八年级生物上册第一章复习提纲.doc

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1、八年级生物上册期末考试复习提纲一、生物分类目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。(一)无脊椎动物1、腔肠动物。海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等属于腔肠动物。它们结构简单,身体呈辐射对称,便于感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物、进行防御。体表有刺细胞,是攻击和防御的利器,有口无肛门_,食物从口_进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外。这些动物称为腔肠动物。2、扁形动物涡虫、华支睾吸虫、血吸虫、绦虫都属于扁形动物。涡虫身体呈两侧对称,也称左右对称。背腹扁平,背面有两个可以感光的眼点,腹面有口,口内有一个管状的咽,食物在肠内消化,有口无肛门,食物残渣从口排出

2、。多少营寄生生活。3、线形动物蛔虫,蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等属于线形动物。它们身体细长,呈圆柱形;前端有口,后端有肛门;体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单,生殖器官发达。有些可以自由生活,有些营寄生生活。4、环节动物蚯蚓、沙蚕、蛭属于环节动物。(1)蚯蚓身体呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。靠肌肉与刚毛配合完成运动。体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润。没有呼吸系统,靠湿润的体壁呼吸。(2)、蚯蚓生活富含腐殖质的湿润土壤中,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。可根据环带着生在身体前端来判断首尾(环带也

3、叫生殖带)。(3)、蚯蚓身体分节意义:可使蚯蚓的躯体运动灵活自如、转向方便。(4)、用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,有粗糙不平的感觉,用放大镜观察,看到腹面有许多小突起就是刚毛,刚毛的作用是协助运动(固着;支持)(5)、在观察蚯蚓的实验中为什么要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润:蚯蚓没有呼吸系统,要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。(6)、大雨后蚯蚓会纷纷爬到地面上来原因:大雨过后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去,于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表来呼吸。(7)、蚯蚓的呼吸过程:蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中的氧气先溶解在体表粘液里,然后进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的

4、毛细血管有体表排出。5、软体动物河蚌、扇贝、文蛤、縊蛏等是软体动物,柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。在吸入和排出水的过程中,摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣,用鳃呼吸。乌贼、章鱼贝壳退化。6、节肢动物蚊、蝇、虾、蟹、蝗虫等是节肢动物。(1)、昆虫是种类最多的一类动物,超过100万种,也是唯一会飞的无脊椎动物,因而是分布最广泛的动物。(2)、昆虫身体分为头部、胸部、腹部三部分,头部负责感觉和摄食,感觉器官有一对触角,三个单眼,和一对复眼,口器用于摄食。一般有1对触角,3对足,2对翅。蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都不是昆虫,但它们都是节肢动物.。节肢动物的特点是:身体和附肢(足和触

5、角是附肢)都分节,体表有坚韧的外骨骼。(3)、昆虫的外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。(二)脊椎动物1、鱼 是脊椎动物中种类最多的一个类群。(1)、鱼适应水中生活最重要的两个特点:能靠游泳来获取食物和防御敌害。 能在水中呼吸。(2)、四大家鱼是:青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼。(3)、鱼是较低等的脊椎动物。鱼的外形呈流线形,其作用是:减少鱼在水中运动的阻力。体表常有鳞片覆盖,鳞片的表面有滑滑的黏液,起保护身体的作用。,。鱼体分三大部分:头部、躯干部和尾部。(4)、鱼主要靠身体_躯干部_和尾部_的摆动以及鳍起协调作用游泳。鱼在运动时,背鳍、胸鳍、和

6、腹鳍都有维持平衡的作用,尾 鳍有决定鱼运动方向的作用。(5)、鱼的感觉器官是侧线(感觉水流、测定方向)。(6)、鱼鳃为鲜红色,因为内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,其作用是大大增加了跟水的接触面积,促进血和外界进行气体交换。(7)、水由鱼_口_流入鳃,然后由鳃盖后缘(鳃孔)流出。在水流经鳃丝时,水中溶解的_氧气_进入鳃丝的_毛细血管_中,而_二氧化碳_由鳃丝排放到水中;所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,_氧气_的含量减少,二氧化碳_的含量增高。(8)、鱼类的主要特征有:适于_水_中生活;体表覆盖_鳞片_;用_鳃_呼吸;通过躯干部和尾部的摆动和_鳍 的协调作用游泳。2、两栖动物(1)青蛙、

7、蟾蜍、大鲵、蝾螈是两栖动物。幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育成为成体,营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。(2)、青蛙身体分为头部,躯干部和四肢。头部前端有一对鼻孔,是呼吸时气体的通道;眼睛后面有鼓膜,可感知声波。前肢短小,可支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃又能划水。(3)、青蛙用肺呼吸,肺结构简单,不发达。皮肤裸露,能分泌黏液,湿润的皮肤里密布毛细血管,可进行气体交换,辅助肺呼吸。3、爬行动物(1)龟、鳖、蛇、鳄、蜥蜴属于爬行动物。蜥蜴身体分为头部、颈部、躯干部、尾部、四肢。皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,既可以保护身体,又能减少体内水分蒸发。(2)蜥蜴用肺呼吸。蜥蜴将受精

8、卵产在陆地上,卵内养料多并含有一定的水分,卵外有坚韧的卵壳保护。爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。4、鸟(1)、世界上的鸟有9000多种。除了鸵鸟和企鹅等少数鸟不能飞行外,绝大多数都善于飞行。飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代。(2)、鸟适于飞行的特点: 体呈流线型(可以减少飞翔时空气的阻力)体表被覆羽毛,前肢变成翼胸部有高耸的龙骨突,长骨中空(内充空气)胸肌发达食量大消化快。即消化系统发达,消化、吸收、排除粪便都很迅速。心脏四腔,心搏次数快,循环系统结构完善,运输营养物质和氧气的能力强。有发达的气囊,既可减轻体重又与肺构成特有

9、的双重呼吸。喙短,口内无齿,无膀胱,直肠短,粪便尿液及时排出,右侧卵巢、输卵管退化(这些都是为了减轻体重,适于飞行)。总之鸟类是体表覆羽、前肢变成翼、有喙无齿、有气囊辅助肺呼吸、体温高而恒定的一类动物。(3)、翼(翅膀)是鸟的飞行器官。气囊辅助肺的呼吸。(4)、鸟的羽毛分正羽(主要用于飞行)和绒毛(主要用于保温)。5、哺乳动物(1)、哺乳动物特征:1)、体表被毛(保温作用);2)、胎生、哺乳(后代成活率高),3)、牙分门齿、犬齿和臼齿的分化;4)、高度发达的神经系统和感觉器官。5)、体温恒定等特征.(2)、恒温动物:可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化的动物,包括鸟类和

10、哺乳动物.反之,体温随环境温度变化而改变的动物是变温动物,如鱼、爬行动物、两栖动物等。恒温意义:减少对外界环境依赖性,扩大生活和分布范围(3)、兔的牙齿分化为门齿和臼齿。门齿适于切断食物,臼齿咀嚼面宽阔适于磨碎食物。狼、虎等哺乳动物有犬齿,用于撕裂食物按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。1、空中飞行的动物有昆虫、蝙蝠、鸟类等。2、水生动物最常见的是鱼,此外,还有 腔肠动物,如海葵、珊瑚虫;软体动物,如乌贼、章鱼; 节肢动物,如虾、蟹;海豚(哺乳动物)、龟(爬行动物)等其他水生动物。3、陆生动物 如蚯蚓 (环节动物)、蜘蛛、蝗虫(节肢动物)、兔、狼(哺乳动物)等4、海马是鱼类,鲸、海豚、海豹是哺乳动物,龟、海龟是爬行动物。

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