现心理困扰的原因主要有以下几方面: (1)思想观念、价值标准、生活方式等方面的差异导 致人际交往方面的心理负担。 (2)对学习缺乏自信,产生心理上的压力。 (3)严峻的就业形势使毕业生产生不同程度的心理问 题。 (4)对感情的执著和痴迷使得部分学生产生一些过激 的心理反应。 四、对于调查现状的原因剖析 通过对此次调查结果的总

6、结分析,并与社会普遍现象相结合,我 们归纳产生该现状的主要相关原因如下: (一)市场经济的影响 我国社会主义市场经济对大学生正确思想观念的树立有促进的一面, 但同时市场经济对当代大学生也具有负面的消极影响,影响到大学生 的人生价值取向。 (二)不良思潮的渗透侵蚀 社会主义、共产主义的理想信念发生动摇;西方部分资产阶级腐朽的 思想、文化和生活方式对大学生的价值观产生一定的影响。 (三)学生自身存在的弱点 当代大学生自身也存在着令人忧虑的弱点。现在部分大学生依然处于 “优越感超饱和”状态和“过分自卑”的心理。这两种态势产生的原 因除遗传因素之外,其成长过程中的经历也起到了相当大的作用。从 而对其形

7、成良好的心理素质产生影响。 五、 关于天津大学学生价值取向与心理素质的 一些建议 针对我校大学生价值取向与心理素质的现状,我 们提出一下三方的建议: 首先,高校要加强对学生价值观树立的教育,采 取合理化措施发现并解决学生心理问题,引导学生树 立正确的人生观、价值观,培养学生积极健康的情绪 。 其次,社会舆论应起到积极正面的导向作用,向 当代大学生宣传有利于社会注意精神文明建设的思想 。 再次,大学生应学会正确的自我引导,明确理想 ,平衡理想与现实的关系,做到正确权衡国家利益和 个人利益的关系。 在中国经济飞速发展的今天,当代 大学生应该拥有良好的价值取向和心 理素质,做好自己的人生规划,形成 良好的价值观,响应党的号召,实事 求是,与时俱进,为国家建设和社会 主义发展贡献自己的力量。

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