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中学汉语八年级上册第三单元第九课导学案年 班 姓名： 日期：2017年 11月3日课题：世间最美的坟墓 课时：第三课时 课型：阅读理解课 主备人：殷成梅学习目标：1. 学习文中对比写作手法，能写一个对比片段。 2. 体会托尔斯泰的人格美。【定向导学互动展示当堂反馈】课堂元素导学流程 自研自探环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间 重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结领悟课文学习知识1.搜集文中名人：托尔斯泰、拿破仑、歌德、莎士比亚的相关资料。完成随堂笔记(一)2认真阅读课文，找出文中与托尔斯泰坟墓相关的关键词。完成随堂笔记(二)随堂笔记（一）文学知识1.托尔斯泰： 2.拿破仑： 3.歌德： 4.莎士比亚： 随堂笔记（二）托尔斯泰的坟墓特点有无随堂笔记（三）格式说话我用 和 进行对比，来突出 之美（丑）。拓展训练：扩展格式说话 知识迁移能力提升4.观察身边人和事，参照微信上传的片段内容。完成随堂笔记(三)