苏教版四年级语文下册-《习作7》.ppt

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1、苏教版小学语文四年级下册,习作7,自学指导,个人自学: 1,默读例文,想想作者首先写了什么,然后写了什么,最后又写了什么? 2,再读24小节,思考:作者具体从哪些方面写了护蛋 活动的艰辛? 合作探究: 作者是按什么顺序写护蛋活动的?,习作要求,组织一次体验活动,可以当一回盲人、聋哑人、残疾人,也可以做一天老师,当一回家,参加一次文体排练或社区活动把自己的经历和感受写出来,与大家交流。,成功作文5步曲,第1步 审题:写一次体验活动的经历与感受。 第2步 选材:当一次盲人 第3步 问题引导:(1)我体验的活动的由来,初步体验后的心理感受。(2)这次活动的具体过程?(3)我有什么感受? 第4步 思路

2、引导:当一次盲人 开头 活动的由来及初步体验后的感受 中间 当盲人的过程 结尾 自己的感受 第5步 习作,佳作欣赏,第一次做家务活 丰盛的晚餐端上来了,我垂涎三尺,胃口大开。禁不住筷子手指双管齐下,真像一只小馋猫。妈妈瞧着我这副样子,一本正经地宣布:“今天谁吃得最慢,谁就洗碗。”我想:妈妈知道我每餐饭都吃得最慢。这不是分别在捉弄我吗?结果可想而知今晚我洗碗了。,倒霉的我穿上妈妈厨房的专用外套,真像一位小厨师。我请妈妈做顾问,请爸爸做评委。在顾问的指导下,我先把碗筷小心翼翼地搬到水槽里,餐桌上的残羹、剩菜用抹布抹到垃圾桶里去,把油腻腻的菜盆放在槽边。接着用安利的洗洁精倒在洗碗布上,用洗碗布把碗筷全部擦一遍,然后用太阳能温水给它们泡了个澡。接着用清水冲洗一下,把残留在碗的水渍滴净,,不一会儿,我把高压锅内部擦得干干净净,外表用清洁球轻轻刷,没多久高压锅洗得贼亮贼亮的,像一面面镜子,顾问露出了满意的笑容。最后是评委评分了,评委真是不看不知道一看吓一跳,夸我是根“棒棒糖”,将来做家务一定会“青出于蓝”。,我听了,故作谦虚地说:“举手之劳,多谢夸奖啦!”可心里比喝了蜜还要甜。,

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