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1、23学与问第2课时【自学要求】1、凭借课文具体的语文材料，知道问的重要性，理解“多问”与“勤学”是联系在一起的，相辅相成的。2、积极体验敢问、会问、善问，做学习的主人。【自主检测】a) 多音字组词。 xin( ) ch（ ） yn ( ) 相 差 应 xin( ) ch（ ） yn ( ) xn( ) n( ) shn( )兴 更 盛 xn( ) n( ) chn( )2、照样子写词语。年长年幼 相辅相成 1、 造句。瞬息万变 五彩缤纷 相辅相成 4、填空。“问”常常是打开 的 ，是通向 的 。 学与问是 的，只有 ， ，才能 。我们从小养成 的习惯，就好 。5、阅读短文，回答问题。在求知的过
2、程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括。他小时候读白居易的诗大林寺桃花：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。这段话告诉我们除了要勤学好问，还要 。文中“兴许”什么意思？请你换个两个词、。沈括是北宋著名的科学家，他的著作是。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。尽： 始： 诗意： 沈括弄明白了其中的道理，你懂了吗？请用自己的话简单说说其中的道理： 【自能拓展】收集一个古今中外名人或是你身边的同学勤学好问的小故事，先说一说，再写下来。 等第 日期