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1、金惠学校乒乓球兴趣小组活动总结时间过得真快，来不及细想，一学年又这样过去了，回顾这一学年我校乒乓球兴趣小组的活动情况，真是又喜又有忧，现在总结如下：乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。一、学生的表现：学生呢？在平时的训练中，大多数学生的积极性都比较高，训练很刻苦，当然他们也会有很大的收获，乒乓球技术进步了不少！但是，有些同学却总是在兴趣班中混日子，训练不带乒乓球拍、不认真听课、训练，组织纪
2、律性较差。使得老师很难管理，主要的是自己学不到东西，真是好可惜！二、训练主要内容：1、基本站位：基本姿势与基本步法。2、基本技术：球感练习、发平击球和推挡技术、正手攻球以及正反手接发削球、正手拉弧圈球、对攻技术等。3、乒乓球竞赛规则。三、基本情况：乒乓球兴趣小组有六、七年级十多名学生参加了这项活动。每周活动一次次，为星期三下午17：00。通过这学年的训练学习，取得一定的成效，学生能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大，所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的男生，我主要抓正反手接发削球、正手拉弧圈球、对攻技术和比赛战术；对于刚刚接触乒乓球的女生我只要求掌握基本
3、动作技术就可以了。四、存在问题：1、有少数学生学习态度不端正，训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球；2、有个别同学纪律散漫，有迟到早退现象；3、学生在训练上积极性还不够；4、学校硬件设备较少，教练少，教师在教学中很难保证进度。五、改进和措施：1、总结过去一学年的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。2、积极和学校、班主任配合，取得家长的理解支持，实际解决学生的出勤、思想等实际问题，免除学生的后顾之忧，使他们全心投入到训练中去。3、在训练中，教练员要做到区别对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论，应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。5、加强梯队建设，为今后的乒乓球储备人才，使我校乒乓球运动有长足发展。6、营造浓郁的乒乓球氛围，使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中，创设乒乓球文化，弘扬国球精神，使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。