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1、考试结束前机密年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(北京卷)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，第卷1至4页，第卷5至16页，共300分，考试时间150分钟.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回.第卷(选择题 共120分)注意事项：1.答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上.2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。本卷共20小题，每小题分，共分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量：H1C12 O1613.
2、目前核电站利用的核反应是A.裂变，核燃料为铀 B.聚变，核燃烧为铀C.裂变，核燃烧为氘D.聚变，核燃料为氘14.使用电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的箔片开。下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况，正确的是 15.如图所示，两个相通的容器P、Q间装有阀门K、P中充满气体，Q为真空，整个系统与外界没有热交换.打开阀门K后，P中的气体进入Q中，最终达到平衡，则A.气体体积膨胀，内能增加B.气体分子势能减少，内能增加C.气体分子势能增加，压强可能不变D.Q中气体不可能自发地全部退回到P中16.水的折射率为n，距水面深h处有一个点光源，岸上的人看到水面被该光源照亮的圆形区域的直径为A.2 h ta
3、n(arc sin) B.2 h tan(arc sin n)C.2 h tan(arc cos) D.2 h cot(arc cos n)17.某同学看到一只鸟落在树枝上的P处，树枝在10 s内上下振动了6次，鸟飞走后，他把50 g的砝码挂在P处，发现树枝在10 s内上下振动了12次.将50 g的砝码换成500 g砝码后，他发现树枝在15 s内上下振动了6次，你估计鸟的质量最接近 A.50 g B.200 g C.500 g D.550 g18.一飞船在某行星表面附近沿圆轨道绕该行星飞行。认为行星是密度均匀的球体，要确定该行星的密度，只需要测量A.飞船的轨道半径 B.飞船的运行速度C.飞船的
4、运行周期 D.行星的质量19.木块A、B分别重50 N和60 N，它们与水平地面之间的动磨擦因数均为0.25；夹在A、B静止不动。现用F=1 N的水平拉力作用在木块B上.如图所示.力F作用后静止不动.现用F=1 N的水平拉力作用在木块B上，如图所示力F作用后 A.木块A所受摩擦力大小是12.5 NB.木块A所受摩擦力大小是11.5 NC.木块B所受摩擦力大小是9 ND.木块B所受摩擦力大小是7 N20.如图所示，匀强磁场的方向垂直纸面向里，一带电微粒从磁场边界d点垂直于磁场方向射入，沿曲线dpa打到屏MN上的a点，通过pa段用时为I2若该微粒经过P点时，与一个静止的不带电微粒碰撞并结合为一个新
5、微粒，最终打到屏MN上。两个微粒所受重力均忽略。新微粒运动的 A.轨迹为pb,至屏幕的时间将小于tB.轨迹为pc,至屏幕的时间将大于tC.轨迹为pb，至屏幕的时间将等于tD.轨迹为pa，至屏幕的时间将大于t年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(北京卷)第卷(选择题 共180分)注意事项：1.用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上.2.答卷前将密封线内的项目填写清楚.本卷11小题，共180分。21.(18分)(1)游标为20分度(测量值可准确到0.05 mm)的卡尺示数如图1所示，两测脚间狭缝的宽度为_mm.用激光照射该狭缝，在屏上出现衍射条纹。如果减小狭缝的宽度，衍射条纹的宽度将变_.（
6、2）某同学用图2所示电路，测绘标有“3.8 V,0.3 V”的小灯泡的灯丝电阻R随电压U变化的图象.除了导线和开关外，有以下一些器材可供选择:电流表：A:(量程100 mA,内阻约2 ); A:(量程0.6 A,内阻约0.3 );电压表：V1(量程5 V,内阻约5 ); V2(量程15 V,内阻约15 );电源：E1(电动势为1.5 V，内阻为0.2 ); E2(电动势为4 V,内阻约为0.04 ).为了调节方便，测量准确，实验中应选用电流表_，电压表_,滑动变阻器_，电源_.(填器材的符号)根据实验数据，计算并描绘出R-U的图象如图3所示.由图象可知，此灯泡在不不作时，灯丝电阻为_；当所加电
7、压为3.00 V时，灯丝电阻为_,灯泡实际消耗的电功率为_W.根据R-U图象，可确定小灯泡耗电功率P与外加电压U的关系.符合该关系的示意图是下列图中的_ 22下图是简化后的跳台滑雪的雪道示意图，整个雪道由倾斜的滑雪道AB和着陆雪道DE，以及水平的起跳平台CD组成，AB与CD圆滑连接。 运动员由助滑雪道AB上由静止开始，在重力作用下，滑到D点水平飞出，不计飞行中的空气阻力，经2s在水平方向飞行了60m，落在着陆雪道DE上，已知从B点到D点运动员的速度大小不变，（g=10m/s2），求（1）运动员在AB段下滑到B点的速度大小；（2）若不计阻力，运动员在AB段下滑过程中下降的高度。23.(18分)如
8、图1所示，真空中相距d=5 cm的两块平行金属板A、B与电源连接(图中未画出)，其中B板接地（电势为零）,A板电势变化的规律如图2所示.将一个质量m=2.010-23 kg,电量q=+1.610-1C的带电粒子从紧临B板处释放，不计重力.求：(1)在t=0时刻释放该带电粒子，释放瞬间粒子加速度的大小;(2)若A板电势变化周期T=1.010-5 s,在t=0时将带电粒子从紧临B板处无初速释放，粒子到达A板时动量的大小；(3)A板电势变化频率多大时，在t=到t=时间内从紧临B板处无初速释放该带电粒子，粒子不能到达A板. 24.(20分)磁流体推进船的动力来源于电流与磁场间的相互作用，图1是在平静海
9、面上某实验船的示意图，磁流体推进器由磁体、电极和矩形通道（简称通道）组成。如图2所示，通道尺寸a=2.0m、b=0.15m、c=0.10m，工作时，在通道内沿z轴正方向加B=0.8T的匀强磁场；沿x轴负方向加匀强电场，使两极板间的电压U=99.6V；海水沿y轴方向流过通道。已知海水的电阻率=0.20m。（1） 船静止时，求电源接通瞬间推进器对海水推力的大小和方向；（2） 船以vs=5.0m/s的速度匀速前进。以船为参照物，海水以5.0m/s的速率涌入进水口，由于通道的截面积小于进水口的截面积，在通道内海水的速率增加到vd=8.0m/s。求此时金属板间的感应电动势U感。（3） 船行驶时，通道中海
10、水两侧的电压按U =U-U感计算，海水受到电磁力的80%可以转换为船的动力。当船以vs=5.0m/s的速度匀速前进时，求海水推力的功率。答案：13.A 14.B 15.D 16.A 17.B 18.C19.C 20.D21（18分）（1）0.15 宽（2）A2 V1 R1 E2 1.5 11.5 0.78 A22.(16分)(1)运动员从D点飞出时的速度v=依题意，下滑到助滑雪道末端B点的速度大小是30 m/s(2)在下滑过程中机械能守恒，有 mgh=下降的高度 h= (3)根据能量关系，有mgh-Wt=运动员克服阻力做功Wt=mgH- =3000 J23. （18分)电场强度E =带电粒子所
11、受电场力，F=ma粒子在0时间内走过的距离为m故带电粒在在时恰好到达A板根据动量定理，此时粒子动量kgm/s带电粒子在向A板做匀加速运动，在向A板做匀减速运动，速度减为零后将返回，粒子向A板运动的可能最大位移要求粒子不能到达A板，有s d由，电势频率变化应满足 HZ24.(20分)(1)根据安培力公式,推力F1=I1Bb,其中I1=,R则Ft= N对海水推力的方向沿y轴正方向(向右)(2)U感=Bu感b=9.6 V(3)根据欧姆定律，I2= A安培推力F2=I2Bb=720 N对船的推力F=80%F2=576 N推力的功率P=Fvs=80%F2vs=2 880 W新思考物理课程网是新思考网站（
12、由教育部基础教育课程教材发展中心指导）下的学科网站，该网站是物理课程标准组长，西南大学大学物理学院廖伯琴教授负责主持的。新思考物理课程网以促进新一轮基础教育课程改革为宗旨，以推进具有基础性、时代性、选择性的新课程教育理念为定位，以落实中学物理课程标准具体要求为基础，以实现中学物理课程的三维培养目标为目的。网站分“课程建设”、“教材教法”、“实验探究”、“考试评价”、“学生天地”五个栏目，为广大教师提供最新的课程理念、最有指导意义的教师教学论文、最实用的教学案例、最丰富的学生读物。网站还利用论坛邀请国内物理教学领域知名专家与网友展开在线研讨活动，受到许多网友的关注。新思考物理课程网 http:/