优秀课件亿以上数的认识课件2.ppt

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1、,健康成长 快乐学习,2页图,13819000,83290935,19250000,全球人口: 7000000000 人,我快背不动了!,亿以上数的认识,学习目标 1、我能掌握亿以上数的读、写方法。 2、我会正确地读、写亿以上的数。,你能补充完整吗?,读作:,七十亿,十亿位,百亿位,千亿位,7 0 0 0 0 0 0 0 0 0,你能读吗?,一百亿四千万二千,四千零三亿零五百万,1、先分级,从( )级起,一级一级地往下读。,2、读亿级或万级的数时,要按照( )级的数的读法来读,再在后面加上“( )”字或“( )”字。,3、每级末尾的0都( ),其它数位有一个0或连续有几个0都只读一个“( )”

2、。,多位数的读法法则,亿,个,亿,万,不读,零,读出下面各数,9200000000,508040000000,26705000000,300200000,三亿写作:,三十亿九千万写作:,七千零三亿零二十万:,3,3 0,7 0 0 3,0 0 0 0,0 0 0 0,0 0 0 0,9 0 0 0,0 0 0 0,0 0 2 0,你能总结亿以上的数应该怎么写呢,试写出下面各数。,?,写一写,二十五亿,写作:_,五千零四亿零七百万,写作:_,当堂检测 快乐作业,我来当小播音员,播报下面信息。,(1) 2010年我国总人口数: 13 3972 4852 千米。,(2)2013年全国在校小学生 1

3、0564 0800 人。,(3)2013年全国教育经费支出3883 9100 0000元 。,读作: 十三亿三千九百七十二万四千八百五十二,读作: 一亿零五百六十四万零八百,读作: 三千八百八十三亿九千一百万,我当小法官 判断对和错 610 0000 0000 读作:六百一十亿 236 0509 0008 读作:二百三十六亿零五百零九万零零零八 100 4000 2000 一千零四亿零两千,(),(),(),我当小老师 来批改作业,马小虎的作业,4708609800 读作:四十七亿八百六十万九千八百 60500000000 读作:六百亿五亿 八亿八千八百万八千零八十 写作:8888080 九千零六万五千六百 写作:9065600,猜一猜 一个九位数,千位上是数字5,千万位上是数字4,最高位是千位与千万位数字的和,十万位上是千万位上数的一半,其它数位上都是0,这个数是( ),9 4020 5000,用3,1,6,和七个0写出下列各数。 1、最大的数。 2、最小的数。 3、只读一个0的数。 4、读出两个0的数。 5、一个0也不读的数。,想一想,想一想,自我反思单:,1、我知道了亿以上数的读、写方法了吗? 2、我会正确地读、写亿以上的数吗? 3、我学的高兴吗?有遗憾吗?,

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