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百分数与小数的互化 导学案兴宾区河西小学：何梦臻年级： 六年级 课题 百分数与小数的互化 课时 1课时 科目 数学 目标：1、理解百分数与小数互化的必要性。2、掌握百分数与小数互化的方法，能正确进行百分数与小数的互化。3、培养学生观察比较、迁移的能力。重点：掌握百分数与小数互化的方法。难点：在探讨百分数与小数互化的过程中培养学生观察分析、归纳慨括的能力。教学内容提要时间教学操作流程所需资 源听课记录与评价学生学习事项 教师教导事 项一、复习小数化成分数，分数化成小数。3分1、怎样把小数化成分数，分数化成小数。（个人）提问板书二、探索新知。1、把小数化成百分数。2、把百分数化成小数。20分1、 怎样把小数化成百分数。（小组）2、 尝试把小数化成百分数。（个人）3、 把百分数化成小数。（个人）指导巡视点拨课件三、巩固练习。8分课本83页第一、第二题（个人、全班）指导巡视点拨教材四、拓展练习6分填一填。（个人）指导课件五、课堂小结3分百分数与小数互化的方法（个人全班）小结