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1、,稻草人,叶圣陶,“童话”是一种文学体裁，文学体裁还有：诗歌、散文、剧本、小说、寓言、民间传说等。 童话的特征根据儿童的特点，通过丰富的想象、幻想和运用夸张手法编写的故事。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往采取拟人化的描写，以适应儿童的接受能力。也可以通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行知识教育、思想教育。,教学目标： 1、学习本课的生字新词，积累词语。 2、读课文，整体感知课文，并简要地讲讲“稻草人”的故事 3、学习第一部分。,1、简介：作者叶圣陶。,2、生字词学习。,3、本文主要讲了稻草人什么故事？,叶圣陶的童话作品： 一粒种子、稻草人、古代英雄的石像、皇帝
2、的新装、画眉、玫瑰和金鱼、快乐的人、聪明的野牛、书的夜话、含羞草、蚕和蚂蚁等。,生字词学习,肌肉（ j ru ） 皮肤（ p f ） 稻穗（ do su ） 勉强（min qing） 耕种（gng zhng ） 橘子（ j zi ） 褐色（h s） 祸事（hu sh ） 挽救（wn ji） 懒怠（ln di ） 干瘪（gn bi） 搓（cu）,段落归纳,第一部分（12）:稻草人整日整夜站在那里，非常尽责任。 第二部分（38）：稻子长得好，稻草人高兴；有祸事发生，稻草人焦急、发愁。 第三部分（9）：稻子被吃光，稻草人很痛心。,合作与探究,2、文中是怎样一步一步将稻草人的样 子和构造说清楚的？,按照骨架子、肌肉和皮肤、帽子、脸部、手的顺序将稻草人的样子和结构说清楚。,3、课文为什么把稻草人与牛、狗进行对比？,衬托出稻草人人非常的尽职，非常忠诚。,4、叶圣陶先生笔下的稻草人是什么样子，他是一个什么样的人？,平凡、普通、尽职责的人,梁启超:“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。” 歌德:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱. 托尔斯泰:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而 热情的基点正是责任心。 丘吉尔：高尚、伟大的代价就是责任,名言名句,谢谢合作,