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1、郭兰 老师 语文教师,龙琴 老师 英语教师,3.学校是乐园,学习目标：,1.初步认识生字、新词。 2.认识多音字乐、校。 3.学习新笔画提 。 4.了解AABB式词语。 5.有感情的朗读课文，背诵课文。,3.学校是乐园,我爱我的学校， 学校里有（ ）， 有（ ）， 大家一起（ ）， （ ）。,老师,同学,学习,亲亲热热,我爱我的学校， 学校里有（ ）， 有（ ）， 大家一起（ ）， （ ）。,教室,操场,做游戏,快快乐乐,郭兰 老师 语文教师,龙琴 老师 英语教师,拓展练习：,我爱我的（ ）， （ ）里有（ ）， 有（ ）， 大家一起（ ）， （ ）。,你的学校里有些什么？,你最喜欢的是什么？
2、,作业： 读课文给组长听， 组长读给学习委员听。,学 校 爱 有 老,x,yu,r,sh,xio,i,lo,qn,kui,xu,师 习 亲 热 快,乐、校还叫什么名字？,学 校 爱 有 老,x,yu,r,sh,师 习 亲 热 快,xu,xio,i,qn,lo,kui,新笔画：,t,找一找那些子里有它,x,yu,l,习,有,乐,(学习),(有力),(快乐),tng,同,(共同),乐园 同学 学校 教室 亲亲热热 快快乐乐,亲亲热热 快快乐乐,照样子写词语,快快乐乐的近义词是谁？,学习目标：,1.初步认识生字、新词。 2.认识多音字乐、校。 3.学习新笔画提 。 4.了解AABB式词语。 5.有感
3、情的朗读课文，背诵课文。,星 星, 是 夜 空 的 花 朵。 焰 火， 是 节 日 的 花 朵。 我 们， 是 祖 国 的 花 朵。,sh y kng de hu du,xng xing,hu du,1 花 朵,sh ji r de hu du,yn hu,w men,sh z gu de hu du,，,逗号是在句子中间的停顿。,。,句号是一个句子说完了的标志。一个句号表示一句话。,今天有许多老师来我们班听课我们感到非常高兴。,今天，有许多老师来我们班听课，我们 感到非常高兴。,读一读：,没有标点的句子，读起来难受不好听，打好标点的句子读起来顺畅、好听。,比较：,星 星, 是 夜 空 的 花
4、 朵。 焰 火， 是 节 日 的 花 朵。 我 们， 是 祖 国 的 花 朵。,1 花 朵,什么在夜空中一闪一闪，像什么?,星星，是夜空的花朵。,你们见过焰火吗?它像什么?,看到节日里燃放的烟花，你的心情是怎样的？,焰火， 是节日的花朵。,我们， 是祖国的花朵。,是（ ）的花朵。,1 花 朵,星 星，,焰 火，,我 们，,是（ ）的花朵。,是（ ）的花朵。,夜空,节日,祖国,拓展练习： 海浪， 是大海的花朵。 白云， 是（ ）的花朵。 （ ） 是（ ）的花朵。,1.初步认识生字、新词。 2.学习标点符号逗号、句号。 3.有感情的朗读课文，背诵课文。,这节课我们学习了：,作业： 1.读一读：把我们学习的这篇课文读给爸爸妈妈听。 2.画一画：花朵、星星、焰火,谢谢指导！,