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9加几教学反思这节课中也存在许多不足，教学中引导学生充分利用教材，根据信息，提出简单的数学问题，可用什么方法计算出结果。这一环节，许多学生不够积极，不善于动脑，学生的积极性不够高，可能与教师的引导有关。再一个学生的口头表达能力还很差，学生的良好学习习惯有待加强和培养。
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