1、2025年关于作风建设专题对照检查突出问题清单与整改措施报告开展学习教育，是加强思想政治建设、提升党性修养、确保队伍纯洁性和战斗力的重要举措。为深入贯彻落实上级决策部署，全面检验学习教育成效，切实查找存在问题与不足，推动各项工作高质量发展，本单位组织开展了2025年度学习教育对照检查工作。此次对照检查聚焦理论武装、思想政治、担当作为、作风建设、廉洁自律以及组织建设等关键领域，通过广泛征求意见、深入谈心谈话、认真查摆剖析，形成突出问题清单，并制定详实具体的整改措施。一、坚持理论武装，筑牢思想根基（一）理论学习深度不足，系统性把握有待加强一是学习内容碎片化。部分党员干部在理论学习中，存在应付式学习
2、蜻蜓点水式阅读的现象，未能做到原原本本学、逐字逐句悟，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质和实践要求缺乏全面深入的理解。满足于传达学习上级文件精神，对理论体系的内在逻辑和发展脉络掌握不牢，导致知其然不知其所以然。二是学用结合不紧密。理论学习与实际工作脱节，未能有效将理论知识转化为指导实践、推动工作的强大动力。在运用党的创新理论解决改革发展稳定中的实际问题时，存在简单化、机械化倾向，未能真正做到活学活用、融会贯通,导致理论成果转化效率不高，未能充分发挥理论对实践的指导作用。三是学习方式单一化。学习教育形式较为传统，主要以集中学习、专题党课为主，缺乏形式多样、内容鲜活的学习载体
3、对线上学习平台、红色教育基地、实践调研等多元化学习方式的运用不足，导致部分党员干部对理论学习缺乏内在动力和兴趣，难以激发学习热情，影响学习效果的持续深化。（二）强化理论供给，提升学习实效一是深化系统研学。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，制定详细学习计划，明确学习内容、学习要求和时间安排。常态化开展党委（党组）理论学习中心组学习，严格落实“第一议题”制度，确保每次学习有主题、有深度、有研讨、有收获。定期组织专题培训班、读书班，邀请专家学者进行辅导授课，引导党员干部在学思践悟中筑牢信仰之基。二是推动学用结合。建立健全理论学习与业务工作深度融合机制，引导党员干部立足
4、岗位实际，带着问题学、带着思考学、带着责任学。常态化开展调查研究，将学习成果转化为破解难题的思路举措，转化为推动高质量发展的实际成效。定期组织交流研讨会，分享学习心得，交流实践经验,促进理论与实践的良性互动。三是创新学习载体。充分利用新媒体技术，开设线上学习专栏，推送权威解读、理论文章和学习感悟。组织开展形式多样的学习活动，如知识竞赛、演讲比赛、主题党日等,增强学习的吸引力和感染力。鼓励党员干部利用碎片化时间进行自主学习，营造全员学习、终身学习的浓厚氛围。二、加强思想建设，坚定政治立场（一）政治敏锐性不高，风险防范意识不强一是政治站位有待提升。部分党员干部对当前复杂形势的认识不够深刻，未能站在
5、全局和战略的高度审视问题、分析问题。在面对意识形态领域的新情况新问题时，辨别力、鉴别力不足，对错误思想言论未能及时有效进行抵制和纠正,存在一定程度的麻痹思想。二是斗争精神有所欠缺。在维护国家政治安全、意识形态安全方面，部分党员干部缺乏敢于斗争、善于斗争的精气神。对一些不良风气和倾向性问题，未能旗帜鲜明地表明立场、坚决予以反对，存在“老好人”思想，影响了斗争的坚决性和彻底性。三是风险预判能力不足。对潜在的政治风险、社会风险、网络风险等缺乏前瞻性思考和系统性研判。在处理敏感问题时，未能做到未雨绸缪、防患于未然，导致在突发事件应对中，应对措施不够及时有力，未能有效阻断风险蔓延。（二）聚焦政治引领，筑
6、牢忠诚品格一是提升政治判断力。引导党员干部深刻领悟”两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二定期开展政治理论学习和形势政策教育，深化对国内外形势的认识，提升从政治上看问题、办事情的能力。加强对历史虚无主义等错误思潮的批判，增强政治辨别力。二是强化政治领悟力。深入学习党的创新理论，结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从历史维度和时代高度深刻理解党的理论精髓。通过案例分析、专题研讨等方式，帮助党员干部精准把握党中央重大决策部署的政治意图、战略考量和实践要求，确保思想上同心同向、行动上同频共振。三是增强政治执行力。严格落实请示报告制度，确保上级决策部署
7、第一时间贯彻落实。加强对重点领域、关键环节的政治监督，及时发现和纠正政治偏差。教育引导党员干部发扬斗争精神，敢于直面问题、敢于担当负责，对损害党和人民利益的言行，坚决予以抵制和纠正，确保政令畅通、令行禁止。三、突出担当作为，激发干事热情（一）履职尽责存在偏差，担当意识亟待强化一是责任意识不强。部分党员干部在工作中存在“多一事不如少一事”的心态，对职责范围内的工作未能主动靠前、积极作为。遇到困难和矛盾时，习惯于推诿扯皮、层层上交，未能有效履行首问责任制和限时办结要求，影响了工作效率和质量。二是创新能力不足。在推动改革创新方面，存在墨守成规、按部就班的现象，未能积极探索新思路、新方法、新模式。对新
8、兴事物和技术缺乏敏锐性，对前沿理论和实践动态掌握不及时，导致工作缺乏亮点和突破，难以适应新时代高质量发展的要求。三是攻坚克难精神欠缺。面对复杂严峻的挑战和艰巨繁重的任务，部分党员干部存在畏难情绪，缺乏攻坚克难的勇气和决心。在推进重点项目、化解历史遗留问题时，未能发扬钉钉子精神，一抓到底、久久为功，导致一些深层次问题长期得不到有效解决。（二）提升能力本领，激发担当热情一是压实工作责任。健全完善岗位职责清单，明确每位党员干部的具体职责和任务。强化绩效考核和结果运用，将担当作为情况作为干部选拔任用的重要依据。建立健全容错纠错机制，为敢于担当、积极作为的干部撑腰鼓劲，营造干事创业的良好氛围。二是激发创
9、新活力。鼓励党员干部解放思想、更新观念，积极探索新方法、新路径，在体制机制、管理模式、服务方式等方面进行大胆创新。组织开展创新项目评选和经验交流,推广先进典型，形成比学赶超的生动局面。定期组织业务培训和专业学习，提升党员干部适应新时代发展要求的专业能力和综合素质。三是强化使命担当。教育引导党员干部树立正确的政绩观，坚持以人民为中心的发展思想，把为民服务、为民造福作为最高追求。对重点工作、难点问题，领导干部要率先垂范、靠前指挥，制定详细解决方案，明确责任主体和完成时限。对不作为、慢作为、乱作为的行为，依法依规严肃处理，以硬性约束倒逼责任落实。四、优化工作作风，树立清风正气（一）作风建设仍存短板，
10、服务意识有待加强一是形式主义问题突出。部分工作流于表面、浮于形式,存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象，未能真正深入基层、深入群众，了解实际情况。在材料报送、检查考核中，过度追求“痕迹”管理，忽视了实际效果，加重了基层负担。二是官僚主义习气犹存。在服务群众方面，部分干部存在高高在上、脱离群众的现象，未能设身处地为群众着想，解决群众急难愁盼问题。对待群众诉求态度冷漠、敷衍了事，甚至推诿扯皮，损害了党群干群关系。三是服务效能有待提升。在窗口服务、政务办理等方面，存在办事效率不高、服务质量不优的问题。对群众反映的热点难点问题，未能及时响应、高效解决，导致群众办事“来回跑”“多次办”，降低了群众满
11、意度和获得感。（二）坚持问题导向，持续改进作风一是力戒形式主义。深入开展调查研究，精准识别并坚决纠治形式主义、官僚主义突出问题。精简会议文件，严格控制发文数量、会议时长和参会人员范围，倡导“短实新”的文风会风。推行“一线工作法”，领导干部定期下基层、进企业、入社区，直接听取群众意见，解决实际问题。二是密切联系群众。牢固树立宗旨意识，把群众满意作为衡量工作成效的根本标准。畅通群众诉求反映渠道，设立群众意见箱、开通投诉热线，定期开展民意调查。深入实施为民服务项目，针对群众反映强烈的热点难点问题，开展专项行动，依法实施处罚，推动问题限时办结。三是提升服务效能。优化政务服务流程，推行“一窗受理、集成服
12、务”“一网通办”“最多跑一次”改革，最大限度方便群众办事。加强工作人员业务培训，提升服务能力和水平，做到热情服务、规范服务、高效服务。建立健全服务质量评价机制，引入群众评价和第三方监督，对服务质量差、群众反映强烈的问题，及时通报批评并限期整改。五、严守纪律规矩，永葆清廉本色（一）廉洁自律意识不强，风险隐患依然存在一是纪律规矩意识淡薄。部分党员干部对党纪国法的敬畏之心不足，对一些“小节”问题未能引起足够重视，存在侥幸心理。对中央八项规定及其实施细则精神理解不深不透,在执行过程中未能做到严格遵守、不折不扣。二是廉洁风险防控不到位。在权力运行的关键环节和重点岗位，廉洁风险排查不彻底，未能有效识别潜在
13、风险并制定有效防控措施。对业务流程中的漏洞和廉政风险点未能及时堵塞，给违规行为留下可乘之机。三是监督执纪问责力度不够。对发现的苗头性、倾向性问题，未能及时进行提醒谈话、批评教育，导致小问题演变成大问题。对违规违纪行为的查处力度有待加强，未能形成足够的震慑效应，对不正之风未能做到零容忍。（二）强化监督执纪，筑牢廉洁防线一是严明纪律规矩。加强党章党规党纪教育，组织党员干部深入学习中国共产党纪律处分条例等党内法规，筑牢思想防线。常态化开展警示教育，通过观看警示片、参观警示教育基地、通报典型案例等方式，用身边事教育身边人,增强纪律意识和规矩意识。二是健全廉政风险防控机制。全面梳理岗位职责和业务流程，深
14、入排查廉政风险点，绘制风险防控图。针对高风险岗位和环节，制定详细的防控措施，明确责任主体和监督方式。强化权力制约和监督，完善内控制度，确保权力在阳光下运行。三是强化监督执纪问责。坚持抓早抓小、防微杜渐，对党员干部出现的苗头性、倾向性问题，及时进行谈话提醒、批评教育，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。加大监督检查力度，对违反中央八项规定精神、顶风违纪等行为，坚持露头就打、从严从快查处，坚决维护纪律的严肃性和权威性，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。六、完善组织建设，提升治理效能（一）基层组织活力不足，战斗堡垒作用发挥不充分一是组织生活质量不高。部分党支部组织生活形式单一、内容枯燥，未能有效激发党员
15、参与的积极性。民主生活会和组织生活会未能充分开展批评与自我批评，辣味不足，未能真正达到“红脸出汗”的效果。二是队伍建设存在短板。部分党务干部业务能力不强，对党建工作缺乏深入研究和创新实践。党员教育管理方式相对传统，对年轻党员、流动党员的教育管理未能做到精准化、常态化，影响了党员队伍的整体素质提升。三是党建与业务融合不紧密。党建工作与中心工作未能深度融合，存在“两张皮”现象。党建工作未能有效转化为推动业务发展的强大动力，导致党建引领作用发挥不明显,未能充分彰显党组织的政治功能和组织功能。（二）夯实基层基础，增强组织功能一是提升组织生活质量。严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度，创新组织生活形
16、式和内容，增强吸引力和实效性。高质量召开民主生活会和组织生活会，用好批评和自我批评这个锐利武器，开出高质量、好效果。深入开展党性分析，切实解决思想和工作中存在的实际问题。二是强化队伍建设。加强党务干部队伍建设，定期组织业务培训和能力测试，提升其政治素养和专业能力。优化党员队伍结构，加大在青年人才、业务骨干中发展党员的力度。推行党员分类管理，针对不同群体党员的特点，制定差异化教育管理方案，提升党员教育管理的精准性和有效性。三是深化党建引领融合。坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同落实、同检查、同考核。建立健全党建与业务融合的机制，将党建目标融入业务目标，将党建活动融入业务实践。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以高质量党建引领高质量发展，确保各项事业沿着正确方向前进。此次学习教育对照检查，是深化思想认识、找准问题症结、推动整改落实的重要契机。我们将以高度的政治责任感和强烈的历史使命感，对查摆出的突出问题，实行清单化管理、项目化推进，明确责任主体、整改时限和具体措施，确保所有问题真改实改、全面整改、彻底整改。同时，举一反三，建章立制，着力构建长效机制，不断巩固和拓展学习教育成果，以实际行动推动各项工作再上新台阶，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
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