第二单元作文导学案.ppt

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1、,人教版小学语文实验教科书四年级下册 语文园地二 习作,1、敞开心扉,说出你自己最想说的心里话。 2、说心里话,一定要真实,有感情要说出自己内心的想法。 3、说心里话的对象可选择家人、朋友、老师等,你有表达欲望的人。 提示:先独立思考,后在小组内说一说,后全班展示。,合作学习,2+3+5,老师,我想对您说,妈妈,我想对您说,1、敞开心扉,写出自己最想说的心里话。请以xx,我想对你说为题,写一篇作文。 2、有感情,语句通顺能准确的表达自己的想法和观点。 提示:写在作文本上,注意书面的整洁,写作时保持安静。,自主学习,30,亲爱的奶奶,有些话压在我心里已经一年多了,我曾几此想当面对您说,可是又怕您

2、生气,话刚到嘴边,又都咽了下去。奶奶,今天我借写作文的机会,把憋在心里的话告诉您。 奶奶,我是一个活泼、有自尊心的男孩儿,虽然有时也很顽皮,常常惹您生气,但不希望您对我的同学不客气。您知道吗,同学们在背后老讲您的坏话,我的心里真不是滋味.,奶奶,我想对您说,例文导读,4,记得一个星期天下午,一个同学来找我。当时我正在房里做作业。是您开的门,您见到我的同学,不问青红皂白就说:“去去去,伟翔不在家。”转身把门关上了。星期一,我一到学校,那位同学就对我说:“你奶奶好凶呀,我想问你一道数学题,话还没说,你奶奶就把我赶走了。以后,我可再也不敢去你家了。”奶奶,您知道,听了同学的话,我的心里有多难受吗?

3、奶奶,我知道您上了年纪,喜欢安静,您也怕同学来我家里吵闹影响我的学习,是为我好,可您对他们也不必那么凶呀。,我们同学聚在一起探讨学习上的难题,交流学习方法,有时难免会吵一点儿,但这不是坏事呀!我们有时也偷着玩,打打闹闹,我们毕竟是孩子,还请您谅解。 我也经常到同学家,可别人的奶奶总是轻声细语、和蔼可亲,您为什么就那么凶呢?奶奶,我真心希望您以后对我的同学和蔼点儿,成为一位和蔼可亲的好奶奶。 亲爱的奶奶,您能答应吗?,1、先自行独立修改作文。 2、小组内修改作文,4号交给1号,其他三名成员自行交换。 3、修改时做到六看。 4、修改完后选出最好的作文,予以展示,在全班读一读 提示:准备一张空白的纸,修改使用修改符号,修改作文时保持安静。,合作学习,6+6+24,修 改 要 求,六看: 一看:叙事是否具体,是否符合中心需要; 二看:段落是否分明,层次是否清楚; 三看:句子是否完整、连贯、通顺; 四看:词句是否准确、搭配的是否得当; 五看:字是否写的正确; 六看:标点用的是否恰当。,修改符号,删除符号 添加符号 移动符号,独立作业,把修改好的作文,抄写在作文本上,要求书写工整,书面整洁。,

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