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1、,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第五单元 生活在法律的保护中,第三节 学会自我保护,导入新课,这些标识你认识吗？,学习目标,导入新课,1.未成年人要增强自我保护意识，学会和掌握一定的自我保护技巧，提高自我保护能力。 2.未成年人在遇到侵害时，懂得依法维护自己的合法权益，明白依靠法律是预防侵害的首要原则。,讲授新课,2004年8月14日 15时间左右，三名儿 童在大连森林动物园 雁水湖 游泳时溺水身 亡，最大的13岁，最小的刚刚9岁。记者赶到现场时，三个溺水的儿童已经被打捞上来。记者看到，就在出事地点不远处有警示标语“湖面危险，严禁入内”，白底红字，十分明显。,以上材料表明什么？,一些
2、青少年自我保护意识不强,讲授新课,1、中学生需要进行自我保护的原因,虽然家庭、学习、社会等方面加强了对未成年人的保护，但未成年人还要增强自我保护意识，提高自我保护能力，把外在的保护和自我保护结合起来。 在社会各界努力为未成年人的健康成长创造良好环境和条件的同时，由于自我保护能力特别是自我保护意识的缺乏，未成年人受到伤害的事件仍时有发生。 在遭遇突发事件和不法侵害的情况下，社会、家庭和学校的保护有时不能及时到位，即出现“保护缺位”，这时候自我保护就非常重要了。,讲授新课,增强自我保护意识的秘诀 1、要随时注意自己的人身安全： 2、要学会保护个人的身心健康； 3、了解合法权益，善于自我保护； 4、
3、善于依靠家庭、学校、社会和司法部门维护自身合法权益； 5、要敢于斗争，善于斗争，勇于捍卫自己的合法权益； 6、自觉守法，提高辨别能力，严防误入歧途。,知识链接,二,讲授新课,依法实施自我保护,2002年8月27日晚，19岁的小任在回家的路上，遭遇2名歹徒抢劫手机。于是他用智慧把歹徒引到人多的地方，大声喊救命，周围的人听到后及时拨打110报警，他因此获救。,材料表明什么？,遇到不法侵害时，我们要学会用智慧求救或者依靠法律求救，自我保护最有效的措施就是求助于法律。,讲授新课,及时报警 假如你从猫眼看到邻居家有4个歹徒正在撬门行窃，请你在最短的时间内迅速报警,报警员,友情提示,应说明：时间、地点、当
4、事人、作案者的特征；工具等，并应留下你的联系方法，等对方挂机。,接警员,1、司求助于法律的方法,讲授新课,常用报警电话,匪警：110 火警：119 急救：120 交通事故报警：122 森林火警：95119 海上搜救与事故报警：12395 国际通用急救信号:sos,讲授新课,学会请律师,初一学生文某,父母离异后随妈妈生活,但是妈妈所在的单位最近效益不好,每月只有200元的工资,文某父亲原来每月给的100元生活费也停付了,母子俩的生活更加困难了.为了儿子,妈妈多次找到文父索取生活费,但文父一直不给.无奈文某把父亲告上法庭。,讲授新课,申请法律援助,初中学生小芬三岁时母亲去世,一年前父亲在餐馆吃饭时
5、,因故与邻桌的周某发生口角,被周某一脚踢在患有静脉曲张的腿上,因失血过多而死亡.经人指点,小芬来到市法律援助中心申请法律援助,在张律师的援助下,法院依法判处周某有期徒刑15年,赔偿小芬人民币34万元.小芬给法律援助中心送来一面印有 “一片丹心,无私奉献”的锦旗.,讲授新课,阅读空间,法律援助电话:12348,为了保障每一个当事人享有法律帮助的权利,我国规定了法律援助制度,是指人民法院对于民事、行政案件中，有充分理由证明自己合法权益受到侵害且经济确有困难的，实行缓交、减交或免交诉讼费用的法律制度.法律援助是中国司法的 “希望工程.”,课堂小结,学会自我保护,未成年人提高自我保护意识的必要性 依法
6、实施自我保护,及时报警 学会请律师 寻求法律援助,随堂训练,1下列对未成年人要增强自我保护意识、提高自我保护能力的原因分析不正确的是( B ) A未成年人的社会经验相对缺乏 B社会各界不重视保护未成年人的健康成长 C社会上仍存在许多不利于未成年人健康成长的因素 D在遭遇突发事件和不法侵害时，会出现“保护缺位”的情况,随堂训练,2我们青少年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时，往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们( C ) 要提高警惕，增强自我保护意识 面对不法侵害，要忍气吞声，任其所为 面对不法侵害，要用智慧保护自己 当合法权益受到侵害时，要善于用法律武器保护自己 A B C D,