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1、第 1 页 教师学期教学工作总结三篇 特征码 ohGCyoraVgoCGCeLIbsm 篇一 在过去的一学期中，我能够做到自觉、认真、扎实的备好 课，尽自己的努力上好课，认真学习先进的教育理论、优秀的 教学方法和新的教育技术，并且努力应用于实际教学工作中;能 够针对自己的特点和所教专业，努力学习，用心钻研，认真授 课，热情辅导，按时按质批改作业，尽心尽力完成好各个教学 环节，将主要工作总结如下。 一、日常教学工作： AutoCAD 课程是每周 8 学时，3dsMAX 和毕业设计是每周 20 学时，课时量比较多、又是跨科目教学，所以准备起来不太容 易，需要超多时间去备课备学生。为了能够顺利的完成
2、教学任 务，到达教学目标，上好每一节课，我就给自己制定了“三认 第 2 页 真”要求，即严格要求自己的同时要认真备好每节课;认真上好 每节课;认真批改每本作业。透过努力，我觉得自己还是做到了， 为了备好一节课，我往往会花上一个晚上来反复钻研教材，翻 阅各类教学教参，就是想备出一节让自己满意的课，上一节让 学生有收获的课。 二、训练与比赛： 中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的，那么 训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高，也是对老师 教学成果的检验。所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教 学任务之一。 1、5 月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师 组二等奖。 2、6 月组
3、织并带领学生参加 20XX 全国三维数字化创新设 计大赛。 三、学习与提高： 俗话说要给学生一碗水，自己就要有一缸水。对于教师来 第 3 页 讲就要具备丰富的知识，所以我时很注重对自己知识的储备。 当今社会知识更新速度飞快，计算机应用技术更新换代日新月 异，对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充 实和提高自己。为了让学生掌握到新的动画制作技术，我假期 理解了 Maya 技术的培训。此次收获很大，使我在专业技术上又 上了一个新的台阶。 走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育 教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改 正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自
4、己的力量。 篇二 这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方 针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体， 以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展， 重视激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面 发展，工作职责心强，服从领导的分工，用心做好本职工作， 认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较 完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主， 使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平， 并顺利完成教育教学任务。 第 4 页 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加校 本培训，并做了超多的政治
5、笔记与理论笔记。新的教育形式不 允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教育观念， 才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习， 还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做 一名好教师。 二、教育教学方面： 1、课前准备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、 每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的 逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、 方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防 措施。 第 5 页 4、思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生
6、，包括 如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学 生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感， 使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁 明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意 引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业， 作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、 好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学 生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使 这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习 的
7、辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做 到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理 衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重， 所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊 重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 第 6 页 7、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。 8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老 师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。 并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上， 我严格要求自己
8、，工作实干，并能完成学校给予的各项任务， 为提高自身的素质，我不但用心参加各项培训，到各地听课学 习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联 系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方， 须在以后进一步的努力。 总而言之，此刻社会对教师的素质要求更高，在今后的教 育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点， 改正缺点，开拓前进，为完美的明天作出自己奉献。 篇三 第 7 页 紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束，现将本学期工作 做一下总结： 一、加强学习，努力提高。 本学期我在思想上严于律己，时时以一个好教师的标准来 约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进
9、步，得到 提高。用心参加政治学习，深刻剖析自己工作的不足，找出自 己与其他教师的差距，努力提高自己的政治水平和理论修养。 同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的 各项工作。 “学海无涯，教无止境” ，作为一名教师，只有不断学习， 才能维持教学的青春和活力。一年来，除了用心参加政治理论 学习外，我还用心进行业务学习，提高自己的工作潜力和业务 素养，使自己能够更好的胜任教师工作。透过学习，让自己树 立先进的教学理念，不断充实了自己，也发现了自己在教学中 的很多不足，为自己教学实践和教学潜力的提高做好了准备。 二、认真备课，上好课。 第 8 页 教育教学是我们教师工作的首要任务，开学
10、初，我认真通 读教材，语文学科以提高学生阅读潜力作为教学重点，数学力 争提高学生解决实际问题的潜力。认真制定好群众备课计划。 课前，我认真钻研教材，根据教材的特点和学生的实际状况设 计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教，力求吃透教材。 课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践 中，用心运用远程教育资源，运用课件以及多种教育方法，精 讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的用心性和创 造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引 力，增强学生学习的兴趣和学习主动性，力求让我的教学更具 特色，构成自己独具风格的教学模式，更好的体现素质教学的 要求，提高教学质量，每上一
11、堂课，我都做好充分的准备，绝 不打无准备之战。课后注意对学困生的辅导，每讲完一节课， 及时反思，找出自己教学中的不足。本学期参加了学校的教研 示范课活动，讲的是 21 课乡下人家 ，透过讲课我的收获很 大，明确了识字教学对于高年级学生同样重要。作业能做到及 时批改认真纠错及时查缺补漏。同时对待不同学生采取不同的 教育帮扶方法。个性是对待后进生，我总是给予特殊的照顾， 课堂上多提问、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力 表 扬，课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关心，树立 第 9 页 起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。经过努力，一部分后 进生发生了很大的变化，学习成绩提高不少。另外，我还
12、把自 己在教学中比较成功的地方收获与不足等写进每月的教学反思 中，为以后的教学积累经验。 三、班主任工作 1、认真做好学生的思想工作 四年级孩子的一般年龄是-岁，处在儿童期的后期 阶段。大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，在小 学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，生理和心理特 点变化明显，是培养学习潜力、情绪潜力、意志潜力和学习习 惯的时期。同时，四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的 学习主体转变，心理发生了明显的转变，虽然开始有了一些自 己的想法，但是，辨别是非的潜力还极其有限，社会交往经验 缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题，是不安的开始。 如果经过正确的引导，孩子能够
13、安然度过这个不安的时期，综 合潜力得到快速的提高，在学习的旅途中将会实现一次具有人 生好处的深刻转折，从此踏上成功的人生之路。因此作为班主 任我用心引导学生朝正确的方向发展。 第 10 页 2、以身作则给学生做榜样 班主任要用个人的魅力征服学生，时刻牢记身正为范。要 用自己的热情和朝气去感染学生，无论是授课还是平时言谈， 都会对学生产生很大的影响。为此，我平时不仅仅要保证上好 每一节课，批改好每一次作业，而且注意自己的言行举止是否 得体，个性是每一天一大早，我总是早到校，一到学校就协助 学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习，这样，学生不仅仅逐步 养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班群众争光。
14、 3、培养学生的良好习惯 四年级学生自控力不强。我从培养学生良好习惯入手，扎 实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的资料包括小学 生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、 、 卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另外注意 培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多，再加之大 多数学生的家境较好，学生中存在浪费的现象，吃零食、浪费 没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。应对这种状况，莲山 课件我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班 队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。 叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么？ 第 11 页 渐渐地
15、，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的 钱捐给需要帮忙的孩子。 4、狠抓班级干部队伍的组建和培养 一个班的群众面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。 小干部对班群众有着“以点带面“和“以面带面“的作用，我称他 们是“班主任的左右手。 ”所以，我很慎重地在班内进行民主选 举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理潜力的班 干部队伍。为了培养学生班干部的威信，我经常在班内大力表 扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小干部树立威信鼓励 干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则， 力求从各方面给全班起到模范带头作用，即“以点带面“；培养 干部团结协作的精神，能够透过干部这个
16、小群众建立正确、健 全的舆论，带动整个班群众，即“以面带面“。事实证明，本学 期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。 5、注重家校联系 本学期，为了更好的与家长配合，我召开一次家长会，专 门针对家长在孩子四年级这个转折阶段期间，如何协助学生学 习和支持学校工作，并给家长带给了关于如何教育引导学生的 第 12 页 方法，组织交流，交流中，很多有心得的家长讲述了自己的一 些好方法，给其他家长带给了好的借鉴和启发. 6、用心参加学校的各项活动 加学校的各项活动，如演讲赛、 “六一”郊游活动。在班级 开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读比赛等，展示学 生各方面的才能，发展个性，逐步构成一个健康
17、向上、团结协 作的班群众。 7、关心爱护每个学生用爱心转化后进生 做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目 标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有 教育。个性是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发 他们的热情。她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做 人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、 交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好；谈 谈他们假期怎样过；谈谈他们父母、家庭的状况，当然也谈一 些学习方法，这些有意无意的谈心， 莲山课件往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很 第 13 页 在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，个性是他 们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，使他们成为班级核心， 让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气，树立起他们 的自信心。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级 管理办法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。事实证明， 我班学生无歧视他人现象，班风良好。 在这学期中，虽然每一天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴， 忙得开心，今后我将更加努力工作，不断提高自己。