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1、2015-2016年度第二学期初二物理导学案课题：92液体的压强【学习目标】1.知道液体内部有压强，各个方向有压强。2.通过实验探究知道液体压强的规律。3.了解生活和生产中的形形色色的连通器。【自主学习】（15）阅读教材P33，思考回答以下问题：A1：液体压强的产生1、液体受 ，对支撑它的容器 部有压强。2、液体由于具有 性，因而对容器的 有压强。B2：U形管液体压强计：阅读教材P33，思考回答以下问题：1、构造：金属盒、橡皮软管、玻璃U形管等。2、如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会变形，U形管的两侧液面就会产生 。3、高度差的大小反映了薄膜所受压强的 。B3：演示：研究液体内部的压强
2、：阅读教材P34，实验，思考回答以下问题：1、下面的薄膜突出说明什么？ 侧面的薄膜为什么突出？结论：液体对容器底部（受重力）和侧壁（有流动性）有 。2、保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。现象： 。结论： 。2、增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。现象： 。结论： 。3、换用不同液体（水和盐水），看看在深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密度有关。现象： 。结论： 。编制人：丛万盛 编制时间：3. 9 授课时间： B4：液体压强的大小：阅读教材P35，思考回答以下问题：1、填入公式 水柱体积V ， 水柱质量m ，水柱重力G ，
3、水柱对底面压力F= ，底面受到压强p= 2、公式： ；公式中：p表示_ ,单位是_ ;液表示_ , 单位是_ ;h表示_ ；单位是_。h：研究点到自由液面的竖直距离。3、液体的压强只跟 和 有关，B5：液体压强的计算：1、例题有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力！”海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。2、F G F G F GC6：连通器：阅读教材P3637，思考回答以下问题：1、定义：上端 、下端 的容器叫做连通器。2、特点：连通器里装 液体，当液体 时，连通器个部分中的液面总是 的。3、应用：水位计、
4、 、 、 。【合作交流】（6） 【展示质疑】（13） 【精讲点拨】（2） 【课堂小结】（1）【达标检测】（3）1.潜水员潜到三峡库区20m深的水中,受到水的压强是_ _Pa。若他的身体表面积为2m2,则他受到水的压力是 _ N。(g=10N/kg)审核组长： 审核校长： 学生姓名： 2.甲乙两只完全相同的试管,都装有水,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图所示,设液体对两试管底部的压强分别为P甲和P乙,则P甲_ _P乙。3.如图所示,容器中盛有一定量的水,并静止放在斜面上,容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是:_。4.如图所示,容器内的液体对底面的压强为P1,当把它倒过来时,液体对底面的压强为P2,则它们的关系是( )A. P1P2 B. P1=P2 C. P1F乙，p甲=p乙CF甲=F乙，p甲p乙DF甲F乙，p甲p乙8.一个圆柱形容器,重20N,底面积为210-2m2,放在水平桌面中央,在里面装入深10cm的水,求:(1)水对底面的压强(2)容器对桌面的压强。来源:Z,xx,k.Com【学后反思】