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1、唐村中心小学三年级数学 高效课堂导学案授课时间： 组名： 姓名： 课题去奶奶家1课时授课老师张多梅 学习目标1. 结合“去奶奶家”的具体情景，学习综合运用乘法的有关知识解决实际问题，进一步巩固乘法的计算方法。2. 在解决实际问题的过程中，学习利用示意图化繁为简分析问题、解决问题的思考方法，发展解决问题的能力。3. 在学习活动中体会数学与生活的密切联系，感受数学学习的乐趣和价值。学习方法独学、对学、群学教学准备情景图 、直尺 、A4纸导 学 案 自主学习 我最棒！ 【导学问题一】看一看、说一说 。（独学） 淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。1， 认真观察主题情景中淘气
2、的乘车线路图，说一说淘气去奶奶家是怎样乘车的，不同颜色的路线分别代表什么？2， 请在图上指一指乘火车的是哪一段，乘汽车的是哪一段？3， 说一说从图以及上面的文字中你能获得哪些数学信息？试着写一写： 合作探究 我最强！交流展示我最响！拓展提升我最牛！ 【导学问题二】画一画、标一标。（对学） 你能根据情景图尝试画一画淘气去奶奶家的线路图吗？（同桌合作，在A4纸上共同完成。） 下面3位同学也通过画图表示题目的意思，你能看懂吗？与同桌说一说。 你比较喜欢哪一种？把你喜欢的示意图画在下面： 淘气9:00乘火车出发，2时后火车约行驶到什么位置？在图中标出来。【导学问题三】算一算、讲一讲。（群学）淘气家到奶奶家一共有多少千米？【实战演练】（独学、对学、群学） 乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先乘3时的汽车，在新城换车，再乘5时的火车。（1） 你知道了哪些数学信息？说一说，画一画。（2） 从光明镇到新城有多少千米？ （3） 乐乐家到古城共有多少千米？ 反思评价总结反思：今天你有哪些收获？ 自我评价： 学科长评价： 教师评价： 在 快 乐 中 成 长 在 耕 耘 中 收 获