《出师表》阅读题.doc

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1、一、阅读答题: 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也 。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者 ,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费袆、董允等此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,

2、悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 1、加点字注音: 崩殂恢弘陟罚臧否以遗陛下费袆裨补阙漏桓灵 2、 解释词义。 (1)疲弊:(2)开张:(3)恢弘:(4)陟罚臧否 (5)刑赏: (6)平明:(7)志虑忠纯:(8)简拔:(9)裨补阙漏: (10)淑均(11)所以:(12)倾颓(13)痛恨: (14)贞良死节 3、翻译句子 (1)此诚危急存亡之秋也 (2)然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。

3、 (3)不宜妄自菲薄,引喻失义: (4)若有作奸犯科及为忠善者 ,宜付有司论其刑赏 (5)诚宜开张圣听,以光先帝遗德。 (6)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。 (7)此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。 4、下面词义解释不准确的一项是( ) A.崩殂(死。皇帝死叫“崩”,殂,死亡) B.殊遇(特别厚待)C.恢弘(气势宏大)D.引喻失义(说话中称引、譬喻不恰当) 5、下列句中加点字与“此诚危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一项是( ) A.广故数言欲亡 B.河曲智叟亡以应C.今亡亦死 D.出则无敌国外患者,国恒亡 6、下面加点词词义相同的一项是( ) A.危急存亡之秋 一叶落而知天下秋

4、 B.忘身于外 无敌国外患者 C.盖追先帝之殊遇 笼盖四野D.以塞忠谏之路也 固国不以山溪之险 7、下面四组句子中画线词意思或用法相同的只有第_组。 A 、 帝感其诚 此诚危急存亡之秋也 B 、 牡丹之爱,宜乎众矣诚宜开张圣听 C 、以光先帝遗德是以先帝简拔以遗陛下 D 、先帝创业未半而中道崩殂弛然而卧 8、哪两组句子中加点的词的读音和意思都不相同? _和_ 以光先帝遗德 宜付有司论其刑赏 A. B. 是以先帝简拔以遗陛下 皆刑其长吏(陈涉世家) 此诚危急存亡之秋也 使内外异法也 C. D. 河曲智叟亡以应(愚公移山)河渔人甚异之(桃花源记) 恢弘志士之气 E. 苦其心志(孟子二章) 9、下列

5、各句停顿不正确的是:( ) A先帝创业未半/而中道崩殂。 B今/天下三分,益州疲弊。C此/诚危急/存亡之秋也。D诚宜/开张圣听。 10、对第一节,下列说法有误的一项是( ) A.文中的“益州”指蜀汉,“先帝”指刘备,“陛下”指刘禅。 B.作者分析形势先说不利的主观条件,后说有利的客观条件。 C.作者在提出自己的建议时,先从反面说,再从正面说。 D.本段的主旨是“诚宜开张圣听”,这是作者提出的第一个建议。11、下列分析不正确的一项是:() A“先帝创业未半而中道崩殂”是说,刘备“兴复汉室”的大业还未完成就去世了。 B“先帝之秋也”是说,“兴复汉室”有很多不利条件。 C“侍卫之臣陛下也”是说,“兴

6、复汉室”也有很多有利条件。 D“以光先帝遗德”是说,诸葛亮告诫刘禅不能期望只用“先帝”的遗训来鼓舞士气就能完成“兴复汉室”的大业。 12、下面是对这一二两段文字的内容的解说,正确的一项是( ) A 、 作者认为蜀汉目前形势很好,是统一天下的大好时机。 B 、 作者认为朝廷内外目前存在一种强烈的报国热情。 C 、 作者建议皇宫中,朝廷中处理事情的标准应有所区别。 D 、 作者希望陛下广泛听取意见,亲自做出对臣下的赏罚。 13、理解性填空: (1)诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是 (2)诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是: (3)诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:

7、。 (4)诸葛亮集中有这样的话:赏不可不平,罚不可不均。这与出师表中的两句“,。” 一致。 (5)作者向后主提出的三条建议是: ; ,不宜异同; 。 (6)诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是 。 (7)从正反两方面概括两汉的历史经验教训的句子。(9)诸葛亮在出师表中说明亲贤远佞是关系到国家存亡的大事。他认为只要对“贞良死节之臣”“亲之信之”就将带来一个好的结果,在文中表明这个重要结果的句子是 “_, 。(10)文中“先帝”指刘备,“陛下”指_。“天下三分”是指天下分裂为_、_、_三国。 (11)“使内外异法”中,“内”指_,“外”指_,文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是_和_ (12)作者

8、在出师表中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来。 答:_ (13)文中的词语填空。 作者认为,该刑(受罚)的是_的人,该赏(受赏)的是_的人。 14、诸葛亮提出的“开张圣听”的主张,对我们有何借鉴意义。 二、阅读文言文,回答1-21题。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中

9、原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠降下二三职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴隆之言,则责攸之、韦、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 1、 加点字注音 卑鄙 猥 夙夜 庶竭驽钝 攘除斟酌 咎 咨诹 2、 解释下列划线词的意思。 躬耕 布衣 闻达 卑鄙 感激 驱驰 二十有一年 谨慎夙夜 庶竭驽钝 斟酌损益 兴复之效 不效 以彰其咎咨诹 雅言 不胜 3、下列各组短语中,加点词词义完全相同的一组是() A深入不毛吹毛求疵 B庶竭驽钝声嘶力

10、竭 C兴复之效东施效颦 D咨诹善道道听途说 4、指出下列各句中“以”的意义: 以伤先帝之明是以谓之“文”也 以刀劈狼首 策之不以其道 5、翻译句子 (1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 (2)受任于败军之际,奉命于危难之间。 (3)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 (4)愿陛下托臣以讨贼兴复之效。 (5)此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。 6、请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子 _ 7、写出文中与“先帝不以臣卑鄙,中的“卑鄙一词相呼应的语句。 8、第段中陈述作者临危受命的千古名句是 _ 。 9、第段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四

11、字短语回答。_ 。 10、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为,临危委重任和。作者回顾这些往事的目的是_(用自己的话概括作答)。 11、请用6个字概括上文作者所表达的思想感情。 答: 12、作者认为可以出师北伐的条件是什么? 17、按要求回答: 出师表中揭示汉代兴衰的原因的句子是“_” 出师表中写出诸葛亮无意于功名的两句话是“_” 出师表中陈述作者临危受命的千古名句是“_” 诸葛亮出师的战略目标是什么?(用文中语句回答) 第段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。 “ 、 、 、 。 从第一段画线句子可以归

12、纳出的一个成语是 ,这个成语现在常用的意思是 诸葛亮出师表中提出的第一条建议是广开言路,第二条建议是严明赏罚. 第三条建议是亲贤远佞。作者反复陈述的一条,也是最重要的一条建议是亲贤远佞。诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。诸葛亮集中有这样的话:赏不可不平,罚不可不均。这与出师表中的两句“不宜偏私,使内外异法也”一致。 出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。出师表中,诸葛亮分析先汉兴隆的原因是:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也

13、。 上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“受任于败军之际,奉命于危难之间”。(用出师表中的名句填写) _4出师表中考阅读题 读下面文言文段,完成(1)(3)题 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。(出师表) (1)下列各组句子中加黑的意义和用法相同的一项是()(2分) A、亲贤臣,远小人 寡助之至,亲戚畔之 B、未尝不叹息痛恨于桓、灵也 公与之乘,战于长勺 C、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 愿陛下亲之信之 D、此

14、悉贞良死节之臣 男女衣着,悉如外人 (2)理解本文内容,然后填空(6分) 文中提到的“亲贤臣”,相当于今天我们选拔人才时常提到的“_”这一成语。 “此悉贞良死节之臣”中的“贞良死节”的意思是_。在中华民族的历史上,_就是一个贞良死节之臣。(举本文以外的例子) 文中的“计日而待”,与今天的_这个成语意义相近,字数相等。 (3)判断正误(在你认为正确的说法后面打“”,错的打“”)(4分) A.“此后汉所以倾颓也”,对这句话朗读停顿的划分是正确的。() B.“未尝不叹息痛恨于恒、灵也”,这句话的意思是:没有一次不对恒、灵二帝的做法感到痛心仇恨的。( ) C本文从正反两方面概括了两汉的历史经验和教训,

15、提出了“亲贤远佞”的建议。( ) D.“亲贤臣,远小人”使先汉兴隆,这对我们今天消除腐败现象,振兴民族大业仍有借鉴意义。( ) 2中考题精选(安徽省,2000年,15分) 臣本布衣,躬耕于南阳。苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来:夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 (1)

16、解释下列加黑的词在文中的意思。(2分) 先帝不以臣卑鄙 卑鄙:_ 。 故五月渡泸,深入不毛 不毛:_。 (2)翻译下列句子。(6分) 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。_。 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。_。 (3)诸葛亮“出师”的战略目标是什么?(用文中语句回答)(3分) 。 (4)最后一句的“报先帝”呼应了文中的哪些事?(用文中语句回答)(4分) 。 3综合题 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,_ 尔来二十有一年矣。 (1)在文中横线上填写空缺的语句。 (2)文中“臣”是指_

17、,“先帝”是指_。 (3)摘出文中表明作者无意于功名利禄的句子:_。 (4)作者“遂许先帝以驱驰”的原因是:(用文中句子答) 。 (5)翻译下列句子。 尔来二十有一年矣。 译文:_。 遂许先帝以驱驰。 译文:_。 (6)写出“卑鄙”、“感激”两个词的古今不同含义。 卑鄙:古义_今义:_。感激:古义_今义:_。 (7)对这段文字的理解不正确的一项是() A.这段文字表达了自己对先帝的感激之情和效忠刘备父于的心愿。 B这段称颂先帝宽宏气度和不耻下问的品德;也表达了自己的感激之情。 C这段文字寓情于叙,表达了对先帝的感激之情和效忠刘备父子的心愿。 D.这段文字寓情于议,字字句句蕴含着作者对先帝的无限

18、感激之情。 参考答案及点拨 A卷 1(1)亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也;(2)陟罚臧否 刘禅;(3)妄自菲薄,引喻失义;(4)亲贤臣,远小人;(5)受任于败军之际,奉命于危难之间2(1) c;(2)诚宜开张圣听 3(1) D;(2)先帝称赞他有才能(3)文臣武将的重要作用 要亲近上文举荐的文臣武将,才能复兴汉室 B卷 1.(1)D;(2)任人唯贤;坚贞可靠,能够以死报国 岳飞;指日可待;(3)A;B; C; D 2(1)身份低微,出身鄙野;不长庄稼(的地方) (2)只想在乱世中保全自己,不谋求在诸侯那里扬名做官;这就是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责。 (3)北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还

19、于旧都。(答“奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”也可)(4)三顾臣于草庐之中;临崩寄臣以大事也, 3(1)受任于败军之际,奉命于危难之间(2)诸葛亮;刘备;(3)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;(4)先帝不以臣卑鄙;猥自枉屈,三顾臣于草庐中,咨臣以当世之事,由是感激;(5)从那时到现在,已经有二十一年了。就答应为先帝奔走效劳;(6)出身低微,见识浅陋品质恶劣;感动激奋 深深地感谢;(7)D。 点拔:本题考查对文言文语段的理解。选段以陈情的方式自叙本志,为的是突出先帝的“三顾”之恩。解答本题首先要读懂文段,弄清各句的意思和句子之间的关系,还要通过读文段,概括大意。其次要通过比较,筛选出正确答案。

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