【工作总结】社会实践活动总结 社会实践服务队活动总结[1].docx

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1、第 1 页 社会实践活动总结 社会实践服务队活动总结1 特征码 flWiHHEssLhZHNmELuvh 20XX 年在坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实“科学发展观”和“两会精神”的同时学习 xx 书 记十七大报告,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展 中国特色社会主义,促进农村的经济、政治、文化进程的同时 高举人大代表郭泽深校长的指示学院教育教学改革的主旋 律之“重实践”的旗帜。更好地开展我院的“大学生素质拓展 计划” ,进而推进社会主义新农村建设。我院以“弘扬我国传统 文化,共创新型魅力新村镇”奉献社会,回报祖国,锻炼自我 为主题,故特意组织我班同学于今年暑

2、期到雷州市北和镇大房 小学进行“三下乡”社会实践活动。我们作为师范专业的学生, 希望能给当地学子带来创新的教育方式和学习要领;希望能以 新型灵动的教学方式弘扬传统文化,让学子们培养广泛兴趣, 增长见识,陶冶性情。为新型的社会主义社会锻炼大学生的社 会服务能力、自主能动力及自主创新能力,与此同时提高大学 生的团队协助精神,扩大社会接触层面,提高学识技能,展示 学子风采,也提高自身综合能力的机会,更是为社会作贡献的一 种有效途径。 故我院的实践队伍在当地村委会和学校以及当地群众的关注下, 第 2 页 取得了显著的社会效益,我们的文艺汇演得到当地群众的充分 肯定,也是当地举办的第一次大型文艺汇演。不

3、仅丰富了村民 的文化生活,也尽显农村的魅力。因此,为我队本次的社会实 践活动赢得了荣誉。本次暑期“三下乡”社会实践活动通过开 展一系列的教学、调查、宣传、画展、文艺汇报演出等活动, 让广大团员、同学们开阔了视野、增长了才干,活动收到了较 为良好的效果。现将此次暑期“三下乡”社会实践活动有关情 况总结如下: 一、 认真组织“雷阳墨韵”社会实践服务队,精心部署各项工 作,挥洒青春 我院为这次“三下乡”的准备活动作了精心的部署、广泛动员、 通过积极宣传、严格筛选,最终挑选出了 19 名专业基础扎实、 特长突出、责任心较强的优秀大学生组成“雷阳墨韵”社会实 践服务队,并在学院领导的指导下,认真贯彻“三

4、个代表”重 要思想和“党的十七大精神” ,讲究形式、突出重点、讲究实效, 让广大的学生在丰富多彩的社会实践活动中深刻领悟党中央的 讲话精神。 为了本次“三下乡”社会实践活动顺利开展并取得一定成效, 我队做了细致认真的准备工作。为了提高本次实践活动成员的 理论水平。我们在 20XX 年 6 月 19 日参加了艺术学院“暑期三 下乡动员大会”和 6 月 28 日三下乡准备会议。通过动员大会进 行教育,强调要充分利用学校信息、文化、科技资源和自身扎 第 3 页 实的专业知识优势,并下达了任务,深入基层开展调研,掌握 第一手材料。我们在当地学校领导的关注下,首先与当地的老 师进行了交流,了解当地学生学

5、习艺术的相关情况,并针对实 际情况进行了部署,力争为以后深入基层活动奠定了坚实的基 础。 我队到阳雷州市北和镇大房小学开展社会实践活动,早已得到 共建学校的大力支持和广泛宣传。在我队成员到达该校的一个 月之前,共建学校已在学校门口及村道张贴了宣传横幅与海报。 “一年之计在于春,一天之计在于晨” ,7 月 19 日清晨,在雷 州市北河镇大房小学这块福地上地上,我们举行了激动人心的 开学典礼。大房小学共 120 名的学生及邻村的 50 多名孩子早早 到达学校,学生们在老师们的组织下排着整齐的队伍来到了操 场,会前我们还与孩子们做游戏互动起来。开学典礼开始的时 候,孩子们都认真地听着我们讲述对此次支

6、教活动的大体流程 和教学任务。 这次的下乡活动中,我们专门设置了下乡随笔工作本,让我们 的队员随时随刻可以记录自己的所见所闻,所感所想。为了更 有利于支教活动的有利开展,我们还咨询了村、校领导对本活 动提供了宝贵意见。由于活动结束当晚要举办一场高质量的成 果晚会我们利用每天课余的时间来排练节目,同时每一天晚上 的例会已经成了大家的家常便饭,大家一起商讨每天在教学上 第 4 页 遇到的问题、生活的细节问题及各项活动开展的情况,及时作 好活动小结,交流经验心得和体会。做到有错必改,无则加勉, 事事认真处处为大房村服务的宗旨。 二、 结合专业特色,培养学生对学习的兴趣,与共建学校开展 各类有意义的文

7、化培训 根据我院的专业特色和共建学校的教学要求,本次的支教活动 上午以语、数、英的基础课程,这是为同学们在接下来新的学 期打下坚实的基础。下午则根据学校的教学条件及学生的情况 开设了书法、绘画、剪纸、舞蹈、音乐、体育等第二课堂,这 些课程都是同学们根据自己的兴趣选修的一门。每个班有几名 主教和副教老师共同辅导。 第二课堂是学生们的最爱,每天下午都可以看到学生们脸上洋 溢着自信的笑容,拿着自己的作品高高兴兴地回家去。说到底 二课堂最受欢迎的莫过于手工制作,以环保为主题的课程,锻 炼到同学们创新性、灵动性,提高及宣传环保意识。在家里收 集到生活中的废旧物品,像扣子、碎布、绳子、 、海报、废纸、横幅

8、、塑料袋等生活垃圾变废为宝,进行各种 开发创新,首先做示范,然后在老师的从旁协助下一个个可爱 第 5 页 的小娃娃在一双双灵巧的小手下诞生了,这也实现真正的可持 续发展。 书法课上老师先示范后练习,由主教老师一气呵成完成一两张 作品,然后按照学生的掌握程度,细析其中的笔法,让学生在 最短的时间内把握重点。学生对中国的传统文化也产生了浓厚 的兴趣,一个下午都聚精会神的写着,完全不理会下课的铃声。 老师在课堂上也不忘弘扬我国的传统文化,宣传人文亚运知识。 学生在手工绘画课上学习的主要内容是传统剪纸与卡通人物绘 画,剪纸是一种镂空艺术和最为流行的民间艺术,在视觉上给 人以透空的感觉和艺术享受。教学主

9、要是结合广东剪纸色彩富 丽、手法多变、装饰性强的特点进行学习,提高学生动手能力 与思维创作性的同时,使学生了解更多本土的传统文化。同时 老师们也在教学的过程中边收集各种精美独特的作品,而这些 都将成为作品展的材料。 音乐舞蹈是女孩子的天地。两位老师汗流浃背,仍继续展现她 们优美的身姿,演绎一首首动听的乐曲。一次又一次的演唱, 一遍又一遍的排练,孩子们的歌声在夏日的风中更显得嘹亮, 她们的舞姿也为那昏暗的教室增添了几分靓丽的色彩。 体育课上,老师与学生打着气势十足的五步拳,跳着充满青春 活力的健美操。老师们一个个动作的分解示范,一步一个脚印, 让学生们打下坚实的基础。在课余休息时间便给学生讲述最

10、近 第 6 页 得热点问题流感 hini 健康保健知识。 虽然教室的面积仅有二十几平方米,但却容纳了四十几名学生, 学生们坐在残缺的课桌及残旧的长板凳上,甚至有些学生是在 好几里以外的村庄,学生上学还得骑自行车。由于我们的队员 大多数来自城市,很多人根本没有机会看到这样落后的环境, 面对着较差的教学条件环境,队员们都费尽心思排除万难地用 独特的教学方式避免孩子们在课堂上感觉到单调、枯燥、乏味。 在课堂上都用鼓励的方式让学生们树立信心,展现自己优秀的 一面。今年夏天的风永远会记得,在大房小学这片乐土上有一 群渴望知识、渴望玩耍、渴望上课再上课的孩子。看着这群纯 真并具有才艺天赋的孩子,每位队员都

11、竭尽全力、付出自己辛 勤的汗水去传授知识和启发这些在条件限制下成长的孩子。队 员们因材施教,根据学生的基础来进行针对性的训练和辅导, 班级的开设以及课程的安排受到了当地村委学子会及学校领导 的一致好评并取得了较好的教学成绩和效益。 我院组织的“雷阳墨韵”下乡支教队伍积极发挥自身的知识专 长,开展了形式多样的文化支教活动,用大学生特有的热情和 真诚为中小学生送去了爱心,把自己的知识和才能献给了教育 事业。当地的学生反应非常热情,特别是我们大学生带来教学 的新理念、新方法及许多新的信息。这次“三下乡”使我们明 白暑期实践活动,既给予我们一个实践的机会,同时也是一个 挑战,我们要全力以赴,为当地的教

12、育事业尽一份力。 第 7 页 在教学过程中,我们认真备课,我们的教学主要以发展他们的 兴趣为目的,着力求新、充分开拓学生的思维。学生们的求知 若渴,更是让我们深知责任的重大,每一次上课都是极力地向 他们传授不同的知识点,但又使整个体系具有完整性。知识点 的不同引起了同学们的学习兴趣,开拓了学生的思维,调动了 学生的动手能力。本次的支教使得队员们在传播知识、服务同 学的活动中,实现自我价值。 在实践过程中,很多队员深切的感觉到“知识是广阔的海洋, 知识是学习一辈子的事情” ,自己对知识的掌握学习还不够从分, 缺乏广度和深度。同时还表现出了经验不足,认识问题不够全 面等一些问题。队员们表示,要更加

13、珍惜在校学习的时光,掌 握更多的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打 下扎实的基础。 三、 弘扬传统文化,排除万难从群众中来从群众中去,为人民 服务是我们的骄傲 由于当地的艺术发展较为缓慢,为了使学生们更好的感受到艺 术的魅力,我队全体队员竭尽全力,丰富其内容,形式多样开 展活动。经常利用课外时间与学生进行交流,并邀请他们参加 到我们的课外活动中来,使得校园里面,欢歌笑语,为学校营 造了良好的艺术气氛。并且努力开展各项活动,给村民灌输新 思想,注重培养孩子的综合素质,培养和激发他们的兴趣,弘 扬传统文化。 第 8 页 “雷阳墨韵”社会实践服务队的 19 名队员分成四组分别在农村 的不

14、同区域进行我们的调研工作。在调研开始前,我们与村委 书记、干部及学子会成员开了座谈会。首先,是由我们讲述本 次调研的目的及意义,然后进一步和村委的领导展开讨论。经 过这次的座谈会,也让每个队员了解了大房村在家庭教育及农 业方面的信息。 我们一共准备了 100 份的调查表,一份是关于“农村学生学习 普通话情况” ,一份是关于“家长对子女心理健康状况的了解程 度”的问题。我们也借着调研之名,进行学生家访,深入基 层,亲近百姓,了解农村现状。我们在短暂的几个小时交谈我 们找到了农村教育的症结问题。教育,是个沉重的话题。但只 有正视教育,而非遮盖问题,才能抓住教育发展的症结所在。 改革开放以来,农村经

15、济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大 一段距离,而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用 于经济,但最终还得抓住“教育是基础,经济是关键”才能从根 本上解决教育中存在的问题。在 21 世纪科技日新月异、物质飞 速发展的今天,我们对农村和农民有着深厚的感情,而所有的 经历,必将成为我们今后努力和奋斗的不竭动力。调研活动让 第 9 页 我们实地了解到农村状况,我们以青春和激情投身新农村建设, 实现青春价值,用行动诠释我们对农村的关注。 四、发挥我们的艺术特色,向社会展示本次活动的成果 20XX 年 7 月 28 日上午,为了使学生更能充分地表现自己,我 们具体有效的举办了师生“牵手阳光墨韵大

16、房书画成果展览” , 内容包括书法、手工剪纸、绘画、布娃娃等,还邀请到美术学 院党委书记李爱群女士、美术学院党委副书记林志军先生和美 术学院辅导员刘启红先生。这次书画展我们把作品分类展出, 让所有喜欢美术的学生们充分的发挥自己的兴趣,施展自己的 才华。同时为了向当地的教育工作者以及家长们汇报我们为期 11 天的教学情况。 在当晚的八点,“雷阳墨韵”的全体队员以及学生在雷州市北和 镇大房小学前的戏台上,向当地群众举办了一场“牵手阳光墨 韵大房”的文艺汇演,师生同台献技,高质量的完成了这次活 动,这场晚会取得圆满的成功。出席晚会的领导及嘉宾有湛江 二中校长、大房村村委书记和村委会 5 名干部,大房

17、小学校长、 主任、老师等等专业指导人员。 这次的演出共有非常精彩 16 个的节目,台下观看表演的观众更 是把舞台围得水泄不通。当晚的观众们热情高涨,精彩源源不 断。我们的表演受到当地群众和学院领导的高度赞赏,并在许 多村委和学校领导以及村民的谈话中得知,这是当地近年来举 办得较高质量的演出,也是当地有史以来的第一台大型文艺汇 第 10 页 演,因此,给予了很高的评价。 虽然三下乡活动已结束,但对我们来说却是人生最绚烂的篇章! 是大学生活中不可磨灭的一部分。它区别于我们任何一次的社 会实践活动,不仅锻炼了自己还服务了社会。这一次的支教活动 中, “雷阳墨韵”社会实践服务队的 19 名队员都尽心尽

18、力,用 爱去融化学生心中的燥火。让学生们在这短短的 11 天中,都充 分的发挥出自己的聪明才智,展现出他们的魅力。在我们的鼓 励下,学生们都丢掉了害羞的个性,而把自信勇敢的一面展现 给我们。学生们的知识增长了,眼界开阔了,感情丰富了,这 些都是我们来这里的目的之一。而对于村民们,我们把孩子们 最优秀的一面展示在他们的眼前,同时通过各项活动也表达了 我们对这个村庄的关心与热爱,也给他们带来了源源不断的欢 乐与健康知识。 学校领导的重视,队员的辛勤努力,为我院这一次暑期“三下 乡”社会实践活动取得圆满成功提供了组织保障。工作扎实、 深入群众、宣传到位是我队本次活动取得成功的有力因素。社 会实践活动使得大学生们深入到基层这个大课堂,对科技与人 才、生态环境、教育改革等等问题思考的积极性、创造性得到 进一步激发,受到了教育和启发,思想得以升华,社会责任感 增强,世界观、人生观、价值观得到进一步端正。 第 11 页

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