1、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研讨交流发言材料（共8篇）目录篇一、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研讨交流发言材料2篇二、铸牢中华民族共同体意识学习心得体会4篇三、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会7篇四、2024年关于铸牢中华民族共同体意识党课讲稿宣讲提纲8篇五、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会13篇六、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会16篇七、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”学习心得体会18篇八、铸牢中华
2、民族共同体意识学习心得体会21篇一、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研讨交流发言材料习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时强调：“铸牢中华民族共同体意识，推进新时代党的民族工作高质量发展明白为什么？必须铸牢中华民族共同体意识习近平在中共中央政治局第九次集体学习时强调全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。铸牢中华民族共同体意识是维护各民族根本利益的必然要求、是实现中华民族伟大复兴的必然要求、是巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的必然要求、是党的民族工作开创新局面的必然要求。民族工作在维护国家主权安全发展利益方面的作用更加重要，只有铸牢中华民族
3、共同体意识，才能不断排除可能影响中华民族伟大复兴的各种风险隐患，才能有效团结凝聚各族人民，才能按照增进共同性方向改进民族工作。梳理有什么？总结民族工作经验成效及不足学校党委高度重视民族工作，深刻认识铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的“纲”，以管理为抓手、落实工作职责；以民族活动为载体，促进民族团结发展；以宣传为手段，营造浓厚氛围；以课堂为主渠道，提升教育成效，把校园建设成为推进民族团结进步工作的有力阵地。目前，在民族工作中存在两方面不足，一是在开展民族工作时，各民族师生的交往交流交融不够深入；二是对于学校已有的活动载体和资源挖掘利用不够，不能有效整合现有资源开展工作。明确干什么？提供
4、今后民族工作开展思路作为统战部门，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，要紧密围绕铸牢中华民族共同体意识这条党的民族工作主线，多角度、全方位推进学校民族工作高质量开展。首先要进一步强化统战部自身建设。统战干部要以政治理论学习为抓手，加强思想政治建设。要深刻领会习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的重大意义、科学内涵和实践要求，深化对当前民族匚作新形势、新任务的认识，不断提高自身的政治理论水平，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要以提升业务水平为抓手，提高履职能力水平。对照新时代统战线工作的新要求，提高做好民族工作的本领、提高促进民族团结进步的能力，着力打造一支讲政治
5、业务精的统战干部队伍。二是构建铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制。在校园图书馆、教室、宿舍等场所，展示体现中华优秀传统文化、民族团结进步内容的作品，增强广大学生国家意识、公民意识、法治意识，教育引导学生旗帜鲜明反对分裂国家图谋和破坏民族团结的言行，增强中华民族归属感、认同感和自豪感，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。三是深入推进民族团结进步示范校创建工作。结合学校“1136”战略布局中时代新人培育工程、意识形态坚守工程、大学文化厚植工程、特色文化弘扬工程等要求，突出重点、创新载体、实化抓手，将中华优秀传统文化、革命文化及社会主义先进文化融入校园文化建设，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化
6、开展多层次多领域形式多样的民族团结联谊活动和各类教行实践活动等，打造一批实践育人品牌项目和活动，促进学校各民族师生广泛交往、全面交流、深度交融。讲好中华民族故事，大力宣介中华民族共同体意识，引导各族师生树立以爱国主义为核心的价值信念，积极培育和践行社会主义核心价值观，不断构筑中华民族共有精神家园，共绘民族团结进步新图景。篇二、铸牢中华民族共同体意识学习心得体会习近平总书记在党的二十大报告中用“民族团结进步呈现新气象”对新时代十年来的民族工作给予了高度肯定，并指出：“以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，加强和改进党的民族工作，全
7、面推进民族团结进步事业。”铸牢中华民族共同体意识，能够为全面建设社会主义现代化国家和全面推进中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。“民族团结进步呈现新气象”，新气象体现在新主线、新格局、新面貌和新成就等方面，其中，新主线尤为重要。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略高度，统筹谋划和推进党的民族工作，明确把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线。2019年9月，习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要以铸牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好“我们要坚持党的
8、领导，不忘初心、牢记使命，坚持走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，加强党的民族理论和民族政策学习以及民族团结教育，以铸牢中华民族共同体意识为主线做好各项工作，把各族干部群众的思想和行动统一到党中央决策部署上来，不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。”这是习近平总书记第一次将铸牢中华民族共同体意识作为实现中华民族伟大复兴和做好各项工作的主线，而且在讲话中两次强调主线。2021年8月，习近平总书记在中央民族工作会议上再次强调：“做好新时代党的民族工作，要把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线这次会议不仅明确强调了铸牢中
9、华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，而且还进一步指出，“铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的纲，所有工作要向此聚焦J中国特色解决民族问题的正确道路追求的目标就是要让各民族都过上好日子，促进各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展，共同走向社会主义现代化，共创中华民族的美好未来，共享民族复兴的伟大荣光。以习近平同志为核心的党中央反复强调“全面实现小康社会”“全面建设社会主义现代化国家”“一个民族都不能少”等，团结带领全国各族人民历史性地解决了绝对贫困问题，吹响了迈向全面建设社会主义现代化国家新征程和全面推进中华民族伟大复兴的号角。民族地区3121万贫困人口全部脱贫，民疑地区同全国一道打赢
10、了脱贫攻坚战，实现了全面小康，民旗地区发生了翻天覆地的变化。各族人民对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同达到了前所未有的高度，中国人的志气、骨气和底气空前增强。民族团结进步成为新时代中国光耀世界的一道亮丽风景线，同心共筑中国梦的合力愈发强大，团结奋斗成为中国共产党和中国人民最显著的精神标识。做好当前的民族工作，必须始终维护主线、把握主线和践行主线，要在政治上坚决维护主线，坚持党对民族工作的集中统一领导；在理论上善于把握主线，基于“两点论”与“重点论”正确把握主线与支线的关系；在实践中切实推进主线，自觉把铸牢中华民族共同体意识贯穿于党的民族工作的全过程，统筹谋划和推
11、进新时代党的民族工作，推动各民族共同走向社会主义现代化，推动中华民族成为认同度更高、凝聚力更强的命运共同体。篇三、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会铸牢中华民族共同体意识，推进新时代党的民族工作高质量发展。中国是一个多民族的国家，拥有56个不同的民族和丰富多彩的文化。每个民族都有自己的历史、文化、语言、信仰和传统。这些因素构成了我们国家的多元性和丰富性。因此，我们需要重视民族团结和共同发展，铸牢中华民族共同体意识。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足新时代的历史方位，着眼于中华民族伟大复兴的战略全局，坚持把马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合，不断
12、深化对中国特色社会主义民族理论和实践的认识，创造性地提出“铸牢中华民族共同体意识”这一重大论断，将其作为新时代党的民族工作的主线，推动我国民族团结进步事业取得了历史性成就。例如在教育与科技方面：我国大力推进教育现代化，普及高等教育，提高全民素质。并在科技创新方面取得了众多突破，不断推动科技进步，提高全体中华民族人民的创新能力和竞争力。以及社会保障方面：我国建立了全面覆盖的社会保障体系，包括基本医疗保险、养老保险、失业保险等。这样的保障体系让中华民族人民感受到了国家的温暖和关怀。通过这些成就的取得，中华民族共同体意识得到了进一步的增强，全体中华民族的联结和凝聚力不断增强。新时代新征程，我们要坚持
13、爱国主义和民族团结相结合。中华民族共同体意识的核心是热爱自己的祖国和同胞，要始终把国家和民族利益放在第一位，尊重差异、包容多样、相互欣赏，坚决反对一切分裂国家的行为。树立正确的国家观和历史观。要深入学习中国历史和世界历史，了解中国的国情和文化传统，增强对中国特色社会主义道路的信心和自豪感。同时也要尊重各国的发展模式和历史文化，以平等、公正的态度对待不同的国家和地区。积极参与社会实践和志愿服务活动。通过参与社会实践和志愿服务活动，大学生可以更好地了解社会、服务社会，增强社会责任感和使命感。例如，参加支教、环保、扶贫等活动，为少数民族地区提供帮助和支持等。在学习和生活中践行社会主义核心价值观。要将
14、社会主义核心价值观贯穿到学习和生活的各个方面，积极传播正能量，推动形成健康向上、和谐友好的校园文化氛围。篇四、2024年关于铸牢中华民族共同体意识党课讲稿宣讲提纲党的二十大报告指出“以铸牢中华民族共同体意识为主线，加强和改进党的民族工作”，成为新时代党的民族工作主线。习近平总书记对这一问题进行了系统阐述,形成了完整的思想体系，成为新时代党的民族工作的指导思想。面对百年未有之大变局，意识形态安全，尤其是边整多民族地区意识形态安全，正面临前所未有的挑战，在思想认识领域铸牢中华民族共同体意识对维护意识形态安全具有重要战略价值。因此，要“深入开展中华民族共同体意识教育二引导广大干部群众“树立正确的国家
15、观、历史观、民族观、文化观、宗教观J习近平总书记强调的“五观”，对构筑各民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识至关重要。树立马克思主义“五观”，是习近平总书记对内蒙古的殷殷嘱托，是牢固铸就中华民族共同体意识的必然要求。一、意识形态安全视角下铸牢中华民族共同体意识之国家观以对伟大祖国的认同构建新时代国家观。中华民族作为我国的“国族”，依国家的存在而凝聚，依国家的发展而壮大。国家是中华民族存续和发展的物质载体和精神归宿。引导各族人民深刻认识到悠久历史、灿烂文化的中国是各族人民共同缔造的命运共同体，祖国统一、和谐发展是各族人民的根本利益所在。坚持中国共产党坚强的领导核心。各民族群众对国家的认同“主
16、要是通过中国共产党全心全意为人民服务的过程中形成的”。因此，以对中国共产党认同为根本着力点，是强化政治认同的首要前提。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势和本质特征。拥护中国共产党的领导，是铸牢中华民族共同体意识的政治前提。构建新时代国家观，必须坚持和完善民族区域自治制度。民族区域自治制度是马克思主义民族理论与中国具体实际相结合的产物，是具有中国特色的解决民族问题的基本政治制度，必须坚持并不断完善。要统筹协调好统一和自治、民族因素和区域因素的关系，发挥制度优势，促进民族地区稳定和发展。必须完整准确贯彻党的民族政策，坚持民族平等、团结、各民族共同繁荣的原则。二、意识形态安全视角下铸牢中华民族
17、共同体意识之历史观以对中国特色社会主义的认同构建新时代历史观。铸牢中华民族共同体意识要紧紧依托于中国特色社会主义道路,立足于中国特色社会主义伟大实践探索，在将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的道路探索中，奠定中华民族共同体意识的实践基础，夯实中华民族共同体意识的实践根基，引导各族群众牢固树立正确的历史观。加强共同历史的宣传教育，激发中华民旗历史命运共同体意识。第一，要组织党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。第二，要注重中华民族历史教育，将之融入国民教育、社会教育、干部教育之中，明晰中华民族“多元一体”格局的形成发展历程，展现各族
18、人民团结互助、抵御外侮的史实，阐释各民族休戚与共、唇齿相依的关系，弘扬爱国主义精神。第三，要结合本地区的历史文化特点，加强区域历史文化教育，凸显各族群众和衷共济、守望相助的历史，阐明各民族文化在中华文化中的历史地位、对中华文化的形成发展作出的责献，让各族群众认识到，中华民族是一个不可分割的整体，组成这一整体的各民族不可分离。三、意识形态安全视角下铸牢中华民族共同体意识之民族观以对中华民族的认同构建新时代民族观。引导各族人民深刻认识我国各民族在发展中已然形成了你中有我、我中有你，谁也离不开谁的多元一体格局。提升民族事务治理法治化水平。坚持和完善民族区域自治制度、全面贯彻党的民族政策是内蒙古成为模
19、范自治区的基本经验，我们要牢牢把握铸牢中华民族共同体意识这一主线，坚持和完善民族区域自治制度，提升民族事务治理法治化水平，为推进新时代民族工作创新发展提供强大制度保障。第一，确保民族事务法治化的正确方向。第二，坚持各项工作在法治的轨道上运行。要正确处理好共同性和差异性的关系，在包容多样、正视共性、增进一体中铸牢中华民族共同体意识。促进各民族交往交流交融。促进各民族交往交流交融是铸牢中华民族共同体意识的重要动力。我们要践行守望相助理念，让内蒙古各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起。第一，构建相互嵌入式的社会结构和社区环境。对各族群众提供均等化、精准化的公共服务，打造各族群众交往交流交融的良好环境；从
20、居住生活、工作学习、文化娱乐等日常环节入手，积极营造各民族共居共学共事共乐的社会条件。第二，深化各民族经济文化交往交流。一方面，组织开展覆盖面广、群众性强、形式多样的民族交往交流活动，支持各族群众到民族地区、边疆地区定居安居、创业发展。另一方面，打造“中华民族一家亲”系列活动平台和品牌，增进各民法间情感交流，促进民族文化交流互鉴。四、意识形态安全视角下铸牢中华民族共同体意识之文化观以对中华文化的认同构建新时代文化观。中国共产党历来重视文化建设。文化建设是我国“五位一体”总体布局中的重要一元。加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极铸牢中华民族共同体意识。中华
21、优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要大力弘扬中华优秀传统文化，增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，建设中华民族共有精神家园。第一，树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象。持续实施中华优秀传统文化传承发展工程。第二，推动各民族文化的传承保护和创新交融。在挖掘整理内蒙古优秀文学、音乐、舞蹈、美术、书法、戏曲、传统剧目等传统文化的基础上，弘扬蕴含其中的民族团结进步思想内涵。第三，全面加强国家通用语言文字推广普及工作。推广普及国家通用语言文字是铸牢中华民族共同体意识的关键工作和基础工程，要加快推广普及国家通用语言
22、文字，扎实做好国家统编教材推行使用工作，确保少数民法学生掌握和使用国家通用语言文字，不断提高各族群众科学文化素质。五、意识形态安全视角下铸牢中华民族共同体意识之宗教观以对中国共产党的认同构建正确宗教观。加强党对宗教工作的领导。宗教工作在党和国家工作中具有特殊的地位，关系着国家发展大局和社会稳定。党政军民学，党是领导一切的。因此，开展宗教工作必须坚持和加强党的领导。引导宗教界在政治原则、政治方向和重大方针政策上落实党的思想政治要求，正确处理一致性和多样性的关系，不断巩固共同思想政治基础。推进宗教事务治理体系和治理能力现代化。我国已经形成党对宗教工作的领导制度、政府对宗教事务的治理制度、宗教组织自
23、身的管理制度，发挥出党的领导优势、宗教界的主动优势和二者的互动优势。推进我国宗教事务治理现代化,要优化政府管理，将法律法规作为宗教事务治理的基本依据,引导宗教界正确认识和处理国法与教规的关系。新形势下，必须把宗教事务治理纳入国家治理体系，坚持开展系统治理,形成具有鲜明中国特色的宗教事务治理格局。要坚持和完善中国特色社会主义宗教事务治理制度，全面加强党对宗教工作的集中统一领导。篇五、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质发展学习心得体会在世界百年未有之大变局加速演进、中华民族伟大复兴进入关键时期的背景下，中央政治局围绕铸牢中华民族共同体意识进行集体学习，具有重大的理论和现实意义。习近
24、平总书记在集体学习时的重要讲话，充分体现了我们党对新时代民族工作历史方位、中华民族共同体发展规律的系统把握和深刻洞察，是马克思主义民族理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的最新成果，是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的崭新篇章，为我们做好新形势下的民族工作提供了根本遵循，指明了前进方向。作为一名高校基层团学干部，在这里跟大家分享以下三点心得：一、高度重视和全面贯彻铸牢中华民族共同体意识的主线要求党的十八大以来，习近平总书记不仅提出了铸牢中华民族共同体意识的重大原创性论断，而且把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线，明确为民族地区各项工作的主线。全面把握铸
25、牢中华民族共同体意识的主线要求，是做好新时代高校基层团组织工作的纲领。作为高校二级学院共青团，要将其贯彻落实到团学干部的日常管理、教育教学和学习实践的全方位、全过程，切实做到完整、准确、全面学习宣传贯彻，确保思想建设、活动开展各项工作始终沿着习近平总书记指引的方向坚定前行。二、以团员和青年主题教育为抓手，准确把握构筑中华民族共有精神家园的科学内涵和工作路径构筑中华民族共有精神家园是在精神层面铸牢中华民族共同体意识的内容和抓手。要准确把握构筑中华民族共有精神家园的科学内涵和工作路径，面向团员和青年加强党的理论和路线方针政策教育，深入开展红色主题团日活动，举办中华优秀传统文化传承发展的一系列实践活
26、动，不断强化各族团员和青年对中华文化的认同。要加强利用中华文化引领校园文化建设，发挥文化环境的隐性润育作用，立体呈现意蕴厚重、内涵丰富、共有共享的中华文化符号和形象，全面加强校园文化环境建设，不断构筑中华民族共有精神家园。三、以团支部、班级、社团组织建设为载体，持续推进和加强铸牢中华民族共同体意识三大体系建设做好铸牢中华民族共同体意识工作，要不断完善“第二课堂”育人体系建设、宣传教育体系建设、基层团学体系建设。“第二课堂”教育是当前大学生素质教育必不可少的一个环节，学院团委将深入贯彻落实习近平总书记关于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要指示精神，切实围绕学校人才培养目标，将“
27、第二课堂”打造为实践育人的高效载体与创新创业焦点阵地，指导学生在社会实践、创新创业、文体活动、志愿服务中受教育、作责献、长才干。在宣传教育体系方面，要讲好中华民族故事，大力宣介中华民族共同体意识，教育引导学生深刻理解把握中华文明的突出特性，明确身为当代大学生所肩负的向世界讲好中国故事的光荣使命，为推进新时代党的民族工作高质量发展责献力量。学院团委要以基层团支部为着力点，以点带线，以线成面，不断推动班级学风班风建设，要以各类学生社团围绕思想引领与,服务学生成长成才总目标，将顶层设计、制度改革与发展转型作为突破口，减量提质增效，稳步推进学生社团改革发展。在今后的工作中，我们要完整准确全面学习贯彻习
28、近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，自觉运用这一重要思想武装头脑、指导实践、推动工作，为实现中华民族伟大复兴创造条件、凝聚力量。要将铸牢中华民族共同体意识作为共青团各项工作的主线，贯彻思想建设、实践活动的全过程各方面。落实立德树人根本任务，坚守“为党育人、为国育才“初心使命，加快推进“三全育人”“五育并举”,教育引导各族团员青年做铸牢中华民族共同体意识的宣传者、践行者、引领者。同时，以铸牢中华民族共同体意识为己任，立足“两个大局”，心怀“国之大者”，扎根中国大地，为将学校建设成为全国知名、西部一流、特色鲜明的高水平中医药大学和推进民族团结进步事业作出积极责献。篇六、铸牢中华民族共同体意
29、识,推进新时代党的民族工作高质发展学习心得体会习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时的讲话体现了习近平总书记和党中央对民族工作的高度重视，体现了铸牢中华民族共同体意识的重要性，为我们今后做好新时代党的民族工作，树立了思想旗帜，明确了奋斗目标，提供了行动指南。作为一名高校辅导员，我们是最贴近大学生思想政治教育的直接组织者和实施者，引导少数民族学生铸牢中华民族共同体意识任重道远，高校少数民族学生是维护民族团结稳定的中坚力量，是建设少数民族地区的主力军，也是国家和谐稳定发展的基础。我们必须深入学习领会习近平总书记重要讲话的精神内涵，把握核心要义，自觉用习近平总书记重要讲话精神武装头脑、指导实践
30、推动工作，深化民族团结进步教育，坚定少数民族哒学生理想信念的正确方向。一、引导少数民族学生树立正确的价值观要开展形式多样的爱国主义专题教育，加强对少数民族学生正面教育和引导，培养学生的科学精神。让广大学生明白昔日是各民族共同缔造了华夏民族的光辉历程，今日是各民族共同创造了祖国的繁荣富强，维护国家的统一和稳定、促进国家的繁荣与发展、捍卫国家的利益和荣誉，是新时代社会主义事业的建设者和接班人的神圣责任。二、加强民族学生的党建工作新形势下加强高校民族学生党建工作，是不断加强、逐步深化、努力创新民族学生思想政治教育、理想信念教育工作的重要途径，注重对优秀少数民族学生的培养，加大少数民族学生党员的发展
31、力度，积极将其发展进党组织中来，通过党课、党团活动、谈心谈话等方式在思想上加深其对党的认识和认可，不断提升其党性修养，发挥其典型示范引领作用，为建设和谐校园、促进民族融合提供坚实基础。三、注重少数民族大学生干部的培养工作鼓励少数民族学生全方位发展，靖强其归属感和集体荣誉感，培养爱国情怀，加强民族团结意识，积极宣传少数民族学生优秀代表和先进事迹，树立模范典型，从而使学生从内心深处产生情感共鸣，引导广大少数民族学生向先进学习靠拢。下一步，我将通过在班级内开展主题班团会、组织学习中华民族共同体知识竞赛等活动，引导学生不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，牢固
32、树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同理念，以铸牢中华民族共同体意识为己任，助力新时代党的民族工作高质量发展。篇七、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质发展”学习心得体会习近平总书记在集体学习时的重要讲话，充分体现了我们党对新时代民族工作历史方位、中华民族共同体发展规律的系统把握和深刻洞察，是马克思主义民族理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的最新成果，是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的崭新篇章，为我们做好新形势下的民族工作提供了根本遵循，指明了前进方向。作为新任的学院党委负责人，深感责任重大，针对当前铸牢中华民族共同体意识工作面临的新形势与
33、新挑战，要抓住重点任务，认真落实相关工作要求，推进新时代党的民族工作高质量发展。高度重视和全面贯彻铸牢中华民族共同体意识的主线要求党的十八大以来，习近平总书记不仅提出了铸牢中华民族共同体意识的重大原创性论断，而且把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线。全面把握铸牢中华民族共同体意识的主线要求，是做好新时代中医药院校党的民族工作的纲领。要以主线来统领中医药院校民族工作，抓住重点，带动全局。学院可挖掘学校博物馆、校史馆等校园硬件设施所蕴含的民族团结元素和历史渊源，提升校园文化的内涵，增强各族学生的文化自信。也可吸收各族优秀学生干部、学生党员成为成员，利用寒暑假的时间到民族团结进步示范
34、区、民族团结进步示范村开展志愿服务活动,调研和学习当地开展民族工作的经验和做法。可打造民族团结教育精品活动，以铸牢大学生的中华民族共同体意识为目标，开展民族团结知识竞赛、民族体育趣味运动会、民族团结征文比赛等铸牢大学生中华民族共同体意识。认真落实构筑中华民族共有精神家园与建设中华民族现代文明的战略任务中华民族共有精神家园是在精神层面铸牢中华民族共同体意识的内容和抓手。中医药文化是中华传统优秀文化的重要组成部分，具有创新文化的潜质。将中医药文化与铸牢中华民族共同体意识相结合，主动寻找结合点、探索创新点,实现专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，融入课堂教学各环节，在学习过程
35、中，潜移默化地将中医药文化精髓根植到学生心中，用传承弘扬中医药文化赋能中华民族共同体意识在广大学生群体中内化于心，外化于行，将是中医药院校落实立德树人根本任务的有效途径。准确把握以中华民族大团结促进中国式现代化的战略目标和总体部署在中华民族的形成发展过程中，各民族已经凝结为互相离不开的命运共同体。民族之间的交融发展是历史大趋势，而且随着现代化进程还会进一步加强。对广大学生思想政治工作者来说，始终处在育人的一线，是最接近大学生的教育者、引导者，要紧紧抓住大学生思想政治教育的主导权和话语权，使大学生中华民族共同体教育始终保持正确的政治方向;对党的各项方针、政策向各族学生做出准确的宣讲和解读,教育引
36、导各族学生深刻认识“中华民族是命运共同体”的内涵，真正理解和确立“石榴籽”观念和“三个离不开”思想；在少数民族大学生中开展手拉手结对子帮扶活动，为少数民族困难学生提供学习、生活帮助及就业创业指导；定期开展辅导员、班主任面对面谈心谈话，通过下宿舍、定期开展少数民族学生座谈会等，为少数民族学生排忧解难、答疑解惑，引领带动少数民族大学生健康成长和立志成才，争当中国式现代化生力军。篇八、铸牢中华民族共同体意识学习心得体会“两个结合”把各民族紧紧凝聚成牢固的民族共同体，同时也持续推动马克思主义中国化、时代化、大众化，指引着中华民族伟大复兴不断开辟新境界。新时代须不断深化“两个结合”，使之在铸牢中华民族共
37、同体意识中发挥关键引领作用，汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。“两个结合”蕴含的磅礴伟力为中华民族持续赋能中国共产党高举中华民族大团结旗帜，团结带领全国各族人民在一度一盘散沙的旧中国不断强化中华民族共同体意识，在日渐昌盛的新中国形成牢不可破的中华民族共同体。正是在马克思主义真理力量的指引下，优秀传统文化中固有的家国情怀、民族情结和担当精神等被充分激活，社会主义和共产主义信念信仰信心牢固树立，中国共产党拥有了马克思主义和中华优秀传统文化的双重特质，不断推进中华民族伟大复兴的光辉历程。客观审视我们党的精神谱系的形成历程和营养来源，是与中华民族的精神一脉相承的。“两个结合”蕴含的磅礴伟力为中华民
38、族“三次伟大飞跃”持续赋能。中华民族共同体在“两个结合”的深入发展中空前牢固。中国共产党成立后不断把马克思主义的“两个结合”推向深入，产生了改天换地、改造中国的红色文化，打造出空前牢固的中华民族共同体。这些伟大成就的取得集中反映了中华优秀传统文化，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势。习近平总书记在中央民族工作会议上强调指出铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念随着新时代“两个结合”的深入发展，必将为实现中华民族伟大复兴、不断铸牢中华民族共同
39、体意识提供更为科学的制度保证、更为雄厚的物质基础、更为强大的精神力量。5000年来，在多种思想文化的长期交流融合创新中形成中华民族多元一体的优势格局。尤其是中国共产党成立以来,我们党不断强调各民族交流交往交融，坚持文化认同是最深层的认同，构筑中华民族共有精神家园，把铸牢中华民族共同体意识作为实现中华民族伟大复兴的坚实基础。“两个结合”的提出，更加突出了马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的极端重要性，也更加彰显了思想文化的交流融合创新对塑造中华民族共同体的根本性作用。我们在践行“两个结合”的过程中，要以马克思主义中国化的最新成果为指导，更加重视中华文化对于铸牢中华民族共同体意识的关键作用
40、有效引领铸牢中华民族共同体意识，需要强化中国特色,同样需要弘扬中华优秀传统文化，需要深化“两个结合对于铸牢中华民旗共同体意识而言，更好地坚持“两个结合”，就是更好地强化中国特色，就能更好地把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的伟大作用充分发挥。以“两个结合”最大限度凝聚起中华民族共同奋斗的力量新时代铸牢中华民族共同体意识，必须构建“大统战工作格局”，它涉及国内国外以及民族、宗教、侨务等多个领域。“两个结合”既连接着中国共产党和马克思主义信仰者，又连接着中华优秀传统文化的信奉者，既涉及少数民族地区和台港澳地区，又涉及国际儒家文化的影响地区。随着“两个结合”的深入发展，马克思主义与中华优
41、秀传统文化的融合会通也将深入发展，海内外中华儿女将更多地体悟到马克思主义与中华优秀传统文化的相通性和一致性以及两者相结合的时代重要性，并以更高的热情投身中华民族共同体建设。明确提出“两个结合”，既是表明我们党在新时代毫不动摇坚持马克思主义的指导地位，又表明我们党要大力弘扬中华优秀传统文化，使两者的合力形成强大的思想文化动能,助力中华民族伟大复兴。“两个结合”对于“五个认同”的重要促进作用在于：以突出彰显包括少数民族文化在内的中华优秀传统文化在新时代的重要作用，进一步树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象，激发全国各族人民的中华文化认同。随着“两个结合”的深入发展和中华文化认同的增强，
42、必然能促进其他方面的认同，有效引领铸牢中华民族共同体意识；必然能更加广泛深入地促进中华民族和全体中华儿女同心同德、同向同行。进入新时代以来，“传承红色基因”和“传承中华优秀传统文化”成为习近平总书记和党中央着力强调和持续推进的两个重大工程，也将成为“两个结合”的重要抓手。“传承红色基因”和传承中华优秀传统文化”是不断深化的“两个结合”在微观层面的现实写照和时代注脚。尤其是，在少数民族地区乃至全国各地广泛开展，对于促进“五个认同”，建设中华民族精神家园，铸牢中华民族共同体意识，产生了广泛而深刻的影响。党和国家深刻认识到了马克思主义基本原理与中华优秀传统文化的根本性存在相通契合之处，深刻认识到了新
43、时代明确提出和深入推进“两个结合”的重大意义，深刻认识到了包括铸牢中华民族共同体意识等各项工作任务的顺利完成依赖于“两个结合”的实际成效。为此，不断对马克思主义基本原理与中华优秀传统文化的相通契合进行彰显，直至明确提出“两个结合”，为我们继续推进优秀中华文化和红色革命文化继续深度融合指明了方向。“两个结合”在中国共产党领导全国各族人民铸牢中华民族共同体意识方面发挥了至关重要的作用。随着“两个结合”的深入，将引领全国各族人民思想意识并激发汇聚创造热情，产生更加直接的社会效果,把铸牢中华民族共同体意识引向深入。新时代，党和国家更加重视强化“共同”这一重要理念，一再强调构筑中华民族共有精神家园。以深
44、化“两个结合”不断铸牢中华民疑共同体意识，要以强化“共同”理念为重点引导各民族投身中华民族共同体的共商共建共享。实现中华民族伟大复兴，铸牢中华民族共同体意识，需要每一个民族的参与，需要每一个民族的力量。实现共同富裕，共同走向社会主义现代化，一个民族也不能落下。在深化“两个结合”的过程中，一定要把这种“共同”理念深深植根于每一个民族的心中。要增强统筹结合意识，大力彰显中华优秀传统文化这一底色特色亮色，推动红色文化和优秀传统文化再结合再融合。尤其要使少数民族党员干部在主题教育中更好发挥作用。要增强合作共赢意识，尤其要着力抓好少数民族地区红色教育基地和优秀传统文化教育基地的联系联动联合。要增强交流融通意识，新时代不断铸牢中华民族共同体意识，实现中华民族伟大复兴，特别需要强化“两个结合”，也特别需要马克思主义研究者和优秀传统文化研究者加强交流交往交融，在“两个结合”的理论研究宣传方面加大力度，作出突出责献。要增强浸润熏陶意识，持续加强对党员干部和广大青年等多个关键群体的涵养涵育涵化，打造好“两个结合”的重要载体。
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