七年级生物上册第二单元第二章第二节《动物体的结构层次》.ppt

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1、在图片中我们看到许许多多的生物,回忆一下我们之前学过的知识,构成生物最基本的单位是什么呢? 中学学科网,细胞,第二节 动物体的结构层次,第二章 细胞怎样构成生物体,受精卵,分裂,分裂,分裂,分化,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。,细胞分化形成组织zxxkw,分化,在发育过程中有些细胞具有了不同的功能,他们在形态结构上也逐渐发生了变化,这个过程就叫做细胞的分化。,神经组织,猜猜看以下是那种组织,肌肉组织,结缔组织,上皮组织,三,四,二,一,有胃病的人会出现胃疼、胃痉挛,甚至胃出血等症状,这说明胃可能含有哪几种组织?

2、它有什么生理功能?,不同的组织按照一定的次序结合在一 起 ,形成 具有一定的生理功能的结构-这就是器官,含有组织: 神经组织、肌肉组织、结缔组织,生理功能 与消化食物有关,二、器官,上皮组织,与消化食物有关的器官还有,如果将它们按照一定的次序组合在一起,将构成?,消化系统,三、系统,系统-能够共同完成一种或几种生理功能多个器官按 照一定的次序组合在 一起构成系统,器官构成系统和人体,运动系统,消化系统,呼吸系统,循环系统,泌尿系统,神经系统,内分泌系统,生殖系统,人体,器官,结构层次,细胞,组织,系统,人体,动物或人体的组成,许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同

3、的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体体结构和功能的基本单位,动物体 或人体,小结,细胞,组织,上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织,器官,系统,生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 呼吸系统 循环系统 消化系统 运动系统,人体,一、将人体各种器官与他的主要组织匹配起来。 肱二头肌 皮肤 胸骨 大脑 汗腺 心脏,课堂练习,C肌肉组织,A上皮组织,D神经组织,B结缔组织,A上皮组织,B结缔组织,C肌肉组织,D神经组织,C肌肉组织,A上皮组织,1、细胞的分化可以形成( ) A、

4、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 2、下列组织中人和动物不具有的是( ) A、上皮组织 B、结缔组织 C、输导组织 D、神经组织 3、下列结构中属于器官的是( ) A、血液 B、一块骨骼肌 C、神经元 D、骨组织,B,C,B,4 心脏能将血液送至全身,它在结构层次上属于( ) A、结缔组织 B、肌肉组织 C、器官 D、系统 5、从结构上看,构成人体的正确顺序是( ) A、细胞系统组织器官人体 B、细胞组织器官系统人体 C、细胞器官组织系统人体 D、细胞组织系统器官人体,C,B,1.组织就是由许多_相似,_、_相同的细胞,联合在一起而形成的。不同的_按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结

5、构叫器官。系统是由能够共同完成_生理功能的多个器官,按照一定的_构成的。,形态,结构,功能,组织,一种或几种,形态,次序,人体的运动系统主要由骨骼和肌肉组成。有人说,靠运动系统就能完成各种体育运动。这种说法对吗?请你分析说明。,4.这种说法不全面。因为人体是由八个系统组成的整体,运动系统只是其中的一个系统。在人体进行各种体育运动时,由于活动量的增强,人体需氧量增加,因而呼吸加快,同时,血液循环加强,这样才能为身体各处的细胞提供充足的氧,并及时带走二氧化碳。而且体育运动中各种复杂的动作都是通过神经系统的调节作用才能完成的。因此,人体是一个统一的整体,在完成任何一项活动时,都需要各个系统的协调合作。,这节课我们学到了多少知识呢? 回去好好复习下吧。,

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