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语 文 导 学 案 年级：一年级 主备人： 郭立新 审批人： 李明 课题4 雨后的森林课型验收课 4.形近字组词: 木（木耳） 开（开水） 水（水珠） 耳（耳朵） 雨（下雨） 禾（禾苗） 升（上升） 冰（冰雪） 目（目光） 两（两天）5.多音字： zhe(看着) 着 zho(着火) zhu(着装) 6.好词积累： 森林 图画 祖国 红果 绿叶 爬满 彩色 宝库 撑开 枕着 三、交流展示。（自由朗读课文回答问题。）1. 课文有几句话？2. 第一句话里都写了什么？3“图画”和“宝库”说明什么？4带动作形象地朗读课文。5找出比喻句。四、学案检查五教学反思学习目标认识“伞、红”等9个生字；会写“木、开、”等5个字。学习新笔画“横撇”。正确、流利地朗读课文。背诵课文重点难点1.朗读课文，了解雨后森林的样子。2.理解最后一句话的意思，感受大自然的可爱环节学 习 流 程一、导入新课1. 介绍本课教学目标。2. 配乐、图，激情导入新课。二、组 学1.会写的字： m ki r shu y 木 开 耳 水 雨 2.会认的字： sn hng gu l y t hu z gu 伞 红 果 绿 叶 图 画 祖 国3.正字音： 小伞（sn shn） 绿叶（l l） 祖国 (z zh) 水珠（shu su）