1、解放思想大讨论活动心得体会为扎实推进局“1396”工作主线，全力打造“学在XX”教育强区，全面建设体育强区，XX中心校开展了解放思想大讨论活动，作为中心校党总支书记，我深深感受到自己肩上的责任重大，要在今后工作中带领下XXX所小学实现跨越式发展，一年更比一年强。我理解的“解放思想，”就是敢闯、敢试、敢为先，下面结合学校现状将自身体会汇报如下：一、解放思想就是蜕变（旧貌换新颜）南堡中心校面临城郊型学校共同的尴尬难题。由于所处地理位置的特殊性，受城乡差异的影响，学校的发展和提升比主城区其它学校有更多的制约与艰难。但近年来南堡中心校开启了旧貌换新颜的基础之变、创新之变、腾飞之变，在传承与发展中，塑魂
2、固本、破茧成蝶。2018年以来，区政府先后投资实施XX小学教学楼改扩建工程，新建崔曲小学专用教室六间，实施旱厕改造、供暖改造全覆盖，目前项目均已投用。一座座现代化高标准教学楼拔地而起，随着配套设施的硬化、亮化、美化、改水、改厕的进一步完善提升，南堡中心校发生了建校以来翻天覆地的变化。二、解放思想就是育人先育己作为中心校一把手，作为学校的灵魂、决策者和管理者,这就要求我的思想要与时俱进，要有时代的眼光，正确的理念，并在校园中起到模范表率作用。同时要不断提升自身的综合素质和管理能力，才能有正确的价值观和崇高的思想境界，才能规划和引领学校未来，才能提高影响力、增强凝聚力，统领学校的各项工作。三、解放
3、思想就是不断学习进步大讨论活动中，我身感自身的不足，对于工作缺少总结、提炼，没有站在一定的高度去认识，没有找到它的理论依据,没有发现它的价值所在。当前部分教师的专业化发展成为学校发展的难事，关键是缺失自己设身处地的引领。我深深地感到自身问题的一个重要因素就是学习。因此在今后的工作中一个非常重要的任务就是学习，要将自己从琐碎的事务中解脱出来，要广读书、交高人、善反思、重实践。要向书本学、向领导学、向老师学、向学生学、向网络学、向兄弟学校学，不断开阔眼界，提高管理水平。四、解放思想就是精细化管理“细节决定成败”，学校的领导者既要能宏观规划学校的发展，更要能伏下身关注细节，发现细节问题、思考细节问题
4、研究细节问题、总结细节问题。在具体的工作实践中注重发现规律、积累素材一一关注细节，关注学生行为的细节问题，调整对学生的管理；关注课堂上的细节问题，引领教师专业发展；关注教师的日常工作细节，发现管理中的问题，尤其是宽容“有小错”的老师、帮助“有问题”的学生五、解放思想就是开发学校特色自己在大讨论中对“特色办学”有了进一步深刻的认识。“什么是特色学校”？即能出色完成教育任务，在整体上具有独特性，具备稳定和优秀的个性风貌的学校。特色的基础是“规范化管理”，没有规范管理的特色就是空中楼阁。中心校下辖的学校都应该辨证地分析自身优势，结合学校的自身实际，并把此优势作为创建特色的“生长点”或突破口，打造出
5、特色的创新课堂、书香校园。六、解放思想就是加强引领与思考现代学校的领导者不仅仅是行政管理者的角色，更是教师专业的引领者，学校文化的塑造者，在今后的工作中我要引领着老师做教育，要做好一名引领者，就必须加强自身的学习，多读书，多思考，把读书思考作为工作常态，尽量排除一切干扰静下心来研究教育，只有不断思考并去研究教育问题，方可提高自身管理能力与思想认识水平，尽而彰显学校办学特色。七、解放思想就是以人为本，营造和谐教育环境以人为本就是：一要发挥评价的引领作用，评价中体现人文性，进一步尊重、关心教师，在团队评价上进一步改革完善。二是引导教师体验成功，体验快乐，缓解教师压力，提高教师的幸福指数。三是善于鼓
6、励教师，善于发现每位教师的优点，关注每一位教师，认真对待每位教师的意见与建议。四是树立正确的教育观：“没有差生，只有差异”；对学生要充分肯定，巧妙地说出不足，提高评价的艺术性，提升学校教育的“温度”。八、解放思想就是加强沟通，形成团队管理精神做一名称职的管理者，一要加强个人修养，提高自身素质，用自己的人格魅力感染教职工；努力提高自己的管理能力，勤于管理，善于用人，以人为本，民主治校。二要有一个好心态；细节决定成功，心态决定一切；做到让自己的天空常蓝，让别人的内心温暖；要有亲和力，增强沟通能力。要扬人之长，念人之功，谅人之过，帮人之难。三要有明确的管理理念、办学思想、办学目标，吸纳经验，努力用和
7、谐打造教师团队。修身常在自省时，进步常在磨砺后，我将以这次解放思想大讨论活动为契机，阵厉奋发，勇毅前行，扛起政治责任强化使命担当。解放思想大讨论活动心得体会解放思想，首先就要有思想，只有通过不断学习，才能形成自己的思想。解放思想就是要使自己的思想认识不断发展不断变化，敢于实践、敢于探索，打破习惯，研究新情况，解决新问题。通过此次学习，我的思想认识有了很大有提高,深刻认识到解放思想大讨论活动的必要性和重要性，增强了努力作好教育工作的责任感和使命感。在此，我认真反思了自己在思想、作风、工作等方面的情况，感到存在许多不足，为巩固和提高参加解放思想大讨论活动的成果，把解放思想大讨论活动的成果更好地落实
8、到行动上、体现在工作中，现制定个人整改方案如下：一、解放思想,自我剖析。1 .理论学习不够深入，深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习，但理论学习不够深入，理论信念有所淡化，对有关政策法规研究少、工作方法跟不上要求，致使工作效果不佳。2 .科学发展和创新意识不够强，有求稳怕乱的思想。工作中解放思想、大胆创新的能力不够强，有凭经验办事的心理。如：实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，缺乏自己的工作创新思路。3 .是缺乏担当、不敢直面问题。在工作上遇到难题时,不善于思考，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去，如：在班务工作上，不等领导指示，自己不敢做决
9、策，缺乏敢干敢谋精神二、敢于创新,奋发进取。1、不断加强学习。思想自觉引领行动自觉，制定学习计划，要充分利用晚上、周末时间进行学习；切实解决在理想信念模糊的问题、组织纪律散漫的问题。2、勇于开拓创新。在今后的工作中，要进一步解放思想,更新观念，增强创新意识，敢于大胆实践。能结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平，制订切实可操作的教学目标，运用生动的教学方法使教学充满激情和活力，提高教学效率。3、加强自身修养。今后我一定要进一步加强自身修养，实践锻炼，不断拓宽知识领域，改进工作方法，提高工作艺术，增强自己的教育教学能力。要努力克服工作中的主观和灵感决策心理，着力增强工作中的科学性、预见性和计划性,加
10、强理性思考和工作谋划，努力使自己成为多谋善断，成熟与坚定的新时代教师。总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为孩子服务的思想。提高自己的创新精神，解放思想，奋发进取。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，高尚的师德塑造人。解放思想大讨论活动心得体会历史上任何一次深刻的变革和社会的进步，都源于思想的解放。“双减”政策深入推进是当前教育领域的重大变革,面对新形势，如何实现教育的高质量发展、真正办好人民满意的教育，是每个教育工作者需要认真思考的命题。为此，按照市委教工委、市教育局要求和区委、区政府的决策部署，XX教体系统正在全面深入开展解放思
11、想大讨论活动，寻求用思想的解放冲破固有僵化观念的桎梏，用的实干，实现XX教育更有质感和温度的目标。一、强化党建引领，在解放思想中统一思想坚持学校党支部作为推动学校各项工作，高质高效发展的核心和保障这一原则不动摇。充分发挥党支部中流砥柱的磅礴力量，让每名党员教师走在解放思想、的最前沿。一是通过加强自主学习与交流分享有机结合，每次集中学习后，要坚持交流分享，畅谈感悟，深入探讨，将习近平新时代中国特色社会主义思想等科学理论学深悟透，融会贯通。灵活的运用科学理论指导学校实际工作。二是要创新日常党建工作思路，丰富党建工作形式。坚持请进来和走出去相结合；坚持与现代化信息技术相结合；坚持融合学校、家庭、社会
12、资源相结合；坚持紧跟时代脉搏，将社会热点现象与挖掘鲜活教育资源相结合。总之，通过党建工作的强力引领，让全体教职工深刻认识此项活动的重大意义，让大家摆脱传统思想的束缚，为学校高质量发展贡献自己的聪明才智。二、打造激情校园，在中汇聚力量激情源于热爱，热爱方能坚守。解放思想，不正是点燃激情，无畏风雨，坚定执着的实现我们的教育理想吗？一是全校师生进一步明确目标，其中既有远期宏大目标。又有近期具体目标，并且利用多种方式进一步进行强化，真正做到学校师生人人有目标，事事有激情，因此而产生的学习和工作激情在校园慢慢营造出来。二是借助每节课前学生呼号、激情课间操、国歌嚓亮、主题演讲比赛、励志故事会等多种形式，汇
13、聚点燃校园激情的星光火炬。三、践行立德树人，在五育并举中彰显特色一是学校坚持“四雅育人”校园文化特色，即雅德、雅礼、雅言、雅行。一是除开展一般意义上的道德、礼仪、行为习惯教育外，还需进一步深挖教育内涵，扩展教育外延，着重在树立远大理想，树立四个自信，进行社会主义核心价值观教育，厚植爱国情怀，窿续红色血脉，讲好中国故事等方面再探索。二是注重“四雅育人”与学科整合的有机联系,深挖课程资源，对相关内容进行再开发，在课程中、在课堂上，将四雅少年的优秀品质根植心田，开花结果。三是注重道德教育与精细化管理的有机结合，让有形的管理成为无形教育的强力保障，逐步实现通过道德、情感、价值观等素质提升而形成高度的行
14、动自觉。四、淬炼高尚师德，在大爱无痕中坚守初心一支具有高尚师德的教师队伍，是学校高质量发展最强有力的支撑。在解放思想，大讨论中，这也是我作为学校管理者最需深思的。一是我们结合张桂梅校长的感人事迹，让老师们深思，我要成为一名什么样的教师，我将如何书写自己的教育人生。每当我们在国旗和党旗前举起右拳庄严宣誓时，我们倍感荣光，内心执着而坚定。二是我们更多的挖掘身边的先进典型。给那些在平凡中坚守，在无声中奉献，在困难中担当，在荣誉前谦让的高尚师德在校园内闪光。三是我们将满满的爱植根于每位教师心田，让对学生的爱，对学校的爱，对事业的爱，对生活的爱，筑起师德的牢固根基,让每名教师爱心润泽在校园的每个角落，我
15、们全校师生都是荣辱与共的一家人，在为党育人，为国育才的路上，我们风雨兼程。五、直面困难挑战，在勇毅前行中寻求突破困难的解决源于思想的解放，挑战的成功更需的勇气。我校目前属于主城区相对薄弱学校，面临着位置偏、路难走、硬件弱等诸多制约学校发展的因素。在本次大讨论中，我和老师们审视了我们的实际情况，然后得出了机遇不是等出来的共识。一是我们坚定了用过硬内功弥补外部条件不足的信心。通过狠抓教学质量，打造阳光高效课堂，和谐家校关系，赢得家长和社会的认可。二是我们拓展思路，多方联系，最大限度争取上级部门和当地社区的支持，在逐步改善办学条件的同时，实现学校规模的逐步扩大。三是改变只顾埋头教学，不会积极宣传的固
16、有思想。把打造一批特色鲜明的德育活动，选出一批具有一定影响力和感召力的先进典型，晒出各项工作取得较好效果的成绩单等作为宣传的重点，向多家媒体及网站进行推送。营造出全校干事创业，争先进位的良好形象。我们将在解放思想中攻坚克难，在中寻求机遇。道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。作为一名XX教育人，必须以思想的解放和的姿态，拓展新视角，探索新路径，寻求新突破，成就新未来。在努力实现中华民族伟大复兴的时代召唤下，在现代化区域教育中心建设目标引领下，我将带领全校师生用拼搏和汗水填实填好自己的成绩单。解放思想大讨论活动心得体会2024年,XX实验小学在教体局的正确领导下，紧紧围绕局“1396”工作主线
17、秉承“团结进取努力拼搏制度提升管理”的工作理念，紧紧围绕“外树形象内抓管理稳步提升教学质量”的工作目标，在新的幼小一体化的办学模式下,带领行政班子与全体教师奋力起跑，努力做到了科学管理，开拓创新，认真履行岗位职责，圆满完成了各项目标任务。在解放思想大讨论活动中，XX实验小学严格按照活动阶段内容，扎实抓紧活动措施的落实。一、坚持政治学习，加强队伍建设学校支部着力抓好党员思想作风、队伍建设和党风廉政建设，不断提高党建管理水平，充分发挥校党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用。制定活动学习计划，大家围绕怎么样彻底解放思想，提升教学质量？怎么样干好本职工作,提升思想和业务素质？怎么样，提升学校管理水平
18、等问题开展大讨论。解放思想是一项长期而艰巨的工程，实践无止境，发展无止境，解放思想也永无止境。我们必须随着形势、任务的发展变化，与时俱进地解放思想，要达到真正意义的解放思想，更新观念，就必须从现实出发，从长远着眼，把解放思想、更新观念作为永恒的课题常抓不懈，要通过大讨论、集中学习、长期宣传等形式加以巩固和提高，使之深入人心。二、立足岗位实际，提升专业素养在活动中，我校紧紧围绕“外树形象内抓管理”的工作目标，认真履行岗位职责，以加强队伍建设为支撑，增强教育发展后劲。一方面，将师德作为评优评先和职称晋升的必要指标和重要依据，对违规补课办班、体罚侵害学生、无理上访等损害师德的行为进行严肃问责，增强
19、广大教职工遵纪守法和严守师德风范的意识。一方面，教育引导广大教师立足岗位争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。提升教师专业素养，提高教师课堂教学水平。三、创新管理模式，推动全面发展为了学校的进一步发展，为辖区适龄儿童提供更好的教育环境，将幼儿园与小学统一管理，建立从学前三年到小学六年级的幼小一体化办学机制。我校再次迎接挑战，在人员紧缺的情况下，将班子成员进行合理分配，形成了“主、兼”一体的管理模式。在人员和财务紧缺的情况下，中层人员任劳任怨、甘于奉献，不断加强学习，迅速熟悉工作，各方面都取得了令人满意的成绩；同时，我们全面安排、潜心研究幼小衔接体系，为一体化办
20、学模式的发展打下良好的开端。四、践行教育使命，创建特色品牌1.围绕教育初心和育人使命，我校将在新学期积极开展各项活动，引导学生树立社会主义核心价值观，加强学生道德教育、法制教育、禁毒教育、网络安全教育、民族团结教育和反邪教教育。加强教育教学管理，抓好教师队伍建设,提高教师素质。学校每学期集中安排公开课教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，使教师迅速地成长起来；发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。此外，学校还要开展一系列教学教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，从而提高教学能力。2 .重视学生良好学习习惯的培养，特别是注重学生朗读、阅读、汉字书写等习惯、能力的培养。各班每天1
21、0分钟晨读，让学生每天读经典，诵美文；下午20分钟的午练课，注重学生双姿的训练，提高学生规范汉字书写能力，以促进学生的良好学习习惯的养成。3 .全方位评价教育教学质量，进一步加强教学管理，落实课堂常规，全面提升课程实施水平，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。严格执行双减政策,进一步做好中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理，从根本上减轻中小学生过重课业负担，营造有利于学生身心健康的成长环境。学校将以标准化学校建设为契机，以“社会满意、家长放心、学生幸福、教师自豪”为共同追求，按照“一年打基础、三年抓提升、五年创品牌”的工作规划，不断更新教育观念，努力打造特色教育品牌
22、培植学校核心竞争力，使学校教育教学水平和综合实力继续保持全区农村学校领先地位，努力建设一所“底蕴深厚、质量上乘、特色鲜明、发展和谐”的XX区知名的品牌学校。通过此次大讨论活动，我深刻的认识到要不断提高自身政治理论水平和业务知识技能，特别倡导学以致用的学风,真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。结合工作实际，进一步解放思想，开拓创新，与时俱进，以饱满的热情，顽强的斗志，认真履行校长职责，切实为民办实事。解放思想大讨论活动心得体会不忘初心、牢记使命，满腔热忱投身所从事的事业，勇于战胜前进道路上的一切艰难险阻，创造实实在在的业绩，才能不负时代、不负韶华。作为一名教育工作者，我深刻认识到，“思之深
23、则行之远”。解放思想是为了“思之深”，转变工作作风，勇于担当，真抓实干，才能“行之远”。唯有结合学校工作实际，谋发展、抓重点、找差距，才能促进学校更快更强更好的发展。一、解放思想，在硬件建设上固本强基在确保安全的基础上，加快综合实验楼施工进度，着力优化结构布局，着力提升文化内涵。凝心聚气，固本强基，早日实现XX小学硬件建设质的飞跃，为教师、学生创造更加优渥的教学、学习环境。二、解放思想，在师德师风上百尺竿头聚焦“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”的核心问题，坚持把师德师风建设作为评价、提升教师队伍素质的第一标准，守好师德师风刚性边界，营造师德师风良好生态。积极通过师德师风建设专项会
24、议、演讲、专题讲座等形式，塑造师德高尚、师风正朗的教师队伍，形成人人争做师德标兵、人人争当师德楷模的良好局面。三、解放思想，在队伍带领上乘风破浪火车跑得快，全靠车头带。教师队伍建设是学校行稳致远的重要前提，是学生成人成才的重要保证。一是要进一步解放思想，提高认识，引导全体教职工做立德树人的大先生；二是要进一步加强学习，武装头脑，引导全体教职工做信念坚定的追梦人；三是进一步重视培养，提升能力，做全体教职工担当有为的引领者和奋斗者。四、解放思想，在安全稳定上石赤不夺校园安全稳定是开展一切工作的前提和基础，学校始终以提高安全管理为主导思想，不断健全安全分包机制，不断修改完善学校各项安全规章制度、预案
25、多次修订完善“双控”机制，制定风险分布图、风险防控措施、风险管控清单，全面落实“一岗双责”，全面排查治理事故隐患和薄弱环节。经常性地对师生进行各项安全知识和自我防范知识宣传教育，提高师生的防范意识和应对突发事件的能力，确保校园整体安全稳定工作坚定不移、石赤不夺。五、解放思想，在立德树人上披荆斩棘学校始终坚持“立德树人”这一育人根本，坚守为党育人、为国育才，结合学校“让每个孩子健康快乐成长”的办学理念和“XX教育、七彩绽放”的办学目标，真正让每一朵花儿在XX下绽放！学校依托校规校纪，狠抓学生养成教育，形成优秀习惯；依托节气、节日等时间节点，开展爱国主义教育、感恩教育、劳动教育、心理健康教育等。
26、在此基础上，学校不断探索“思政课程+课程思政”的育人体系，上好思政课，传承红色基因。六、解放思想，在教书育人上精益求精教师强，则学生强；教师强，则学校强。自“双减”以来，学校以大单元整合教学、“七步教研”高效课堂、分层作业设计为抓手，着力推动“双减”在我校落地生根，开花结果。为此，学校积极推进教师成长：一是积极开展网络学习培训I、骨干教师示范课、青年教师过关课、师徒结对汇报课等，不断提升教师教育教学水平；二是积极通过申报各级课题、扎实开展教科研工作提高教师科研水平；三是积极鼓励老师们大胆创新，积极参加各种各类活动比赛，不断提高业务能力。着力推进XX教师互学互教、互帮互助、互相听课、自发研讨的浓
27、厚氛围，提高教师比学赶超的工作干劲。七、解放思想，在特色发展上急流勇进一是继续深入开展“家庭体育作业”工作，进一步细化我校家庭体育“七个一”工作目标和“3+X”系统，帮助不同年龄阶段、不同身体条件、不同能力水平的学生更加科学、有效、合理地增强身体素质；二是继续深入推进“小小演说家”特色项目走深走广，进一步深挖校本教材，创设展示平台，培养合格加特长的优秀学生；三是继续深入落实汉字书写工作，“让一手好字成为XX人最美的名片”；四是继续深入推动校园足球和特色轮滑，通过“专业训练+全面推广”的模式让XX学子学有所得。百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，勇进者胜。我一定以这次解放思想大讨论为契机，在“解放思想
28、上用真功，在“奋发进取”上见真章，进一步强化实干精神、竞争意识、务实作风、斗争精神，真抓实干，形成全校上下敏思善学、心齐劲足、务实笃行的良好局面，以实际行动为建设教育强区做出贡献！解放思想大讨论活动心得体会为深入贯彻落实关于在全省开展解放思想大讨论活动的通知要求，进一步增强全校教师的责任感和使命感，加快推进学校教育教学再上新台阶，XX小学认真学习活动精神,提高政治站位，充分认识开展“解放思想大讨论”活动的重要意义。精心组织、真抓实干，全面深入开展各项活动，扎实推动工作落实，橹起袖子加油干，加快步子创新颜。作为学校的领航员，必须率先解放思想，革新教育理念，以身作则，勇于担当，高起点谋划、高标准
29、推进、高质量落实，为打造高质量发展的XX教育做贡献。一、解放思想，党建领航定方向；奋发进取，砥砺深耕谋发展XX小学成立于XXX年X月，地处XX。作为一所发展中的新建校，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对教育工作的全面领导，坚持立德树人，坚持开拓进取，以高质量党建引领，助推学校全面发展。我们坚持“把方向、管大局、促落实”的工作思想，锚定“高点位、走在前、开新局”的工作要求，学校经过四年发展，结合实际，党支部从引领到开拓，从传承到创新，构建了学校发展的顶层设计一一“我主动，做适宜的教育”，确立“多姿多彩校园，有滋有味成长”的办学愿景，做到人人思考，人人知晓，树立学校品牌的认
30、同感，强化以校为荣的意识感，凝心聚力做高品质的教育，打造真正宜于师生发展的教育模式。将办学理念内嵌到学校改革发展和教育教学的各个方面，以适宜教育为依托，五育并举，以人为本，科学发展，为学生的终身成长奠基。向一流学校看齐，走上加快学校整体建设，实现规范管理，校园环境优美，教学设备精良，教师素质上乘，学生健康成长的高质量发展之路。方向已经明确，我们唯有坚定不移地走下去，才能将蓝图变为现实，把愿景变为实景。二、解放思想，师资培训强基础；奋发进取，奋发进取，笃行致远拓思路思想是行动的先导，行动上有大作为，思想上首先要有大解放。以思想破冰引领发展突围，以干在实处推动走在前列，以更强担当争取更大作为。师资
31、培训是学校高质量发展的基础，教师发展是学校高品质发展的源动力。为加强师资队伍建设，培养一支品德高尚、业务精湛、主动担当的教师队伍，学校积极拓宽思路，精心打造了“3+N”师资培养模式。一是目标导向。从专业素养和综合素养入手，构建教师素养框架。确立能够初步掌握读懂孩子的能力、基于素养的课程能力、科技素养和科研素养能力为专业素养，合作沟通、终身学习、乐观有趣、创新突破为综合素养，通过专业培训，最终能够成长为高素质的优秀教师。二是行动引领。采取“培训+实践”的形式，通过基本功提升、课程力提升、课题研究力提升、信息技术能力提升、班级管理能力提升五项行动，全面助力教师专业成长。三是项目驱动。通过对学校发展
32、过程中出现的问题，教师在实际工作中遇到的困难，进行研究梳理，设立出不同的项目，由教师根据具体工作和专业特长进行申请。学校聘请专家，和教师们组成研究团队，优化整合项目资源，在探究问题的过程中学习知识、运用知识、获得技能，从而真正促进教师专业素养的提升。三、解放思想，课程设置创特色；奋发进取，惟实励新促高效学校致力于培养新时代发展人才，通过实践探索，认真研究，依据学生身心发展规律，秉承“适宜教育”的办学理念，围绕“为学生终身发展奠基”的核心思想，开发了SMILE课程体系，从运动健康、品德教育、智慧技能、劳动实践和艺术审美五个方面，设置了以国家基础课程为核心，以拓展、综合型课程为外围发散的多元化高品
33、质课程。并结合新课标,确立了素养导向下的“33+高效课堂”，探索与特色校本课程相适应的教育教学管理机制和实践模式，形成规范有序的常态教育。学校成立了XX市第一支小学组棒球队，开设的棒球特色体育课程，使孩子们在团队训练中锻炼了独立、沟通、协作、坚持等优秀品格。劳动特色课程中的班级劳动和家庭劳动课程，让学生亲身体验劳动的艰辛，从中接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。通过适宜教育中的四级“评价体系”，发现学生成长闪光点，调动学生学习积极性，助力学生全面发展。“思之深，则行之远。“XX小学将以解放思想大讨论活动为契机，汇众智、聚合力，打开工作新视野，展现工作新作为，继续勇于开拓、逐梦前行，奏响创办优质教育的最强音，共谱发展新篇章，以优异的成绩向党的二十大献礼。
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