初中英语感叹句ppt.ppt

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1、初中英语,马文雯 T:15739570801,Review ,陈述句 是用于陈述事实和观点的句子,句末必须使用句号“”,以示句子的陈述结束。 分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句和否定句。 如: This is a desk. (肯定结构) He can sing and dance. (肯定结构) He doesnt have a computer. (否定结构) There arent any pictures. (否定结构),陈述句,感叹句 Exclamations,顾名思义感叹句就是英语中带有感叹号的句子,表示说话人惊奇、愤怒、赞美、喜悦等情绪。 近年来,感叹句的构成及转换是中

2、考常考的考点之一。 感叹句一般是由“what” 和“how”来开头的句子,“what”修饰名词,“how”修饰形容词和副词。,知识点1: 结构: What+(a/an)+adj.+n.+subject+v.! What+形容词+名词+主语+动词!,Exclamations 感叹句,例: What an interesting story it Is! What 形容词 名词 主语 动词 多么有趣的故事啊! What beautiful flowers they are! What 形容词 名词 主语 动词 多么漂亮的花啊!,实战 (2011.新疆)_bad weather it is! A.H

3、ow B.How a C. What D.What a,正确答案:C 解析:形容词后出现了非主语的名词,故这个感叹句应该由What来引导.,Exclamations 感叹句,例: How lucky we are! How 形容词 主语 动词 我们多幸运啊! How quickly the time passed! How 副词 主语 动词 时间过得真快啊!,知识点2: 结构: How+adj./adv.+subject+v.! How+形容词/副词+主语+动词.,实战 (2011江苏盐城) _interesting it is to go sailing in Qingdao in summ

4、er! A.What B.What an C.How D.How an,正确答案:C 解析:看出这个感叹句的结构是“形 主 动”,所以是How引导的.,Exclamations 结构比较解析, How lucky we are! How 形容词 主语 动词 What an interesting story it is! What 形容词 名词 主语 动词 点拨:如果在一个感叹句中,形容词后出现了名词且不是主语,那么这个感叹句就是以What引导的.,Exclamations 例题讲解, 请在横线上填上你认为正确的单词 1._ great film it is! 2._ exciting the

5、y are! 3._ a pretty girl she is! 4._ kind you are! 5._ bad weather it is! 点拨:牢记感叹句的两个基本结构: What+(a/an)+adj.+n.+subject+v How+adj./adv.+subject+v.,参考答案: 1.What a 2.How 3.What 4.How 5.What,Exclamations 例题小结, 判断一个感叹句是由What还是How引导,可以看形容词后出现的名词是不是主语,若不是,则可判定这个感叹句是由What引导的.如果名词是单数,记得在What后加a/an. 同样可以根据句子的

6、结构来判定: 1.What+形容词+名词+主语+动词. (What 形 名 主 动) 2.How+形容词+主语+动词. (How 形 主 动),打油诗一首: 感叹句往后看 形容词后是名单 就用what a或what an 形后若是不可数或名复数 只用what就可以 形容词后乱糟糟 只写how就OK了,Exercise .把下列各句改成感叹句(注意分析句子的结构). 1.They are very beautiful flowers. _ _ _they are! _ _ _ flowers are! 2.The woman is very kind(善良的). _ _ the woman is! _ _ kind woman! 3.They had a good idea. _ _ _ idea they had! .单项选择. 1._ clever the young man is! ( ) A.Who B.When C.What D.How 2._ fresh air it is in this village! ( ) A.How B.What C.When D.Which 3._ the workers are working now! ( ) A.How hard B.How hardly C.What hard D.What a hard,Thanks!,

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