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1、欢迎各位家长! 你的孩子最优秀!,欢迎各位家长! 放飞希望，沟通无限， 同心协力，备战零模!,半学期以来的班级工作： 1、开展学生自我目标管理 2、进一步明确高考目标 3、加强常规管理（出勤、作业等） 4、进行10月月考和期中考试 5、临界生补缺提优,期中考试成绩分析： 1、考试的作用 2、总体考试情况（均分、达线等） 3、表扬班级前10名和进步较大的同学,存在问题及应对策略： 1、回家学习效率不高导致考试不能正常发挥。 2、有些同学由于学习能力、学习基础和方法、心态等方面的问题导致学习上虽较努力但成绩不见起色，与自己设定的目标越来越远，因而导致心理上出现问题。 3、学生自主学习的能力有待提高
2、。很多同学的学习仅限于完成作业，缺乏有针对性的自我提高，自我管理的能力有待加强，学生问老师问题的气氛不浓厚。,4、缺少及时的回顾、总结、反思 5、由于学校实行了新的作息时间制度，学生迟到现象明显增多。 6、随着天气转冷，班级很多都出现了因病请假的情况。,学习精力分配和学习策略 1、学习重点语数外三门，语数外中数学是重中之重。 2、2门选科课上解决问题，考前强化背诵,下阶段主要工作与考试时间： 期中考试后，我们的所有工作都要以备战零模为目标。一切为了零模，一切服务于零模。 1、临界生强化三门，重点是数学 2、召开学生冲刺零模动员大会 3、零模前进行一次零模模拟考试 4、零模前开展一次勇攀高峰 独
3、占鳌头的登高励志活动 5、零模1月5、6、7三天,了解复习各轮次的重点,复习一般分三轮复习： 第一轮复习（高三上学期到零模）全面复习，系统复习，不落下一个考点；偏重基础与常见的典型例题，基础没打牢固的孩子，这一阶段很重要。 第二轮复习（下学期初到二模）重点复习，查缺补漏，讲练结合；强化知识系统和综合运用；是复习黄金期。 第三轮复习（二模到高考）综合训练，专项突破重点难点训练，调整心态。,家长需配合的工作,做好后勤保障工作 1、饮食 2、身体 3、多抽出时间、精力陪伴孩子，多用心观察,帮助孩子执行计划,1、定计划 2、调整计划 3、认真执行 4、监督执行,正确认识考试和孩子成绩的起伏,1、考试是
4、体检，发现问题解决问题，不要被分数牵着鼻子走。 2、考试是练兵，在考试中积累经验，借鉴成功孩子的考试经验。 3、将平时的作业当考试（限时训练），那么考试就像平时作业。,调整心态,1、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水平。不要将自己的孩子与更优秀的其他人的孩子进行比较。 2、接受孩子的现实成绩，在孩子现有的成绩上一步一步提高，那怕进步的速度像蜗牛，有进步就好。保持平常心，不要有过高的期望值。 3、不要总是拿某某大学某某分数对孩子加压。,辩证的看待家教的作用 1、孩子真心需要 2、关键靠自己 3、辅助作用 4、看效果,创设和谐家庭环境,1、夫妻不争吵 2、父母不唠叨 3、不聚众在家里玩牌或麻
5、将 4、不在家里常会客 5、不看电视到深夜 为孩子创设一个安静的学习环境,经常与老师交流,与班主任和科任教师多交流，及时了解和反馈孩子的学习情况，成绩处于哪一层次；有什么烦恼，及时帮助解决。 语文 （班主任吴老师）13771791971 数学（周老师）13913594063 英语（朱老师）13812626222 历史（陶老师）18915544933 政治（刘老师）13812645771,赏识信任,善于发现孩子的闪光点。试想，当一个孩子认识到他自己同样很优秀，当他内心成才成功的欲望被激起时，能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，要对他们说你行。你是好样的。有时候一句鼓励的话语，一个理解的眼神就会
6、使他们很满足，充满学习的动力。,高三孩子最愿意听到家长说的话,我们相信你的能力，不管考试结果如何，只要你尽力了，我们是不会怪你的，在父母眼中，你永远是最棒的。 相信你自己，不管别人怎么说。 你不希望我们做什么，也尽管我爸爸妈妈说。 你最近感觉如何？是不是很烦躁？ 不管遇到什么困难，爸爸妈妈会和你一起面对，看看我们分别能做些什么，让事情朝好的方向去发展高考的过程是艰难的，不管结果如何，磨练自己的意志力更重要。至少你可以学会如何在困难面前不妥协。,给家长的其他建议,家长自身的情绪稳定与情绪愉快会让孩子也对自己充满信心，传导的是“你对孩子充满信心”而不是“充满担心”； 为孩子打气，营造好的家庭支持环境，让孩子感觉他有能力，不仅在家庭生活中他和父母相互支持，而且在学业上也有坚强后盾。多让孩子参与家庭决策；时事探讨；,结束,祝愿我们班的同学人人上本科，大多数同学上本一。 谢谢！,