第9课改变世界的工业革命.doc

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1、第第 9 9 课课 改变世界的工业革命改变世界的工业革命 【课程标准课程标准】 课标要求：课标要求：了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。通通 过比较两次工业革命的异同点，培养学生比较分析历史问题的能力。过比较两次工业革命的异同点，培养学生比较分析历史问题的能力。 【概念阐释概念阐释】工业革命是机器大生产代替手工劳动、工厂代替手工工场的生产方式的工业革命是机器大生产代替手工劳动、工厂代替手工工场的生产方式的 变革，也是引起生产关系发生深刻变革的社会革命，它带动整个人类社会的变迁。其中，变革，也是引起生产关

2、系发生深刻变革的社会革命，它带动整个人类社会的变迁。其中， 我们把我们把 1818 世纪世纪 6060 年代年代-19-19 世纪中期的工业革命称为第一次工业革命（即狭义的工业革命）世纪中期的工业革命称为第一次工业革命（即狭义的工业革命） ， 而把而把 1919 世纪世纪 7070 年代年代-20-20 世纪初的工业革命称为第二次工业革命世纪初的工业革命称为第二次工业革命。 【自主学习自主学习】 一、蒸汽时代的到来一、蒸汽时代的到来第一次工业革命第一次工业革命 1.1. 第一次工业革命条件第一次工业革命条件: : 时间：时间： 首先发于：首先发于： 政治条件：英国最早建立政治条件：英国最早建立

3、 制度，社会环境较为稳定。制度，社会环境较为稳定。 社会条件：政府颁布社会条件：政府颁布 法。法。 资金条件：英国通过、资金条件：英国通过、 贸易积累大量资金。贸易积累大量资金。 技术条件：新航路开辟后英国毛纺业有技术条件：新航路开辟后英国毛纺业有 200200 年历史，工匠技师积累丰富的工艺经验年历史，工匠技师积累丰富的工艺经验 。 市场条件：英国打败荷兰法国成为海上霸主，市场急剧扩大。市场条件：英国打败荷兰法国成为海上霸主，市场急剧扩大。 资源条件：拥有丰富的资源条件：拥有丰富的资源；为英国提供了大量的原料。资源；为英国提供了大量的原料。 劳动力：圈地运动提供了大量自由劳动力。劳动力：圈地

4、运动提供了大量自由劳动力。 2.2.第一次工业革命的成果、代表性发明第一次工业革命的成果、代表性发明 （1 1）棉纺织业：约翰）棉纺织业：约翰凯伊发明飞梭。凯伊发明飞梭。1818 世纪世纪 6060 年代年代_和阿克莱特先后发和阿克莱特先后发 明手摇纺纱机（明手摇纺纱机（珍妮纺纱机）和水力纺纱机，接着又出现了水力织布机等纺织机械。珍妮纺纱机）和水力纺纱机，接着又出现了水力织布机等纺织机械。 （2 2）冶金业和采矿业：出现了一系列重大技术发明，大大提高了炼铁和采煤技术。）冶金业和采矿业：出现了一系列重大技术发明，大大提高了炼铁和采煤技术。 （3 3）动力：瓦特改进）动力：瓦特改进“_” 。使人类

5、进入到。使人类进入到_ 【小问题小问题】蒸汽时代到来的影响？蒸汽时代到来的影响？ （4 4）交通运输业：）交通运输业：18141814 年，年，_制成第一台蒸汽做动力的火车机车；制成第一台蒸汽做动力的火车机车；1919 世纪世纪 中期，英国以及欧陆、北美掀起兴修铁路的热潮。中期，英国以及欧陆、北美掀起兴修铁路的热潮。1919 世纪初问世的世纪初问世的_对于加强对于加强 洲际之间的联系起了重要作用。洲际之间的联系起了重要作用。 【小问题小问题】铁路运输时代到来的影响？铁路运输时代到来的影响？ （5 5）机器制造业：）机器制造业：1919 世纪世纪_，机器制造业诞生，标志着第一次工业革命的完成。，

6、机器制造业诞生，标志着第一次工业革命的完成。 3.3.工业革命后经济组织的变化工业革命后经济组织的变化 （1 1）工业革命前的生产方式：主要以）工业革命前的生产方式：主要以_为单位分散生产，属于手工工场为单位分散生产，属于手工工场 （2 2）工业革命后进入工业时代，）工业革命后进入工业时代，_成为生产组织形式。成为生产组织形式。 【小问题小问题】概括工厂制度的特点。概括工厂制度的特点。 【小突破小突破】手工工场与工厂的比较：手工工场与工厂的比较： （1 1）相似点：）相似点： 都是资本主义不同时期的生产组织形式，因而都是以雇佣工人的劳动分工为基础的资本都是资本主义不同时期的生产组织形式，因而都

7、是以雇佣工人的劳动分工为基础的资本 主义大生产。主义大生产。都采用分工协作的方式提高生产率。都采用分工协作的方式提高生产率。 （2 2）不同点：）不同点： 手工工场以手工操作为主，而工厂主要运用机器大生产（本质区别）手工工场以手工操作为主，而工厂主要运用机器大生产（本质区别） 。 手手工工工工场场的的工工人人往往往往是是在在较较分分散散的的状状态态下下生生产产，而而工工厂厂的的工工人人则则相相对对集集中中。 4.4.影响：影响： （1 1）生产力：工业革命极大的提高了生产力，使人类社会进入到）生产力：工业革命极大的提高了生产力，使人类社会进入到_时代。时代。 （2 2）生产关系：引起了社会结构

8、的重大变革，使社会分裂为两大阶级）生产关系：引起了社会结构的重大变革，使社会分裂为两大阶级工业资产阶级和工业资产阶级和 无产阶级。无产阶级。 （3 3）工业革命促进了近代城市的兴起。）工业革命促进了近代城市的兴起。 （4 4）生产组织形式变化：工厂制度）生产组织形式变化：工厂制度 （5 5）世界市场：密切了世界各地的联系，最终确立了资产阶级对世界的统治，资本主义世）世界市场：密切了世界各地的联系，最终确立了资产阶级对世界的统治，资本主义世 界市场体系初步形成。界市场体系初步形成。 （6 6）对外侵略：西方殖民者对东方殖民地加紧了掠夺，加剧了当地的贫困落后，使东方从）对外侵略：西方殖民者对东方殖

9、民地加紧了掠夺，加剧了当地的贫困落后，使东方从 属于西方，资本主义国家对殖民地的侵略在客观上传播了先进的生产技术和生产方式，猛属于西方，资本主义国家对殖民地的侵略在客观上传播了先进的生产技术和生产方式，猛 烈冲击了当地的旧思想旧制度。烈冲击了当地的旧思想旧制度。 （7 7）资源的开采、生态环境的恶化。）资源的开采、生态环境的恶化。 二进入电气时代二进入电气时代第二次工业革命第二次工业革命 1.1.第二次工业革命条件第二次工业革命条件: : 时间：时间： 国家：国家： 政治条件：资本主义制度在世界范围内最终确立政治条件：资本主义制度在世界范围内最终确立 资金条件：资本的集中资金条件：资本的集中

10、科学科学技术：技术：自然科学研究取得重大进展；自然科学研究取得重大进展；科学与技术紧密结合科学与技术紧密结合 市场条件：资本主义世界市场基本形成市场条件：资本主义世界市场基本形成 劳动力：自由劳动力增长，工人素质提高劳动力：自由劳动力增长，工人素质提高 2.2.成就成就 成就成就影响影响 18661866 发电机发电机西门子（德）西门子（德） 18731873 电动机电动机格拉姆（比利时）格拉姆（比利时） 18761876 电话电话贝尔（美）贝尔（美） 18791879 电灯电灯爱迪生（美）爱迪生（美） 电力的电力的 广泛运广泛运 用用 电厂、电车、电报、电影机电厂、电车、电报、电影机 为机器

11、运转提供了新的动力，改善了为机器运转提供了新的动力，改善了 人们的生活水平，方便了交流和传递，人们的生活水平，方便了交流和传递， 使人类历史从使人类历史从“蒸汽时代蒸汽时代”跨入了跨入了 “电气时代电气时代” 18851885 汽车汽车 本茨和戴姆勒（德）本茨和戴姆勒（德） 内燃机内燃机 的创制的创制 和使用和使用19031903 飞机飞机莱特兄弟（美）莱特兄弟（美） 为交通工具解决了发动机问题，推动为交通工具解决了发动机问题，推动 了石油开采业的发展和石油化学工业了石油开采业的发展和石油化学工业 的产生，加强了世界各地的联系的产生，加强了世界各地的联系 18661866 安全炸药安全炸药 瑞

12、典诺贝尔（瑞典）瑞典诺贝尔（瑞典） 化学工化学工 业发业发人工染料、人造纤维、合成塑料、化人工染料、人造纤维、合成塑料、化 学药品学药品 丰富了人们的生活，产生了新的工业丰富了人们的生活，产生了新的工业 部门部门化学工业化学工业 传统工传统工 业进步业进步 推动了钢铁工业等传统工业的发展推动了钢铁工业等传统工业的发展跨入了跨入了“钢铁时代钢铁时代” 3.3. 经济组织形式的变化经济组织形式的变化-进入到大企业时代进入到大企业时代 （1 1）条件：第二次工业革命后经济的发展；生产和资本的集中；企业规模的增大）条件：第二次工业革命后经济的发展；生产和资本的集中；企业规模的增大 （2 2）表现：）表

13、现： （3 3）特点：）特点： 【小突破小突破】工厂制度与大企业（垄断组织）的区别与联系工厂制度与大企业（垄断组织）的区别与联系 （1 1）区别：）区别： 出现的时期不同。工厂制度是第一次工业革命的产物，而垄断组织是第二次工业革命出现的时期不同。工厂制度是第一次工业革命的产物，而垄断组织是第二次工业革命 的产物。生产的手段不同。工厂制度主要靠机器生产，而垄断组织主要靠科技提高生产效的产物。生产的手段不同。工厂制度主要靠机器生产，而垄断组织主要靠科技提高生产效 率。率。 （3 3）规模不同。前者规模较小，中小企业；而后者是大企业。）规模不同。前者规模较小，中小企业；而后者是大企业。 （4 4）影

14、响不同。）影响不同。 （2 2）联系：）联系： 都是资本主义生产力发展的结果，都是资本主义生产关系变化的重要表现；都是资本主义生产力发展的结果，都是资本主义生产关系变化的重要表现； 都是资本主义经济生产的重要组织形式；都是资本主义经济生产的重要组织形式； 都促进了资本主义的迅速发展；都促进了资本主义的迅速发展； 垄断组织是在工厂制度的基础上形成的垄断组织是在工厂制度的基础上形成的 4.4.第二次工业革命的影响第二次工业革命的影响 （1 1）生产力：人类进入到）生产力：人类进入到_ （2 2）生产关系革命：）生产关系革命：_时代、垄断资本主义时代的到来；时代、垄断资本主义时代的到来； （3 3）

15、世界：资本主义世界市场体系最终形成）世界：资本主义世界市场体系最终形成 （4 4）产业结构的变化：以重工业为主的工业体系）产业结构的变化：以重工业为主的工业体系 三世界市场的最终形成：三世界市场的最终形成：世界市场指各个国家和地区之间以商品流通为主要内容的经济世界市场指各个国家和地区之间以商品流通为主要内容的经济 交往活动与经济联系的总和。交往活动与经济联系的总和。 1.1.形成原因分析：形成原因分析： （1 1）根本原因：资本主义经济发展的开放性、扩张性。）根本原因：资本主义经济发展的开放性、扩张性。 （2 2）两次工业革命的影响。）两次工业革命的影响。 （3 3）新的交通工具和通讯方式的发

16、明。）新的交通工具和通讯方式的发明。 （4 4）殖民扩张）殖民扩张 2 2过程：（过程：（1 1）开始形成：）开始形成：_。 （2 2）拓展：）拓展：_； （3 3）初步形成：）初步形成：_；（；（4 4）最终形成：）最终形成：_ 3 3主要方式：主要方式： （1 1）国际贸易的发展。）国际贸易的发展。1919 世纪最后世纪最后 3030 年国际贸易额增长了年国际贸易额增长了 3 3 倍。倍。 （2 2）资本输出规模不断扩大，加强了欧美投资国与资金接受国之间的经济联系。）资本输出规模不断扩大，加强了欧美投资国与资金接受国之间的经济联系。 （3 3）武力威逼，甚至直接殖民统治。在）武力威逼，甚至

17、直接殖民统治。在 1919 世纪末世纪末 2020 世纪初，除世纪初，除_外，几外，几 乎所有亚洲国家都成为欧美列强的殖民地或半殖民地，乎所有亚洲国家都成为欧美列强的殖民地或半殖民地，_基本被瓜分完毕，已经基本被瓜分完毕，已经 政治独立的拉美也在经济上重新受制于列强。政治独立的拉美也在经济上重新受制于列强。 （4 4）人口的流动。）人口的流动。 4 4表现表现 （1 1）1919 世纪末世纪末 2020 世纪初，欧美工业国可以从世界范围内获得他们需要的原材料和初世纪初，欧美工业国可以从世界范围内获得他们需要的原材料和初 级产品并销售工业品或进行投资；级产品并销售工业品或进行投资； （2 2）欧

18、美工业国之间的）欧美工业国之间的_可以自由兑换；可以自由兑换； （3 3）一国发生经济危机会波及他国甚至影响全世界。）一国发生经济危机会波及他国甚至影响全世界。 4.4.影响影响 （1 1）对世界经济：）对世界经济： A.A.国际贸易发展，国际分工明显，资本主义得到进一步发展国际贸易发展，国际分工明显，资本主义得到进一步发展 B.B.加强了世界各国社会经济的相互联系，促使世界经济体系的形成加强了世界各国社会经济的相互联系，促使世界经济体系的形成 （2 2）对资本主义国家：）对资本主义国家： 一定程度上促进了生产的发展。资本主义经济发展的速一定程度上促进了生产的发展。资本主义经济发展的速 度加快

19、。度加快。 资本主义国家形成国际垄断集团，要求从经济上瓜分世界，加紧对外侵略扩张。资本主义国家形成国际垄断集团，要求从经济上瓜分世界，加紧对外侵略扩张。 1919 世纪末世纪末 2020 世纪初，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。世纪初，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。 （3 3）对亚非拉：）对亚非拉： A.A.给殖民地带去灾难、贫穷落后给殖民地带去灾难、贫穷落后 B.B.打破了世界上落后国家和地区的自然经济和闭关自守状态，向世界传播了先进科打破了世界上落后国家和地区的自然经济和闭关自守状态，向世界传播了先进科 学技术、生产方式和文化，有利于这些地区的近代化。学技术、生产方式和文化，

20、有利于这些地区的近代化。 【课堂导学课堂导学】 1.1.两次工业革命的比较两次工业革命的比较 项目项目第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命 动力动力蒸汽蒸汽电力电力 发明者发明者工匠工匠科学家和工程师科学家和工程师 科技含量科技含量 经验主义，科学与技术未真经验主义，科学与技术未真 正结合正结合 科学理论指导，与生产紧密结科学理论指导，与生产紧密结 合合 发生时空发生时空 首发英国，他国发展进程缓首发英国，他国发展进程缓 慢慢 几乎同时发生在几个发达资本几乎同时发生在几个发达资本 主义国家主义国家 起始部门起始部门轻工业轻工业重工业重工业 经济结构和生经济结构和生 产组织产

21、组织 实现生产方式根本性变革，实现生产方式根本性变革， 工厂取代工场成为主要生产组织工厂取代工场成为主要生产组织 形式形式 导致产业结构发生巨大变化，导致产业结构发生巨大变化， 进入大企业时代进入大企业时代 2.2.探讨两次工业革命在世界市场形成过程中的作用。探讨两次工业革命在世界市场形成过程中的作用。 工业革命带来的机器大工业生产出数量巨大，种类繁多的产品，这些产品使国际贸易不工业革命带来的机器大工业生产出数量巨大，种类繁多的产品，这些产品使国际贸易不 断发展，密切了世界各地的联系，为世界市场的形成和发展准备了物质条件。断发展，密切了世界各地的联系，为世界市场的形成和发展准备了物质条件。 工

22、业革命期间发明的新型的，快速的交通工具，使人际关系、国际交往日益密切，促进工业革命期间发明的新型的，快速的交通工具，使人际关系、国际交往日益密切，促进 了先进生产技术和生产方式的传播，促进了国际资本和人口的流动，为世界市场的形成和了先进生产技术和生产方式的传播，促进了国际资本和人口的流动，为世界市场的形成和 发展准备了技术前提。发展准备了技术前提。 工业革命引发的国际人口的快速流动及先进的工业国对落后地区的资本输出，这种文化工业革命引发的国际人口的快速流动及先进的工业国对落后地区的资本输出，这种文化 和经济上的联系，有利于世界市场的形成。和经济上的联系，有利于世界市场的形成。 随着工业革命的开

23、展和深入，资产阶级为了抢占市场，进行资本输出，在世界范围内掀随着工业革命的开展和深入，资产阶级为了抢占市场，进行资本输出，在世界范围内掀 起了瓜分世界的狂潮。起了瓜分世界的狂潮。1919 世纪末世纪末 2020 世纪初，世界基本上被瓜分完毕，整个世界成为密切世纪初，世界基本上被瓜分完毕，整个世界成为密切 联系的一个整体。资本主义世界市场最终形成。联系的一个整体。资本主义世界市场最终形成。 【巩固练习巩固练习】 1在在 19 世纪上半期，欧洲流行着这样的说法：世纪上半期，欧洲流行着这样的说法：“史蒂姆（史蒂姆（Steam,即蒸汽机）是英国即蒸汽机）是英国 人。人。 ”对这句话的准确理解是对这句话

24、的准确理解是当时使用蒸汽机的都是英国人当时使用蒸汽机的都是英国人以蒸汽为动力的机器都是英以蒸汽为动力的机器都是英 国发明的国发明的当时的英国已广泛使用蒸汽机当时的英国已广泛使用蒸汽机蒸汽机的出现是英国工业革命的象征蒸汽机的出现是英国工业革命的象征 A、 B、 C、 D、 2 2下列四幅图片所体现的技术发明成为工业革命开始标志的是下列四幅图片所体现的技术发明成为工业革命开始标志的是 （ ） A A （早期纺车）（早期纺车） B B （珍妮纺纱机）（珍妮纺纱机） C C （飞梭）（飞梭） D D （三轮汽车）（三轮汽车） 3 318001800 年年18801880 年世界贸易总额增长情况表：（单

25、位：年世界贸易总额增长情况表：（单位：1010 亿美元）亿美元） 年份年份 18001800184018401860186018801880 金额金额 1.41.42.42.47.27.214.714.7 出现上表所反映现象的物质技术条件是出现上表所反映现象的物质技术条件是( ( ) ) A市场经济体制被各国普遍接受市场经济体制被各国普遍接受 B化学工业的建立化学工业的建立 C C工业革命推动了新式交通工具和通讯手段的出现工业革命推动了新式交通工具和通讯手段的出现 D内燃机的发明内燃机的发明 4 4李圭参观李圭参观 18761876 年世博会机器院时，发现美年世博会机器院时，发现美国展品国展品

26、“约居十之八约居十之八” ，而中国，而中国“竞无竞无 一物于此一物于此” ，造成这一现象的历史根源是（，造成这一现象的历史根源是（ ） A A美国第二次工业革命成就突出美国第二次工业革命成就突出 B B中国的洋务运动受到顽固派阻挠中国的洋务运动受到顽固派阻挠 C C中国民族资本主义才刚刚起步中国民族资本主义才刚刚起步 D D中国腐朽的生产关系中国腐朽的生产关系阻碍了生产力的发展阻碍了生产力的发展 5 5在在 18761876 年世博会上，日本馆大于中国馆，且展品较为丰富，但日本仍从世博会上年世博会上，日本馆大于中国馆，且展品较为丰富，但日本仍从世博会上 订购了大量机器产品，其展品较为丰富，但日

27、本仍从世博会上订购了大量机器产品，其直订购了大量机器产品，其展品较为丰富，但日本仍从世博会上订购了大量机器产品，其直 接目的是（接目的是（ ） A A满足本国封建统治者的生活需要满足本国封建统治者的生活需要 B B适应工业革命的进行适应工业革命的进行 C C促进本国资本主义向帝国主义阶段过渡促进本国资本主义向帝国主义阶段过渡 D D发展军事工业，加快对外扩张步伐发展军事工业，加快对外扩张步伐 6科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进实际生活的需要推动技术家取得进 一步的成就一步的成就” 。后来。后来“为了追求纯粹的知识为了追

28、求纯粹的知识”而进行的研究而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的开始走到实际的应用与发明的 前面，并且启发了实际的应用和发明前面，并且启发了实际的应用和发明” 。下图所示上述两类发明，属于后者的是。下图所示上述两类发明，属于后者的是 （ ） 珍妮纺纱机珍妮纺纱机 蒸汽机蒸汽机 电灯电灯 汽车汽车 A. B. C. D. 71995 年长春出版社出版年长春出版社出版蒸气机打出的天下蒸气机打出的天下英国工业革命英国工业革命 ，在这本书中不可，在这本书中不可 能能 出现的内容是（出现的内容是（ ） A通信电缆开始铺遍全世界各个主要地区通信电缆开始铺遍全世界各个主要地区 B英国确立了自己的世界霸权地

29、位英国确立了自己的世界霸权地位 C其他国家纷纷从英国引进机器和技术其他国家纷纷从英国引进机器和技术 D亚非拉地区也开始受到工业革命的影响亚非拉地区也开始受到工业革命的影响 8 81919 世纪初期，当蒸汽机车轰鸣奔驰的时候，衣冠楚楚世纪初期，当蒸汽机车轰鸣奔驰的时候，衣冠楚楚的绅士、淑女与衣衫褴褛的的绅士、淑女与衣衫褴褛的 下层人民同挤一列火车，还得到处给别人让路。保守人士惊呼，铁路会带来某种下层人民同挤一列火车，还得到处给别人让路。保守人士惊呼，铁路会带来某种“平等化平等化 的危险的危险” 。民主人士拍手称快：。民主人士拍手称快：“我看到火车真高兴，我想封建制度是永远一去不返了。我看到火车真

30、高兴，我想封建制度是永远一去不返了。 ” 这段材料主要反映了先进科技（这段材料主要反映了先进科技（ ） A A极大地冲击了社会关系极大地冲击了社会关系B B扩大了社会交往的范围扩大了社会交往的范围 C C改变了落后的社会制度改变了落后的社会制度D D造成了社会秩序的混乱造成了社会秩序的混乱 9 9右图所示的建筑享誉全球，据史料记载是为了展示钢铁时代的辉煌，你认为这座建右图所示的建筑享誉全球，据史料记载是为了展示钢铁时代的辉煌，你认为这座建 筑应该建筑于何时？（筑应该建筑于何时？（ ） A A第一次工业革命时期第一次工业革命时期 B B第二次工业革命时期第二次工业革命时期 C C第三次科技革命时

31、期第三次科技革命时期 D D二战时期二战时期 10.1910.19 世纪中期，欧洲一部分女权主义者提出改革妇女世纪中期，欧洲一部分女权主义者提出改革妇女 服装的倡议，并设计试穿了短裙和女式长裤，女工的服装有服装的倡议，并设计试穿了短裙和女式长裤，女工的服装有 所简化。出现这一服装改革潮流的社会根源是（所简化。出现这一服装改革潮流的社会根源是（ ） A.A.工业化使大量妇女参加工作工业化使大量妇女参加工作 B B民主运动的推动民主运动的推动 C.C.社会审美观的改变社会审美观的改变 D D妇女政治地位的提高妇女政治地位的提高 11.11.迄今为止，人类历史上发生过的动力革命包括迄今为止，人类历史

32、上发生过的动力革命包括牛耕的出现牛耕的出现蒸气机的改良蒸气机的改良电动电动 机的出现机的出现互联网的发展和完善互联网的发展和完善 A.A. B.B. C.C. D.D. 1212下列下列1919 世纪欧美主要国家城市和农村人口统计表世纪欧美主要国家城市和农村人口统计表说明了什么说明了什么:工业化程度工业化程度 越低的国家农村人口比例越大越低的国家农村人口比例越大国际联合企业和跨国公司的出现推动了人口的流动国际联合企业和跨国公司的出现推动了人口的流动工工 业革命促进人口向城市迁移业革命促进人口向城市迁移除英国外其他国家还没有开始工业化进程（除英国外其他国家还没有开始工业化进程（ ） 国国 家家总

33、人口总人口农村人口百分比农村人口百分比城市人口百分比城市人口百分比 英国（英国（18511851 年）年）约约 18001800 万人万人48485252 法国（法国（18511851 年）年）约约 36003600 万人万人75752525 美国（美国（18501850 年）年）约约 23002300 万人万人87871313 A A B B C C D D 二材料分析题二材料分析题 1313观察下列图片：观察下列图片： 材料一：材料一： 图一图一 图二图二 图三：电灯图三：电灯 图四图四: :早期汽车早期汽车 材料二：材料二： 图五：英国各行业就业人数占总就业人数的比例（图五：英国各行业就

34、业人数占总就业人数的比例（% %） 请回答：请回答： 图一、图二的使用对人类社会的生产活动产生了什么影响？图一、图二的使用对人类社会的生产活动产生了什么影响？ 图三、图四反映了人类哪一次工业革命的情况？它们代表了这一时期科学技术在哪图三、图四反映了人类哪一次工业革命的情况？它们代表了这一时期科学技术在哪 些方面的应用？图四的发明是由哪一发明直接引发的？些方面的应用？图四的发明是由哪一发明直接引发的？ 图五反映了从图五反映了从 1801 年至年至 1951 年的年的 50 年间，英国各行业就业人数的比例发生了什么年间，英国各行业就业人数的比例发生了什么 变化？导变化？导致这一变化的主要原因是什么

35、？致这一变化的主要原因是什么？ 答案：答案： 蒸汽机的改良，推动机器的普及，人类进入蒸汽机的改良，推动机器的普及，人类进入“蒸汽时代蒸汽时代” ；蒸汽机车的发明，大大改；蒸汽机车的发明，大大改 变了交通条件，密切了世界的地区的联系。变了交通条件，密切了世界的地区的联系。 第二次工业革命；电力工业、汽车制造（或交通运输）第二次工业革命；电力工业、汽车制造（或交通运输） 。内燃机的发明。内燃机的发明。 农业人口减少，工业人口增加。农业人口减少，工业人口增加。 第一次和第二次工业革命使人类工业化迅猛发展第一次和第二次工业革命使人类工业化迅猛发展。 1414阅读下列材阅读下列材料：料： 材料一材料一

36、工业革命的主角工业革命的主角蒸汽机，是经验和科学相结合的产物，科学对工业革命蒸汽机，是经验和科学相结合的产物，科学对工业革命 的发展作出了重大贡献。工场手工业生产，主要依靠人力和以经验为主的技术，以机器为的发展作出了重大贡献。工场手工业生产，主要依靠人力和以经验为主的技术，以机器为 主的大工业主的大工业生产，需要用自然力代替人力。这就得自觉地应用自然科学知识，大工业把科生产，需要用自然力代替人力。这就得自觉地应用自然科学知识，大工业把科 学作为一种独立的生产能力，从此，科学在生产中的地位一天比一天高。学作为一种独立的生产能力，从此，科学在生产中的地位一天比一天高。 简明科学史话简明科学史话 材

37、材料二料二 科学开始对工业没什么影响，我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶科学开始对工业没什么影响，我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶 金工业和运输工业方面的种种发明，极少数是由科学家作出的。相反，它们多半是由有才金工业和运输工业方面的种种发明，极少数是由科学家作出的。相反，它们多半是由有才 能的技工完成的。不过到了能的技工完成的。不过到了 1870 年，科学开始了更加重要的作用，渐渐地它成为所有大工年，科学开始了更加重要的作用，渐渐地它成为所有大工 业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题系统研业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备

38、着对指定问题系统研 究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼作坊。究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼作坊。 全球通史全球通史1500 年以后的世界年以后的世界 材料三材料三 19 世纪后期，英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚。河中有许多世纪后期，英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚。河中有许多 巨大的蒸汽轮船，正喷发出呛人的浓烟。岸边工厂排放的污水，已经使河水变得浑浊不堪。巨大的蒸汽轮船，正喷发出呛人的浓烟。岸边工厂排放的污水，已经使河水变得浑浊不堪。 人教版人教版历史必修历史必修 2 根据材料，结合所学知识回答：根据材料，结合所学知识回答： 两次工业革

39、命在技术发明的人才素质、科技含量等方面各有何特点？两次工业革命在技术发明的人才素质、科技含量等方面各有何特点？ 分别列举材料二中提到的分别列举材料二中提到的“有才能的技工有才能的技工”和和“训练有素的科学家训练有素的科学家”的名字及他的的名字及他的 发明创造。发明创造。 （至少各写出一位）（至少各写出一位） 为什么说工业革命的主角是蒸汽机？第二次工业革命的主角是什么？为什么说工业革命的主角是蒸汽机？第二次工业革命的主角是什么？ 材料一、二主要阐述了一种什么关系？结合材料一、二、三，你有何认识？材料一、二主要阐述了一种什么关系？结合材料一、二、三，你有何认识？ 答案：答案： 第一次工业革命中的技

40、术发明主要是由具有实践经验的工匠、技师完成的，而第二第一次工业革命中的技术发明主要是由具有实践经验的工匠、技师完成的，而第二 次工业革命中的技术发明是由科学家、工程师完成的。第二次中的科技含量更高。次工业革命中的技术发明是由科学家、工程师完成的。第二次中的科技含量更高。 瓦特发明蒸汽机；爱迪生发明电灯。瓦特发明蒸汽机；爱迪生发明电灯。 （无需拘泥于参考答案，只要分别与第一次工业（无需拘泥于参考答案，只要分别与第一次工业 革命、第二次工业革命时期对应正确即可）革命、第二次工业革命时期对应正确即可） 因为蒸汽机的广泛运用，第一次解决了人类大规模制造和利用动力的问题。以机器因为蒸汽机的广泛运用，第一

41、次解决了人类大规模制造和利用动力的问题。以机器 代替人力，以大规模的工厂生产代替个体工场手工生产，引发了生产力和生产关系方面的代替人力，以大规模的工厂生产代替个体工场手工生产，引发了生产力和生产关系方面的 巨大变革。第二次工业革命的主角是电力。巨大变革。第二次工业革命的主角是电力。 科技与工业发展（生产力发展）的关系。科技与工业发展（生产力发展）的关系。 认识：科学技术是第一生产力。但同时科技又是一把双刃剑，在促进经济发展的同时也会认识：科学技术是第一生产力。但同时科技又是一把双刃剑，在促进经济发展的同时也会 带来一些负面影响，发展经济应与环境保护同步进行，要走带来一些负面影响，发展经济应与环境保护同步进行，要走“可持续发展可持续发展”的道路。的道路。