1、领会落实党史学习教育工作条例心得体会1 .让坚持为民服务做在日常，切实解决“急难愁盼”O2 .把提升理想信念融入平常，矢志践行“初心使命”。3 .将强化理论武装抓在经常，持续丰富“精神补给”o近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例，并发出通知指出，开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。党史学习教育绝不是“一阵风”，吹过就散，更不是“一把火”，烧完即止，而是持久性、经常性的学习教育。党员干部当主动投入到党史学习教育的“大熔炉”中，在“常”字上下足功夫，做到深学细悟在经常，践行初心在平常，为民服务在日常，从而将党史学习教育成果转化为干事
2、创业的强大动力。让坚持为民服务做在日常，切实解决“急难愁盼”。百年党史生动诠释了“江山就是人民，人民就是江山”的内涵，把为民服务贯穿党史学习教育始终，是新时代党史学习教育方式方法的有效创新，更是学习成效的直接展示。党员干部要把党史学习教育转化成日常为民服务的工作动力，把以人民为中心的发展思想落实在每项决策、部署和行动中，坚持把服务送到群众的心坎上。要始终站稳“人民至上”的立场，让群众满意度作为检验工作成效的根本标准，积极深入基层与群众促膝谈心交朋友，用心了解群众缺什么、愁什么、盼什么。同时要保持“尽力而为”的进取精神，发扬“量力而为”的务实作风，不因事难而推诿、不因事小而不为，一年接着一年干、
3、一件接着一件干，把群众的“问题清单”变成“履职清单、把“民生痛点”变成“民生亮点”，进而发展成一个个“幸福起点”。把提升理想信念融入平常，矢志践行“初心使命”。“天下之难持者莫如心，天下之易染者莫如欲。”我们党之所以能够战胜一个个风险挑战、取得一次次历史性胜利、化解一次次潜在危机，归根到底是因为我们始终坚定理想信念、矢志践行初心使命。站在新起点，广大党员干部所面对的，有历史使命和事业发展重任，也有更多已知或未知的风险挑战，凡此种种都是新征程上需要跨越的“雪山”和“草地”。将党史学习教育融入平常，就是为了让广大党员干部进一步筑牢理想信念、补足精神之钙，不断克服赶考路上的“软骨病”，常做“政治体检
4、常扫“思想灰尘”，全方位练就“金刚不坏之身”，在严肃党内政治生活中锤炼初心、践行使命，切实把党的伟大事业继承好、推动好、发展好。将强化理论武装抓在经常，持续丰富“精神补给，“苟日新，日日新，又日新。”历史是最好的教科书，常读常新，党史是最好的营养剂，让人受益匪浅。只有静心咀嚼，才能品甘知味；只有勤学苦练，才能温故知新。党员干部要接好百年光辉历程的“接力棒”，合理利用日常时间，常读党史书籍。同时学党史要“真”，不仅要读原文，更要从这些鲜活的生动的党史学习“主题课”中弄明白、讲清楚中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好，从而更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自
5、信，坚定对共产主义和中国特色社会主义的信仰，继续高举“信仰之灯”，照亮烛照前行之路。饯行党史学习教育工作条例心得体会1 .传承鸿鹄之志，洋溢“自信人生二百年，会当水击三千里”的希望蓝。2 .发扬实干精神，胸怀“横眉冷对千夫指，俯首甘为播子牛”的泥土黄。3 .坚守初心使命，传承“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命红。近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。“以史为鉴，以知兴替”，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。广大党员干部应当自觉接受党史学习教育的思想淬炼和精神洗礼，以史为镜、以史明志，用历史映照现实、远观未来，传承“革命红”、胸怀“泥土黄”
6、洋溢“希望蓝、增强干事创业热情，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。传承鸿鹄之志，洋溢“自信人生二百年，会当水击三千里”的希望蓝。回顾党的百年峥噪，当面对外国势力进行核讹诈、核威胁时，我国仅用26个月从研制成功原子弹到拥有氢弹，打出了一记漂亮的反击；当面临严厉的经济制裁时，我国实行以内循环为主、外循环赋能、双循环畅通的发展模式；当面对外部技术封锁和打压时，中国人发展科技事业的信心与意志从未动摇，迎难而上、突破困境，通过自主创新与研发推动科技自立自强。当自主创新的进度条一次次被刷新，中国人的民族自信心也一次次被点燃。广大党员干部要切实肩负起新时代新征程党赋予的使命任务，传承弘扬优良传统，坚持
7、改革创新，积极回应人民群众新要求新期待，擦亮那抹朝气蓬勃的“希望蓝”。发扬实干精神，胸怀“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的泥土黄。“空谈误国，实干兴邦”，实干担当是共产党人的政治本色，是党员干部的应有品格，是人民公仆的鲜明标识。一百余年来，党领导全国各族人民接续奋斗，各项事业蓬勃发展，人民群众民生福祉不断提高，这离不开实干精神的支撑。广大党员干部要强化“一刻也放不下”的责任感，不做坐而论道的清谈客，要做起而行之的行动者，深深扎根基层一线，深爱脚下黄土大地。自觉把党史学习教育与推动各项重点工作结合起来，持续用力，久久为功，切实将党史学习教育成果转化为推动组织工作高质量发展的生动实践，擦亮那抹踏
8、实苦干的“泥土黄”。坚守初心使命，传承“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命红。红色是共产党员的基础色，红色文化是保持我党永不变质的精神内涵。中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心和使命。从小小红船到巍巍巨轮，从星星之火到燎原之势，从改天换地到翻天覆地，中国共产党满怀着共产主义信仰，实现了一次又一次的伟大飞跃。广大党员干部要从党的奋斗史中汲取牢记初心使命的力量源泉，不断提高党性修养和政治素养，进一步夯实信仰之基、补足精神之钙、铸牢忠诚之魂，真正成为忠诚干净担当的共产党人，始终保持共产党人的先进性和纯洁性，擦亮那抹忠诚信仰的“革命红”。领会落实党史学习教育工
9、作条例心得体会1 .让坚持为民服务做在日常，切实解决“急难愁盼”O2 .把提升理想信念融入平常，矢志践行“初心使命”o3 .将强化理论武装抓在经常，持续丰富“精神补给”o近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例，并发出通知指出，开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。党史学习教育绝不是“一阵风”，吹过就散，更不是“一把火”，烧完即止，而是持久性、经常性的学习教育。党员干部当主动投入到党史学习教育的“大熔炉”中，在“常”字上下足功夫，做到深学细悟在经常，践行初心在平常，为民服务在日常，从而将党史学习教育成果转化为干事创业的强大动力。让坚持
10、为民服务做在日常，切实解决“急难愁盼”。百年党史生动诠释了“江山就是人民，人民就是江山”的内涵，把为民服务贯穿党史学习教育始终，是新时代党史学习教育方式方法的有效创新，更是学习成效的直接展示。党员干部要把党史学习教育转化成日常为民服务的工作动力，把以人民为中心的发展思想落实在每项决策、部署和行动中，坚持把服务送到群众的心坎上。要始终站稳“人民至上”的立场，让群众满意度作为检验工作成效的根本标准，积极深入基层与群众促膝谈心交朋友，用心了解群众缺什么、愁什么、盼什么。同时要保持“尽力而为”的进取精神，发扬“量力而为”的务实作风，不因事难而推诿、不因事小而不为，一年接着一年干、一件接着一件干，把群众
11、的“问题清单”变成“履职清单”，把“民生痛点”变成“民生亮点”，进而发展成一个个“幸福起点”。把提升理想信念融入平常，矢志践行“初心使命”。“天下之难持者莫如心，天下之易染者莫如欲。”我们党之所以能够战胜一个个风险挑战、取得一次次历史性胜利、化解一次次潜在危机，归根到底是因为我们始终坚定理想信念、矢志践行初心使命。站在新起点，广大党员干部所面对的，有历史使命和事业发展重任，也有更多已知或未知的风险挑战，凡此种种都是新征程上需要跨越的“雪山”和“草地”。将党史学习教育融入平常，就是为了让广大党员干部进一步筑牢理想信念、补足精神之钙，不断克服赶考路上的“软骨病”，常做“政治体检、常扫“思想灰尘”，
12、全方位练就“金刚不坏之身”，在严肃党内政治生活中锤炼初心、践行使命，切实把党的伟大事业继承好、推动好、发展好。将强化理论武装抓在经常，持续丰富“精神补给”。“苟日新，日日新，又日新。”历史是最好的教科书，常读常新，党史是最好的营养剂，让人受益匪浅。只有静心咀嚼，才能品甘知味；只有勤学苦练，才能温故知新。党员干部要接好百年光辉历程的“接力棒”，合理利用日常时间，常读党史书籍。同时学党史要“真”，不仅要读原文，更要从这些鲜活的生动的党史学习“主题课”中弄明白、讲清楚中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好，从而更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对共产主义和
13、中国特色社会主义的信仰，继续高举“信仰之灯、照亮烛照前行之路。饯行党史学习教育工作条例心得体会1 .传承鸿鹄之志，洋溢”自信人生二百年，会当水击三千里”的希望蓝。2 .发扬实干精神，胸怀“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的泥土黄。3 .坚守初心使命，传承“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命红。近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。“以史为鉴，以知兴替”，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。广大党员干部应当自觉接受党史学习教育的思想淬炼和精神洗礼，以史为镜、以史明志，用历史映照现实、远观未来，传承“革命红”、胸怀“泥土黄”、洋溢“希望蓝、增强干
14、事创业热情，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。传承鸿鹄之志，洋溢“自信人生二百年，会当水击三千里”的希望蓝。回顾党的百年峥蛛，当面对外国势力进行核讹诈、核威胁时，我国仅用26个月从研制成功原子弹到拥有氢弹，打出了一记漂亮的反击；当面临严厉的经济制裁时，我国实行以内循环为主、外循环赋能、双循环畅通的发展模式；当面对外部技术封锁和打压时，中国人发展科技事业的信心与意志从未动摇，迎难而上、突破困境，通过自主创新与研发推动科技自立自强。当自主创新的进度条一次次被刷新，中国人的民族自信心也一次次被点燃。广大党员干部要切实肩负起新时代新征程党赋予的使命任务，传承弘扬优良传统，坚持改革创新，积极回应人民
15、群众新要求新期待，擦亮那抹朝气蓬勃的“希望蓝”。发扬实干精神，胸怀“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的泥土黄。“空谈误国，实干兴邦”，实干担当是共产党人的政治本色，是党员干部的应有品格，是人民公仆的鲜明标识。一百余年来，党领导全国各族人民接续奋斗，各项事业蓬勃发展，人民群众民生福祉不断提高，这离不开实干精神的支撑。广大党员干部要强化“一刻也放不下”的责任感，不做坐而论道的清谈客，要做起而行之的行动者，深深扎根基层一线，深爱脚下黄土大地。自觉把党史学习教育与推动各项重点工作结合起来，持续用力，久久为功，切实将党史学习教育成果转化为推动组织工作高质量发展的生动实践，擦亮那抹踏实苦干的“泥土黄”。坚
16、守初心使命，传承“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命红。红色是共产党员的基础色，红色文化是保持我党永不变质的精神内涵。中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心和使命。从小小红船到巍巍巨轮，从星星之火到燎原之势，从改天换地到翻天覆地，中国共产党满怀着共产主义信仰，实现了一次又一次的伟大飞跃。广大党员干部要从党的奋斗史中汲取牢记初心使命的力量源泉，不断提高党性修养和政治素养，进一步夯实信仰之基、补足精神之钙、铸牢忠诚之魂，真正成为忠诚干净担当的共产党人，始终保持共产党人的先进性和纯洁性，擦亮那抹忠诚信仰的“革命红”。R学习党史学习教育工作条例表态发言1 .保持
17、学史增信“满格状态*让窿续红色精神永远“在路上”。2 .保持学史力行“满格状态”，让敢于担当作为永远“在路上”。3 .保持学史崇德“满格状态”，让弘扬廉洁正气永远”在路上”。4 .保持学史明理“满格状态”，让坚定政治方向永远“在路上”。近日，中共中央印发党史学习教育工作条例，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出，开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，对全体党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，具有重要意义。广大党员干部要持之以恒保持党史学习教育“满格状态”，从党史哲学中汲取智慧，确保党史教育见实效、保长效，坚定不移走好新时代长征路。保持学史增信满格
18、状态，让廖续红色精神永远“在路上”。中国共产党的初心和使命就是为人民谋幸福，为民族谋复兴。在革命年代，无数革命先烈抛头颅、洒热血，使“小小红船”成长为“巍巍巨轮”；在改革开放时期，许多干部永葆“闯”的精神、“干”的作风，书写出“春天的故事”。党员干部要保持学史增信“满格状态”，认真学习党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，深刻理解中国从站起来、富起来、到强起来的历史逻辑和实践逻辑，增强对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴的信心，在党史学习中康续“愿以寸心寄华夏”的红色精神，自觉做中国梦的忠实践行者。保持学史力行满格状态，让敢于
19、担当作为永远“在路上”。习近平总书记曾指出，社会主义建设就是一场伟大的“长征”，有开端，有阶段，但是没有终结，需要我们一代一代接力以进、永续推动。作为党员干部，要保持学史力行“满格状态”，将党史学习和推动工作结合起来，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为指导实践、推到工作的强大力量，不断成长为敢于担当作为的“排头兵”，勇于冲锋陷阵的“先锋队”；要发扬党的优良传统，将学习成果转化成干事创业的成效，在工作岗位中真抓实干，在急难险重前挺身而出，在赶考路上笃行不怠，以“功成不必在我、功成必定有我”的精神境界，砥砺前行、敢作敢为，努力推动新时代中国特色社会主义伟大事业迈向新的台阶。保持学史崇德“满格
20、状态”，让弘扬廉洁正气永远“在路上”。百年党史是一部党与人民同舟共济的历史。习近平总书记讲过“半床棉被”的故事，3名女红军借宿徐解秀老人家中，临走时把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。共产党人就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。党员干部要保持学史崇德“满格状态”，涵养高尚道德品质，崇尚对党忠诚的大德、造福人民的公德，严于律己的品德，将党章中的各项规定贯彻到行动上，在工作和生活中时时、事事叩问初心使命，牢记手中权乃民所赋，只能用来为民办事、为民谋福，从党史学习中弘扬“只留清气满乾坤”的廉洁正气，推动从严治党走深走实，不负人民嘱托。保持学史明理满格状态，让坚定政治方向永远“在路上”
21、百年党史是我们赶考路上的“教科书，也是指南针，从历史中，可以学到许多经验教训，知晓如何做出正确的选择。站在新的历史起点上，我们应回望来时的路，看清脚下的路，用理论武装头脑，从历史中获得力量，更从容地向前走。作为党员干部，要保持学史明理犍格状态”，把党史学习教育作为必修课，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，将学深悟透党的创新理论贯穿党史学习教育全过程，从历史中寻经验、求规律、启智慧，保持理论上的清醒，坚定“听党话跟党走”的政治方向，推动全党全社会奋进新征程、建功新时代。学习饯行党史学习教育工作条例心得体会1 .以
22、学”为先导，常学常新。2 .以“干”为核心，以悟促践。3 .以“谋”为关键、学深悟透。近日，中共中央印发党史学习教育工作条例（以下简称条例）。条例的制定和实施，对于推动党史学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，具有重要意义。“推动党史学习教育常态化长效化”，就是要把党史学习教育作为加强党的建设的永恒课题和党员干部终身学习的“必修课”“常修课”，深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。以“学”为先导，常学常新。习近平总书记强调：“推
23、动全党学好党史、用好党史，靠一次集中学习教育是不够的，必须把党史学习教育融入日常、抓在经常。”制度是用来遵守和执行的。把党史作为干部教育培训I的“必修课”“常修课”，充实党史课程，丰富党史教育形式，提高党史教学质量。需要各级党委（党组）和全体党员共同发力，利用线上和线下、集中和自主、规定动作和自选动作“三结合”的学习形式，依托“学习强国”APP,微信公众号等平台，扩大学习覆盖面，开辟专栏，打造党史学习教育的重要阵地，助力党员群众随时随地学、自觉主动学，营造党史学习教育的浓厚氛围。以“干”为核心，以悟促践。学好党史这门“必修课”“常修课”，归根结底要落脚在学史力行上。实践充分证明，对历史进程的认
24、识越全面，对历史规律的把握越深刻，党的历史智慧越丰富，对前途的掌握就越主动。百年党史，就是一部“从群众中来，到群众中去”的践行史，始终站稳人民立场，是中国共产党贯彻群众路线的百年坚守与延续，是中国共产党“一切为了群众”价值取向的彰显。党史学习要解决“为什么要学”“需要学什么”“究竟怎么学”“学了怎么干”的问题。群众利益无小事，一枝一叶总关情，服务好人民始终是党员干部应尽的义务和职责所在。要把“全心全意为人民服务”贯穿学习始终，把学习成果转化为干事创业的强大动力，为强国建设、民族复兴提供精神力量。以“谋”为关键、学深悟透。思想上松一寸，行动上就会散一尺。广大基层干部要将学党史作为主线贯穿始终，牢
25、记理想信念的坚定来自理论认识的清晰，坚持把学懂弄通做实党的创新理论作为观察新形势、研究新情况、解决新问题的不竭动力，历史是最好的“教科书”。要在全面系统学、及时跟进学、深入思考学和联系实际学上下足功夫，从历史中获取智慧。进一步提高政治站位，把思想和行动统一到党中央决策部署上来，增强“四个意识”，坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。支部学习党史学习教育工作条例发言稿1 .学史崇德，在铭记历史中滋养“精神的血脉”。2 .学史增信，在铭记历史中品味“信仰的味道”。3 .学史明理，在铭记历史中传承“真理的火炬”。4 .
26、学史力行，在铭记历史中高扬“实干的风帆”。近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例（以下简称条例）。条例的制定和实施，对于推动党史学习教育常态化长效化具有重要意义。习近平总书记指出，了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。广大党员干部应接过历史的接力棒，学好党史、用好党史，在党史学习中接受一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，从而增长智慧、增加信心、增强斗志，在新时代新征程上创造新的更大奇迹。学史崇德，在铭记历史中滋养“精神的血脉”。德为立身之本，从政之基。学史崇德，就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。这要求广大党员干部传承弘扬党在各个历史时期形成的伟大精神和革命传
27、统，从革命先辈的英雄事迹中接受精神洗礼和党性锻造，涵养对党忠诚的政治品质、为民服务的宗旨情怀、艰苦奋斗的优良作风、淡泊名利的崇高境界和廉洁修身的道德情怀。要筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将党史的滋养转化为不变的政治本色、奋斗的行动自觉。学史增信，在铭记历史中品味“信仰的味道”。心有所信，方能行远。“信”在何处?它蕴含于信仰、信念与信心之中。历史一再证明，有马克思主义、共产主义的如磐信仰，有为远大理想英勇献身的崇高追求，千难万险都阻挡不住中国共产党人的前进步伐。广大党员干部要从党史学习中感悟信仰的力量，增强对马克思主义、共产主
28、义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴的信心。要始终坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、文化自信，从党史学习中汲取奋进力量，将其转化为勇担时代使命的动力，怀揣必胜信心，奋力拼搏奉献。学史明理，在铭记历史中传承“真理的火炬，政治上的坚定离不开理论上的坚定，政治自觉来源于理论自觉。党的历史是最生动、最有说服力的教科书，从党走过的风云激荡的历史中，从马克思主义在中国的成功实践中，从中国特色社会主义的创立形成和发展演进中，我们能深刻领悟到中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好工广大党员干部既要学习党的百年辉煌历史，从历史中寻经验、求规律、启智
29、慧，又要深化对党的思想理论的认识，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强砥砺前行的信心和力量。学史力行，在铭记历史中高扬“实干的风帆”。实干创造辉煌，奋斗成就伟业。习近平总书记指出，学史力行是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。要坚持在锤炼党性上力行、在为民服务上力行、在推动发展上力行。学习党的历史，要求党员干部进一步感悟党性的纯粹和崇高，强化自我修养、自我约束、自我改造；进一步深化对党的性质宗旨的认识，坚持一切为了人民、一切依靠人民；进一步把学习党史同推动工作、推动发展结合起来，着力破解发展难题、厚植发展优势，努力做出无愧于党和人民、无愧于历史和时代的新业绩。
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