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1、2、异分母分数加减法,第一课时：认识真分数 假分数与带分数,通许哈佛学校 赵书敏,学习目标,1、认识真分数、假分数与带分数。 2、会读写假分数和带分数。 重点： 认识真分数、假分数和带分数。 难点： 理解带分数与假分数的关系。,观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分数中分子和分母的大小，你有什么发现？,分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。,观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分数中分子和分母的大小，你有什么发现？, 1,分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。假分数大于1或者等于1。,知识归纳： 真分数：分子比分母小的分数叫做 真分数。 假分数：分子比分母大或 和分母相等
2、的 分数叫做假分数。,真分数比1小； 假分数大于1或等于1。,注意！,巩固练习,下列分数中，哪些是真 分数？哪些是假分数？ 5/2 4/5 3/4 4/3 11/8 4/4 1/5,真分数：4/5 3/4 1/5 假分数：5/2 4/3 11/8 4/4,真分数,假分数,巩固练习 判断 1. 分子比分母小的分数是真分数。（ ） 2. 分子比分母大的分数是假分数。（ ） 3. 假分数就是分子比母大的分数。（ ） 4. 分母比分子大的分数是真分数。（ ） 5. 分母比分子小的分数是假分数。（ ） 6. 真分数都比1小。 （ ） 7. 假分数都比1大。 （ ） 8. 1比任何真分数大。 （ ） 9.
3、 1比任何假分数小。 （ ） 10.假分数一定比真分数大。 （ ）,认识带分数,把5个苹果平均分给4个小朋友，每人分得几个？,讨论！,方法一：把每个苹果都平均分成4份，每人分到 5块1/4个苹果，即5/4个苹果。 方法二：每人先分一个，把剩下的 一个苹果分成4份，每人分到1个 苹果和1/4个苹果。,什么叫带分数？,一个整数（0除外）和 一个真分数合成的数 叫做带分数。,像这样,带分数各部分的名称及读法 （1）带分数的组成：带分数的整数（不包括0） 叫做带分数的整数部分，带分数中的真分 数叫做带分数的分数部分。 （2）带分数的读法：先读带分数的整数部分， 整数部分是几就读几；然后读分数部分， 分数，分数部分和整数部分中间加个“又” 字。 （3）带分数的写法：先写整数部分，后写分数部 分，“又”前面的是整数部分，“又”后面的是 分数部分。,注意,带分数都大于1！,知识巧记：,真假分数两家族 火眼金睛辨真假 真分数，小于1 假分数，大于等于1 整数加上真分数 组成一个带分数,