1、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划（共18篇）目录篇一、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划3篇二、学校党支部2024年党建工作计划6篇三、小学党支部2024年党建工作计划11篇四、2024年学校党支部党建工作计划17篇五、2024年学校党建工作计划24篇六、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划27篇七、小学党支部2024年工作计划33篇八、小学党支部2024年工作计划41篇九、2024年学校党支部党建工作计划45篇十、2024年学校党支部党建工作计划53篇十一、小学党建工作计划（2024年）57篇十二、学校党支部2024年党建工作计划60篇十三、小学党支部20
2、24年工作计划64篇十四、学校2024年党建工作计划70篇十五、小学党支部2024年工作计划党建工作计划77篇十六、2023年学校党建工作总结报告84篇十七、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划95篇十八、学校2024年党建工作计划（工作要点）99篇一、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划2023年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年，学校党支部以党党的二十大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，坚持以党建工作为统领，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，做好学校各项工作，不断开创我校党建工作的新局面，以高质量党建引领和推动
3、学校发展。接下来，我将从以下三个方面做简单汇报。一、工作开展情况（一）强化思想政治建设习近平总书记说：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”加强政治理论学习，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，努力做到立德树人、教书行人。组织全体党员教师深入学习党的二十大精神，认真贯彻党的二十大对教师提出的新要求。同时充分利用“学习强国”在党建工作中的作用，组织全体教师认真学习，确保每人每天人均学习积分35分以上，“学习强国”学习情况位始终位居全区各学校前列。通过党员微信群对党的理论知识进行学习推送，为广大党员教师学理论、学知识、学经验创造了条件，提供
4、了便利，进而提高教师们的学习能力和服务意识。（二）扎实做好党支部建设规范提升行动规范支部政治建设、支部设置、班子建设、教育管理、党员发展、组织生活，积极履行主体责任，严格落实“三会一课”制度，定期召开支部委员大会、党员大会、党小组会，按时上好党课，健全党的组织生活，从严教育管理党员，提高党员素质，增强学校党支部的凝聚力。严格党费收缴工作，我校全体党员认真履行党员义务，党费缴纳落到实处，带着对党组织的敬仰和归属感，按时按月足额缴纳党费，以实际行动为全校广大师生做出表率。严格党员发展工作。不断提高党员发展质量，严格程序，把好入口，做好入党积极分子的教育、培养和考察。2022年下半年发展刘慧灵老师为
5、预备党员，为5名预备党员办理转正手续。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，推进廉洁文化融入到教育教学、立德树人的全过程、各环节，全校师生以丰富多彩的形式开展“廉洁文化进校园系列活动。认真贯彻落实党风廉政建设工作，努力营造风清气正的育人环境。引领教师坚守教书育人使命。（三）立足基本点，持续开展主题活动1.“红烛先锋做示范党员教师展风采”坚守初心使命，康续榜样力量。本学期继续开展“红烛先锋榜样力量”活动，寻找身边的榜样教师，致敬先进，学习楷模，弘扬伟大建党精神，激励我们在对标先进中不断汲取奋进力量，为教育事业做出更大责献！2 .“百年党史进课堂，红色教育润童心”党员教师讲思政课“百年党
6、史进课堂，红色教育润童心”是德开小学喜迎二十大开启的特色思政课，该课程引领少先队员在党的光辉照耀下，在党员教师的谆谆教导下，听党话,跟党走，茁壮成长！3 .“捡垃圾美环境”党员先锋在行动为深入贯彻“两个先行”思想，助力营造清洁优美的校园环境，进一步提高党员教师的志愿服务意识，10月份，党支部开展“捡垃圾美环境”主题活动。活动中，志愿者们手持垃圾袋、火钳等清洁工具，分头沿着校园绿化带清理植物丛里的垃圾。大家不怕脏、不怕累，充分发挥党员教师先锋模范作用。二、存在问题（一）政治理论学习不够、不系统、不深入，不能联系实际。（二）党建活动形式不够丰富。支部在组织活动时，活动内容单一，缺乏创新，组织生活形
7、式程序化、形式化，缺乏活力。（三）个别党员先锋意识淡化。有的党员教师缺乏热情和积极性，没有充分发挥党员先锋作用。三、2024年工作思路2024年，是深入学习党的二十大精神的重要时期，是十四五高质量发展各项工作加快推进的黄金时期、关键阶段。我校党支部将重点做好以下几项工作：（一）增强践行“两个维护”的政治自觉。（二）层层压实全面从严治党主体责任。（三）创新工作机制，着力提升支部战斗力和凝聚力。（四）全面落实管党治党监督责任。（五）严格落实意识形态工作责任制。新的一年，学校党支部将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻党的二十大精神，强化责任担当，汇聚强大动力，增强“为党育人、
8、为国育才“初心使命，凝心聚力，团结一心，阵厉奋发，笃行不怠，全面做强“四引五争五创党建幸福育人”品牌，以高质量党建引领学校高质量发展，努力办好人民满意的教育。篇二、学校党支部2024年党建工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学习贯彻党的二十大精神为动力，以搬入新校为契机，开展“新学校、新形象、新作为”集中学习，暨纪律作风整顿和“学党章党规、学系列讲话、做优秀党员”等活动为契机，紧紧围绕“教育创新、质量发展”这一核心，解放思想、与时俱进、扎实工作、开拓创新，进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组2023年学校织
9、和思想保证。二、工作内容（一）加强政治思想工作聚焦学习型团队。健全和完善党员学习制度、制定个人学习计划，并按计划组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来,在此基础上开展党员教师读书交流活动。（二）积极开展党内争先创优活动1、教学研讨促提升要求党员教师要做到“教好一门课，带好一个班、树起一面旗”，带头打造“魅力课堂”，充分发挥党员的模范带头作用。在学校开展的各项活动中要求党员争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱学生的好党员等争先创优活动。党员率先在校上公开课、示范课、观摩课，带动其他教师大兴教研之风。开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党
10、员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。2、寻亮点，找差距寻找身边的闪光点和榜样，找出自身的差距，努力赶超。通过开展“创先争优”活动，努力实现“五个提升”的总体目标，即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升J培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我校教育事业又好又快的发展。3、强化“四个抓手”（1）以建设“学习型党组织”为抓手，推动我校党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型党支部，“四讲一争”（即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进）创先争优活动。（2）以解决实际问题为抓手，推动党支
11、部和党员在服务师生中创先争优。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，进一步加强党员队伍建设和后备干部培养，努力把服务业绩突出的教师培养成党员，把服务业绩突出的优秀党员培养成干部。（3）以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。加强党员活动室、“党员之家”建设，积极开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度，着力为广大师生群众提供更好的管理服务。开展结对活动。党员教师要发挥“传、帮、带”的作用，参与带教工作，每位党员要有重点指导培养12名教师，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。（三）深入开展“民主生活会和组织生活会”活
12、动1、对照要求开展批评与自我批评与制定整改方案坚持七大原则：查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则。2、召开查摆工作会，找准问题党政班子成员要围绕班子建设展开自查，主要内容有：党政班子成员按照各自职责完成工作情况；党总支的政治核心作用发挥得如何；班子在师德建设、在加强和改进教师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何；党政的配合如何；在师生组织发展及预备党员的教育方面存在哪些问题；党政领导是否支持工会、少先队组织的工作,保证她们在各自的章程下独立开展工作；支部在党员教育的内容和形式上有无探索
13、党建的创新意识怎样；党总支的制度建设情况怎样，管理是否有序，工作是否规范化等。全体党员要围绕党员教育和管理，围绕完成学校中心工作作用的发挥等展开集体性自查。3、制定整改方案班子对照研讨题目及分专题查找的内容，认真坐下来找准问题，制定整改方案。园党支部要梳理有效做法、总结工作经验、查找症结原因。找准党组织存在的关键问题，明确改进提高的目标和措施。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，对确定的目标任务细化分解，明确职责分工和任务，逐项抓好落实，（四）加强党的组织建设1、开展“党员形象工程”努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的
14、工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。2、坚持“三会一课”制度坚持并活跃党组织的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会；并在年末评选出30%的优秀党员,以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。3、发挥战斗堡垒作用在探索学校减负提质过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用。4、谨慎党员发展工作严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，本年度计划发展党员两名。（五
15、加强党风行风建设1、“崇廉修德，以德正己”开展示范和警示教育，开展行政问责，不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。2、搭建平台强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、校长信箱、访谈日、宣传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。3、紧密联系群众巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势,搞好民主监督工作。（六）加强对群团组织的领导，调动各方面积极性1、坚持党领导一切
16、的指导思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益。2、以“党建带少队建设”的方式，关心和支持少先队工作，以纪念日、节庆日为契机，开展扎实有效的爱国主义和优秀中华传统文化教育活动。依托辛弃疾故居/张振杰纪念馆/柿子园烈士陵园/龙山文化博物馆/普朗特高科技产业园作为青少年校外教育基地，丰富青少年思想道德教育形式，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断峭强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年教师思想素质和业务水平，积极开展青年教师各类评优创优活动。3、重视对妇女工作的指导，全面提高女教工的素质
17、维护她们的合法权利，根据我校女教工多的实际，要继续深化“巾帼建功活动，发挥女教工的才能”。篇三、小学党支部2024年党建工作计划X实验小学党总支将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的二十大精神为统领，以办人民满意教育为宗旨，不断深化党的全面领导，坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的基本方针，以党建促特色、以创新求发展、以强师为抓手、以立德促幸福，努力夯实党组织阵地建设，致力推进党建工作与教育事业同频共振。一、加强政治建设，全面提升党员素养夯实党的政治建设。认真贯彻中共中央关于加强党的政治建设的意见，落细落实政治建设各项要求，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题
18、教育成果，建立深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想长效机制。加强党的全面领导。贯彻落实中小学校党组织书记基层党建工作责任清单。深入推进中小学校党组织领导的校长负责制工作，完善全面从严治党工作体系，发挥学校党组织总揽全局、协调各方的领导作用。严明党的政治纪律。深入开展党的政治纪律和政治规矩学习教育，贯彻落实党的教育方针和重大决策部署，坚持党总支的集体领导、集体决策，全面负责党的建设，把握学校发展方向，决定学校发展重大事项，监督重大决议执行。严格贯彻中共X省X实验小学总支部委员会“党组织领导的校长负责制”工作规程（试行），涉及学校发展的“三重一大”事项，必须经学校党总支委员会审议决策后施行
19、认真落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署，贯彻落实情况自查和督查。严肃党内政治生活。落实民主集中制、重大事项请示报告、民主评议党员等各项制度，党员领导干部带头讲党课，参加组织生活。二、加强思想建设，抓牢意识形态工作积极开展理论学习不断健全和完善党员集体学习制度，采取集中学习和分散自学相结合的形式，严格党员学习考评制度。持续深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，夯实党员思想根基，强化“一个党员即一面旗帜”的政治意识；加强对时事政治、形势政策教育、优秀教师先进事迹的学习。不断改进党总支学习内容，鼓励和支持各党支部开展多样、各具特色的主题教育培训活动，增强建设学习型党支部活动的
20、吸引力和凝聚力。深入开展党建研究推进党建品牌建设。进一步丰富“三心三领航”党建品牌内涵，聚焦青年教师成长、学生心理健康、教育评价改革、张容精神弘扬等领域。建立多岗位锻炼培养干部尤其是年轻干部的制度安排，锻造出一支政治过硬、本领高强的干部队伍。积极推行校长轮值制度。进一步创新学校内部管理，探索民主科学的学校管理新思路，按照体悟式教学的基本方法,为45周岁以下中层正职以上干部提供真实的岗位情境，促进45周岁以下中层正职以上干部在真实的情境中临事决断、择定而为，在实践中全面历练，在岗位上发展领导才能，继续推进轮值校长制度，全面主持学校各项管理工作，处理好日常事务，行使校长学校内部管理的权力、职责和义
21、务。开展“党群团共建”行动。实施统战与群团工作“同心育人”行动计划，进一步做好退休老党员、老教师工作和关心下一代工作。致力建设红石榴家园。强化师生民族团结意识，“石榴花开籽紧抱二引领全体师生要像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，共建美好家园，开创民族团结进步创建工作新局面。抓牢意识形态工作严格落实意识形态工作责任制，加强意识形态工作阵地建设与管理，全力做好重要时间节点校园意识形态安全工作,加强重点环节和重点人员管理，健全教育领域意识形态工作分析研判和通报机制，做好意识形态情况收集与反馈工作。三、加强组织建设，发挥战斗堡垒作用扎实推进“五化”建设。根据上级党组织修订印发的X市中小学校党支部工作标准，扎实
22、推进党总支建设标准化、基本队伍能力专业化、基本活动效果优质化、基本制度执行刚性化、基本保障支持常态化。充分发挥“先锋”作用。积极发挥党总支的核心领导和先锋模范作用，组建党员先锋队，建立党员先锋岗，发挥党员在立德树人、教育教学改革、疫情防控、项目建设等重大任务中的先锋模范作用，全面助推教育教学高质量发展。加强党员教育管理监督。制定并落实学期工作计划，扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想常态化、制度化，以支部为单位，每月组织党员集中学习，开展民主议事和志愿服务等，不断加强党员的党性意识、宗旨意识与组织意识；创新民主评议党员的方式与形式，加强对党员的教育工作，切实发挥党总支的战斗堡垒作用
23、严把发展党员政治大关。努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子积极向党组织靠拢。按照年度发展党员计划完成对党员、预备党员、入党积极分子、团员的确认工作。扎实推进党务校务公开。发展党内民主，强化党内监督。全体党员参与民主管理，增强学校管理工作的透明度。坚持民主集中制原则，重要工作、重大事项须经党内充分酝龈，群众研究决定，最后具体落实。加强党费收缴使用管理。完善党费收缴、使用和管理，严格按照关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定和学校党总支有关要求严格党费收缴。党总支要明确使用范围，按照“总额控制，专款专用，事前审批，事后报告”的原则加强流程管控，努力实现党费收缴使用和管理工作制度
24、化、规范化。四、加强制度建设，优化党建工作水平健全落实党内生活制度。常态化落实“三会一课”制度、党员汇报制度及民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支委会议，按时上好党课。创新开展主题党日活动。突出强化主题党日的政治功能和思想教育功能，紧贴中心工作，紧密结合党员思想工作实际，彰显主题党日活动的政治性和实效性。牢牢把握主题党日活动原则，防止庸俗化、简单化，使主题党日真正成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。推进谈心谈话全覆盖。党总支书记带头开展廉政谈心谈话，谈话采取“一对一”个别谈话的方式进行，教育党员牢固树立党章党纪党规意识。贯彻习近平法治思想。制定法治宣传教育
25、第八个五年规划，广泛开展民法典义务教育优质均衡发展条例等法律法规的普法教育。推进现代学校制度建设。加强学校章程修订管理，完善学校十四五规划，进一步激发学校办学活力。加强学生法治教育，拓展法治教育实践基地等，开展“学校法治文化基地”创建申报。严格执行组织生活会制度。经常、认真、严肃地开展批评和自我批评，及时发现问题，明确整改方向，制定整改措施，逐一整改落实。持续开展文明校园建设。开展常态化“学习强国”学习平台活动，深刻领会和准确把握党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。践行社会主义核心价值观、“八礼四仪”，充分发挥榜样作用，党员干部和优秀模范教师要为全社会做好表率、起好示范作用，引导
26、和推动全体师生家长树立文明观念、争当文明公民、展示文明形象。五、加强作风建设，提升党员责任意识发扬密切联系群众的工作作风。注重调查研究，了解全体师生、家长及社会需求，关心师生员工的身心健康，努力减轻师生负担，为教师脱颖而出搭建平台，为学生天天向上打造新高地。健全机制扎实开展党风廉政建设。按照“为民、务实、清廉”的要求，严格执行工作纪律，完善党风廉政建设工作制度，全面构建行之有效的反腐工作体系。强化一岗双责，把正风肃纪与深化改革、完善制度、促进治理贯通起来，突出对重点领域、关键环节的日常监督，建立以岗位为点、程序为线、制度为面的廉政风险防控机制。积极探索新形势下保持党员、干部思想纯洁、队伍纯洁、
27、作风纯洁和清正廉洁的新思路、新举措。着力解决群众反映强烈的突出问题。主动通过校长信箱、家长会等多种渠道做好家校沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。强化管理规范学校财务管理工作。坚决从源头上治理教育乱收费行为，认真落实教育收费公示制度，自觉接受群众监督。做好拥军优属爱民活动。继续携手北城区街道办，做好拥军优属拥政爱民活动。及时了解帮扶对象的困难，解决他们的实际困难。“高擎党旗谋发展，强师立德促幸福”，X省X实验小学党总支定会以提升党建工作科学化水平为核心，以成全师生幸福人生为主旨，不断加强学校党建工作，发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用，推进党建工作创新创优，
28、为学校高质发展提供坚实的政治保证。篇四、2024年学校党支部党建工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真践行新时代党的组织路线，全面落实全国、全省、全市教育工作会议精神，围绕立德树人根本任务，聚焦主责主业，树牢系统观念，按照“建机制、强基础、抓规范、促提升”的工作思路，抓重点、破难点、创亮点，提升党建工作质量，促进党建与教育教学工作融合发展，落实立德树人根本任务，提升“党建引领聚合力、教书育人铸师魂”党建品牌，为办好人民满意的教育提供坚强有力的政治保障。二、工作目标1、加强全体党员、教师的政治学习，结合“学习强国”、“灯塔党建在线”等学习平
29、台，通过各支部集中学习、党员个人自学等方式，建设学习型党组织。2、严肃党内组织生活，“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动扎实开展。3、做好党员教育培训工作。4、积极做好发展党员工作，及时做好党员组织关系的转接。5、牢牢掌握意识形态工作领导权。落实意识形态工作责任制，把意识形态工作作为党的建设和干部队伍建设的重要内容。6、按时足额交纳党费，继续规范党费交纳程序。7、进一步推进党风廉政建设、加强行风建设。8、积极创建党建示范点，深化党建品牌建设三、工作要点（一）规范组织设置，强化学习型党组织建设。1.坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，深入学
30、习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为党组织会议的“第一议题二2 .落实党的全面领导。积极稳妥推进中小学校党组织领导的校长负责制，抓好临沂市中小学校党组织领导的校长负责制的实施意见的贯彻落实。将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，确保9月底前规范运行。3 .调整优化组织设置。按照“便于党员、教师管理全覆盖，利于党建与教育教学融合发展”的原则，把党支部建在校区、年级组，把党小组设在年级组、学科组、办公室，实现党支部书记
31、党小组长和教学业务科室负责人“一肩挑”，推动党建与业务同频共振、互促双赢，着力打造布局合理、设置规范、运行高效的党组织体系。真正发挥党组织战斗堡垒、支部书记“头雁效应”和党员教师先锋引领作用。4 .筑牢意识形杰防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项排查，确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透,牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。（二）规范日常运行，强化服务型党组
32、织建设1 .落实“党建入章二修订学校章程，在学校章程中明确贯彻落实党的教育方针和办学方向，明确党组织的设置形式、地位作用、职责权限、议事决策机制等要求，确保把党的领导融入办学治校全过程。2 .做好发展党员工作。坚持政治标准第一，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，做好新时代发展党员工作。健全“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作机制，加强对优秀教师的政治引领和政治吸纳，注重把优秀党员培养成教育教学和管理骨干，切实增强党员队伍的生机与活力。3 .严格党内组织生活。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，强化思想教育和党性锻炼
33、发挥好党内政治生活熔炉作用。全面实行“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。强化制度刚性约束，在抓执行、促落实上用心用力，采取活动报备、通报亮晒等方式，切实维护制度的严肃性和权威性。4 .做好党员教育培训。落实党务工作人员定期培训制度。每学期至少组织1次集中培训，不断提升党务工作者政治素质和业务能力。扎实开展冬春季党员集中培训,学校党委举办党员集中培训班，集中培训时间不少于1天，各党支部结合“三会一课”“主题党日”等基本制度落实，组织党员集中培训时间累计不少于2天。整合党员教育优势资源组建师资库，持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部
34、等党员教育，实现党员教育常态化。5 .培育打造“教育先锋”。组织开展党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。紧扣“党建引领聚合力、教书育人铸师魂”主题，6月底前，评选一批“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“先进基层党组织”。持续开展“党员干部教师直接联系学生”活动，进一步加强家校联合，实现家校共育，提升群众满意度。6 .坚持思政铸魂育人。推进中小学思政一体化行动，在建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上持续发力。开展“思政之声育新人”活动，在全校范围内打造5堂精品思政课程，评选5名学生最喜爱
35、的思政课老师，让思政人理直气壮、思政课价值彰显。实施红色文化传承(教育)工程，组织开展红色教育系列活动，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，着力讲好沂蒙精神，教育引导青少年听党话、跟党走。(三)规范民主监督，强化廉洁型党组织建设开展党章党规党纪学习教育，并纳入党委理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。对在日常教育监督管理中发现的党员干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题，通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改、责令作出
36、检查、批评帮助、通报等方式，让“红红脸、出出汗”成为常态。深化学校廉洁文化建设，持续营造风清气正的育人氛围。（四）规范保障机制，强化创新型党组织建设1 .积极创建党建示范点。围绕“支部建设标准化、工作制度体系化、组织生活正常化、管理服务精细化、阵地建设规范化”要求，打造可看、可听、可信、可学，党建工作与教育教学工作深度融合的高质量党建示范点。对党支部进行星级评定并落实动态管理，推动基层党支部对标提升、晋位升级。按照统筹整合、方便实用、功能配套的原则，利用现有条件建设党员活动室、党建展室、党建书架等。用好“灯塔一党建在线”和“山东e支部”，把党的活动阵地有效拓展到网络上，不断拓展党建工作空间。以
37、党建文化为统领，以文化育人为目标，利用校园空间打造立体式精品党建文化阵地,以党建文化引领校园文化建设，增强校园文化对师生的号召力和影响力。2 .加强党建与业务融合。结合全县持续开展“提境界勇担当促跨越”作风建设活动和教育系统“亮承诺、践行动”主题教育，各支部抓好“承诺、亮诺、践诺、评诺”活动，党员领导干部带头承诺亮诺，通过公开亮诺、兑诺考核等方式，层层树立标杆，叫响“向我看齐“。在教研活动、评估课、公开课等各项活动中，党员教师做好带头模范作用，给全体教师树立示范榜样，做给大家看，领着大家干，真正实现党建与业务融合，共促发展。3 .深化党建品牌建设。与清廉学校、红色教育示范校等创建工作相结合，健
38、全运行机制，创新活动载体，拓展品牌内涵，推动党建文化与学校文化、党建课程与学校课程、党员先锋与名师培养、红心向党与学生德育、党风廉政与师德师风、党员教育与教师培训等方面实现“六个融合”。积极参加十佳党建示范点、十佳党建品牌、十佳支部工作法创评活动，充分发挥示范引领作用。4 .健全党内激励关怀帮扶机制。根据党员干部思想状况定期研究分析制度、谈心谈话制度，及时关注党员干部思想动态。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，各支部建立帮扶台账，实现老党员与年轻党员的“一对一”帮扶，使走访联系老党员常态化。帮助生活困难党员、离退休党员解决实际问题，增强党员的归属感。在新的一年中，我们在县委教育工委的正确领导下
39、团结带领全体党员和干部职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，以党建统领，围绕学校中心工作，狠抓工作有效落实，为学校的更大发展而努力。篇五、2024年学校党建工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记对X工作的重要指示要求，认真学习贯彻省市区党代会精神，持续提升党建工作品质，聚力打造党建工作品牌，为学校发展提供坚强组织保障，以优异成绩推动X教育高质量发展。二、重点工作及举措（一）强化组织建设，提升学校党建工作品质1.持续提升学校党建质量。严格落实“三会一课”、组织生活会、党员民主评议等党的政治生活制度
40、强化党员教育管理，落实好书记讲党课制度。充分利用“学习强国”“灯塔大课堂”等在线学习资源，抓严抓实党员在线学习，积极争创“灯塔一党建在线“平台学用典型。2 .高质量完成支部换届工作。按照上级统一部署要求产格程序标准，按期完成支部换届工作。3 .聚力打造党建工作品牌。不断深化“百年X我先行”党建品牌，出台X小学”百年X我先行”党建品牌深化实施方案，凝练“百年X我先行”品牌的标识、内涵、体系。深化党建与业务融合，丰富四项活动载体。把“党建理论武装”中的“四史”学习与组织教师观看13名时代楷模教师的先进事迹、“专家领我学课标”结合起来。把“党员志愿服务”中的“工作在单位服务在社区”与文明城市（校园
41、创建结合起来，带领党员教师积极创城志愿服务、张店文明网组织的“文明习惯养成计划”21天打卡活动。把“心连心”活动中党员、教师、校干谈心谈话与学校组织的“我为家长办实事一一全员家访月”系列活动结合起来。把党员“自我提升”活动与教师4+X发展项目中“师徒同读一本书”“我要写反思”“我要上双导课堂展示课”“我要承担双导专项校级课题”结合起来，与争当“双导”课堂优秀学科备课先进个人、“双导”课堂研究先进个人结合起来。（二）强化思想建设，用创新理论引领学校发展1.扎实做好学习宣传贯彻党的二十大精神工作。紧扣学习宣传贯彻党的二十大主线，继续深入开展“学习二十大”系列学习宣传活动，推动广大党员干部坚定捍卫
42、两个确立“，坚决做到“两个维护”，为党的二十大胜利召开营造良好氛围。根据区委教育工委要求组织党员参加各类培训，把学习贯彻二十大精神作为党员干部教育培训重要内容，推动学习贯彻党的二十大精神全覆盖。4 .用党的创新理论武装头脑、推动工作。持续推进党的十九届六中全会精神学习宣传教育，深学细悟笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，提升理论学习中心组学习质量。深化“学思想、讲思路、见行动、述成效”活动，巩固拓展党史学习教育成果，每位党员每月至少完成一次以“党史学习”为主题的自主学习，把党史作为党员干部的必修课、常修课，持续从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量。5 .抓严抓实意识形态工作。完善意识形态风险
43、隐患排查机制，每月15日，各科室及时上报苗头性信息，党建办进行汇总及时上报；学期初进行宗教排查，抓好宗教政策教育、防范校园传教、防范师生参与非法宗教活动、防范党团员信教四项重点工作；加强“中秋”“国庆”“元旦”“春节”、寒假等敏感时期、重点时段的舆情信息收集、分析和研判，及时做好教育引导工作；实施积极的舆情预警制度，针对各类校园危机事件制定详尽的预警方案，将危机消灭在萌芽状态。(三)强化党风廉政建设，构建和谐清风校园1 .压紧压实管党治党政治责任。召开全面从严治党工作会议，深入开展廉政警示教育，层层开展廉政谈话，做好“中秋”“国庆”“元旦”“春节”、寒假等重要时间节点廉洁过节提醒工作。开展群众
44、身边腐败和不正之风等重点问题整治活动，引导党员干部知敬畏、守底线。2 .坚持不懈纠“四风”树新风。充分运用监督执纪“第一种形态”发现有错误苗头的，及时谈话提醒、批评教育，努力把问题消除在萌芽状态。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，弘扬“严真细实快”的工作作风,巩固形式主义、官僚主义整治成果。加强党员领导干部家风建设，教育引导党员领导干部把家风建设摆在重要位置，廉洁修身，廉洁齐家。篇六、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划2023年，在局党委的正确领导下，学校党支部紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作，以建设市级“四好”事业单位党组织和省级中小学校党建示范创建和质量创优工作为抓手
45、扎实落实局党委关于“三个年”活动工作要求，强思想、转作风、提能力、促发展，充分发挥党支部的核心领导作用，推动学校各项工作高效运转。现对党支部2023年工作总结如下：一、抓学习强引领，发挥党支部凝聚力1.完善党支部学习制度党支部进一步完善党员干部学习制度。制定党员干部理论学习计划，严格落实“第一议题”制度。把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记来X考察重要讲话重要指示精神等作为支部委员会、班子会、党员大会等会议的第一项内容，认真学习，对标对表，校准偏差，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。2 .深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色
46、社会主义思想主题教育理论学习。党支部每月坚持集中学习1次，班子坚持每周集中学习1次，书记、副书记带头，全体党员、教师原原本本学习党的二下大报告、党章和习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编X次，班子成员、党员走进教室，向学生宣讲党的二十大精神、党史知识、红色故事、革命故事X次，教育学生知党情、明党恩、跟党走。3 .开展班子成员带头上思政课活动党支部书记、校长何玲娟同志带领党员同志带头上思政示范课14节，听评课30余节，持续推动党的创新理论与教育教学深度融合，内化于心，外化于行，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑
47、4 .开展“同读一本理论著作”活动党支部把6月份作为主题理论学习月，组织党员教师同读习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编，读原著、学原文、悟原理、知原义，推动党员教师学思用贯通、知信行统一，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，武装头脑、指导实践、推动工作。二、抓基础强堡垒，发挥党支部战斗力1.严格落实“三会一课”制度党支部坚持每月召开支委会、党小组会，每季度至少召开一次党员大会，支部书记、班子成员上党课，全体党员轮流上微党课。半年来，支部组织召开支委会、党小组会各6次，书记、班子成员上党课3次，党员上微党课3次，召开专题组织生活会1次，开展谈心谈话2次。2.
48、党支部坚持每月开展“主题党日”活动党支部结合学校和党员实际，坚持每月开展“主题党口”活动，每次做到定主题、定地点、定时间、定发言人。半年来，支部开展了“党员承诺践诺”、“缅怀革命先烈传承红色基因”、“学习先进典型康续榜样力量”、“学党章悟思想强党性善作为“、“不忘初心明贵笃行”等主题党员活动5次。通过规范、丰富的组织生活，充分调动了党员参加党组织活动的积极性。2 .健全各项制度，规范党员教育管理支部坚持用制度来规范党员的教育管理。修订、完善了党员教育管理制度，征集了党员承诺，更换了“党员承诺践诺积分评议星级管理公示牌，修订了第一小学党员“承诺践诺积分评议”一体化教育监管制度，完善了承诺践诺积分评议考核办法，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一汇总公示，并将结果按照“红星、黄星、蓝星”在“承诺践诺积分评议星级管理公示牌上公示。目前，已经对第一、第二季度进行了星级评价公示。3 .重视党员培养，规范发展党员党支部重视党员培养发展工作，不断创新党员
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