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1、国外纪录片前期文案写作 一、什么是纪录片 国外 纪录片精神的核心部分：着力于 探索真 实人物和真实环境 纪录片是对真实的创造性处理 约翰 格里尔逊 什么是真实？ 真实是我们可以看到的、可以衡量的 、可赞同的客观存在 纪录片反映生活的丰富多彩和不确定 性，使纪录片不仅仅是客观的观察，还包 括印象、认识和感觉。 纪录片和时间 通常的纪录片都是记录现在和过去。 彼得 渥肯斯 战争游戏 过去、现在、未来 纪录片的社会批评功能 纪录片似乎可以揭示更深入的事实并且暗 示某种社会批评，它能引导观众得出社会批评 的结论，通常关注人们的生活质量和存在的正 义。 纪录片是一个组织好的故事 纪录片需要有趣的人物、动
2、听的故事、充 满张力的叙述和一个完整的观点。这些元素对 于讲故事来说是最基本的，对于纪录片来说也 是最基本的。 国内 纪录片是以影像媒介的纪实方式，在多视 野的文化价值坐标中寻求立足点，对社会环境 ，自然环境与人的生存关系进行观察和描述， 以实现人的生存意义的探寻和关怀的文体形式 。 吕新雨中国纪录片：观念与价值 电视专题片 电视专题片是中国电视中特有的一个类型 ，在西方的电视节目中并没有专题片一说 什么是电视专题片 电视专题片是指主题相对统一，能对主题 做全面、详尽、深入的反映，与综合节目 相对应的一类电视节目 （中外电视史纲要李明海、郝朴宁） 专题片的分类 新闻性专题片 知识性专题片 教育
3、性专题片 文艺性专题片 专题片的发展阶段 1、报道阶段（19581966） 中华人民共和国建国九周年 第一步电视专题片 特点： 主要是报道型的，以介绍先进典型。宣传 党的方针政策，报道领导人出访等重要活 动和重要节目为主要任务；选题内容和风 格形式不够丰富；创作者的工作作风极为 认真负责的 2.颂扬阶段（19661978） 例子：三口大锅闹革命 太行山下新愚公 下课以后 特点 以工农业生产成就和工农业战线新闻人物 的事迹为主要内容，题材相对相同或接近 ；以颂扬自力更生、艰苦奋斗的精神为基 本主题；作品的拍摄内容和人物形象比较 深入生动，具有鲜明的时代个性和时代特 征 3.觉醒阶段（197819
4、89） 祖国各地 为您服务 市场掠影 特点 主题现行的创作手法 拍摄时先有完整的文学本子，然后用比较 唯美和接近古典主义的方式去完整记录一 个对象 4.多元化阶段（1989至今） 焦点访谈 社会与法 新闻调查 特点 先进的技术和先进的创作理念使电视专题 节目呈现出多元化的特点 反应生活的方式结构作品的形式 纪录 片 对人类生活的客观 叙述，多用长镜头 和同期声再现生活 的场景，很少流露 出创作者的主观意 图 强调不事雕琢的展 现生活的原生态， 一般采用纵向结构 真实记录 人类 生活，以现实 生活的原始内容 为基本素材结 构 专题 片 有较强的主观色彩 ，创作者经常流露 出对生活的看法和 主张，
5、对艺术 化表 现生活的态度比较 宽容 就某一主题辐 射出 去，往往截取生活横 断面，多采用横向结 构 包容量形式手法 丰富，主体性 鲜明，主题性 ，知识性，观 赏性思辨性融 为一体的节目 形态 国外主要媒体的广播电视经营体制 公商并营型（BBC/NHK） 民有民营型（美国探索频道） 公有公营型（法国德国） 国有国营型（社会主义发展中国家） 广播电视经营体制对纪录片基调的影响 1，选题 2，主要人物 3，冲突的设置 选题 NHKBBCDiscovery 中国代课教师和 孩子们 中国人要来了中国七大奇观系 列 遥远的亲情中 国农民工的冬天 美丽中国功夫巨星李小龙 中国通向富裕的 摸索 世界八十园林
6、 中国和日本 亚洲玄秘世界 中国 主要人物 专家学者 当事人 搬演的角色 冲突的设置的出发点 一，满足观众的收视期待 二，保证故事的精彩程度 三，突出节目的主题表现 制造兴奋点与冲突 纪录片的崛起是因为 他们本身变得更具可 看性 _罗伯特雷德 福 纪录片的兴奋点，可以是人情的，也可 以是人性的；可以是情节的，也可以是 剪辑的；可以是画面的，也可以是言语 的；可以是娱乐的，也可以是悲情的 总之，纪录片有了“兴奋点”，才能 使观众振奋和激动，不但会将节目看下 去，而且还能引发观众思考、调动观众 参与节目的兴趣。西方有理论认为，纪 录片不仅要告之信息，还要有娱乐性。 两者的完美结合才能是一部好的纪录
7、片 。 制造兴奋点的方法 兴奋点就是能引发观众在观看时产生情绪变化的情节或细节 。故事和戏剧化冲突是靠兴奋点来支撑的，兴奋点是靠好看 的画面情节或细节来表现的。 没有戏剧冲突怎么办？ 纪录片更关注的是人与自我、人与自然或人与社会等深层次 的观念冲突、价值冲突。 eg：Wild China 挖掘事件中观众感兴趣的细节，并进行放大 eg:谁毁了泰坦尼克号 经营体制的不同还会导致的拍 摄流程上的差异 国外纪录片解说词写作 解说词的涵义 特指电视纪录片的解说词，即电视纪录片的有 声文字稿以及播音稿，它以图像内容为基础和 根据来编写，叙述事实，发表评论，抒发情感 ，是对画面内容的补充和提高，解说词并非画
8、 面的简单重复，它要求与画面密切配合，协调 一致，一般不独立成文，是为了电视片观众倾 听而写作和播音的，注重艺术感染力 解说词的写作时时机 解说词的非独立性 画面的主体地位 解说词的创作是种特殊形式的创作 纪录片的价值在于真实的发现和揭示的过程 SO，解说词应晚于纪录片内容本身完成 不排斥在写拍摄提纲时结合画面对解说词进行初步设计 解说词与画面均衡设置 解说词角度的把握 解说词的主观性 主观性语言如何影响观众潜移默化 把握主观性的重点在于制作者的视角 比较：BBC河流与生命：恒河 国内恒河 制作者视角背后-制作者本身的意识形态和世界观价值观问 题 避免敏感问题引起群体性观众的反感 简洁凝练，适
9、度解说 格里尔逊 “上帝之声”解说词 电视解说词没有充裕的时间进行前因后果的详 说，需要通过形象的典型特征调动观众的知识 积累和经验积累，高度凝练。 解说词使用的最基本原则 -在画面表现不了或者表现不好时使用 解说词使用的八种情况。 （见后页） 可以不使用解说词的情况。 如果纪录片的画面可以表现并且能够充分表现的地方，就应该尽量 发挥画面的作用，没有必要非得使用解说。 解说词使用的情况 1.影片开始时遇到的困难，这在在喜剧语 言里称为展示部分 2.没有成功建立背景或者历史环境，使得 观众能进入影片。 3.没有成功标示出素材的来源甚至真实性 。例如，素材可能是通过再现得来的。 4.影片缺乏推动
10、解说词使用的情况 5.观众想要知道更多有关参与者的想法感 受和选择。 6.复杂的故事线索不能被理解。 7.从一个好的段落到下一个花了太多参与 者的解释。 8.缺乏对影片的清晰认识，因为证据没有 形成一个令人满意的焦点。 真实可信，把握好语言的分寸感 少使用形容词或者程度副词，描绘性词语 口语化，通俗易懂 避免长句子和半文半白难以听懂的书面语 必须考虑国内外文化差异 写好解说词可以采用的八种特殊策略。 增强真实性的特殊手法 1.使用其中一个角色的画外音，其观点的权威性 不容置疑。 2.运用常规的历史观 3.巧妙地故作无知。 4.一种假设分析的推向声音。 5.与主题融为一体的诗歌或者音乐 6.愤怒
11、的讽刺 7.向一个特别的读者进行讲述的第一人称作者的 声音。 8.日记体的声音 纪录片风格与解说词风格 不同风格纪录片应该有不同的解说词风格 解说词的风格必须与纪录片的整体风格相 吻合 反过来，解说词的风格对节目本身风格的 形成又有着积极的作用。 对比 甜蜜意大利：肉类万岁 美食世家： 鲁菜泰斗颜景祥 存在的一些其他问题 过度娱乐化不可取 必须尽可能对拍摄对象进行深入的了解， 这是写好解说词的第一步 词汇匮乏的问题 好的解说应该这样 在语态方面：主动，谦逊而不突兀 在内容方面 避免价值判断 不要描绘人景物 在语言方面 简明，新鲜语言 不追求表面文字形式的完美 在形式方面 段落划分尽量细小，使用短句 重视每个镜头的第一个词语 谢谢观看 THANK YOU