15.2音乐之都维也纳.doc

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1、 15 音乐之都维也纳 等第_ 日期_第2课时【自学要求】1、有感情地朗读课文,背诵课文第三、四自然段。2、理解描写维也纳人们酷爱音乐的语句,感受维也纳浓厚的音乐氛围。【自主检测】1、按要求摘录词语。(1)描写维也纳环境优美的: (2)描写歌剧中心著名的: 2、按课文内容填空。(1)维也纳是 的城市。在这儿,到处可以看到大音乐家的 。为了 ,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等, 。就连 ,也用 作为装饰。(2)夏天的夜晚,公园里还举行 , 掺和着 ,在晚风中 、 。3、照样子,写句子。例:维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。(1)黄河是 的摇篮。(2) 是 的摇篮。(3) 是 的摇篮。4、

2、阅读片段,完成练习。在维也纳,歌剧院、音乐厅星罗棋布,其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名,被称为“世界歌剧中心”。它造型美观大方,色彩和谐,本身就是一件完美的艺术品。它的观众席有1642个座位、567个站位。乐池可以容纳一个110人的乐队。舞台的总面积达1500平方米,配备有现代化的照明设备。剧院内部金碧辉煌。正厅两边的金色墙壁前,竖立着16尊大理石雕的音乐女神像。楼上两翼包厢后的金色大门口,放置着历代音乐大师的金色胸像。大厅顶上金色镂花梁柱间,画着音乐女神的彩像。在巨大的吊灯照映下,到处金光闪闪。(1)联系课文写出下列词语的意思。星罗棋布: 。金碧辉煌: 。(2)用“”画出这段话的中心句。(3)作者描写歌剧院的顺序是由外而内,先写歌剧院的 和 ,再写内部设施: 、 、 ,最后写 、 、 的装饰,描绘出歌剧院的华丽典雅、金碧辉煌。(4)如果你置身于这样的歌剧院,欣赏着世界一流的盛大音乐会,有什么感受? 【自能拓展】仿照第5自然段的写法,抓住特点对自己教室或书房的装饰进行具体描写。

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