【工作总结】班主任月度工作总结范文.docx

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1、第 1 页 班主任月度工作总结范文 特征码 dAQmwTPZMGXsjneKeRdB 刚踏上工作岗位并接任了二年三班的班主任工作,面临着 学生向老师角色的转变,面对新的同事,新的学生,新的环境, 我深感压力和责任之大。为了建立良好的班风,把学生培养成 为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。 一、指导思想 德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师要有这样做人 的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身的思想 境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们 健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。 二、班级概况 本班

2、学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成 熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏 认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成 绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在 第 2 页 其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。 三、主要目标 1、织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感。 这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标 为导向,向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处 理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准, 自觉地为集体建设贡献自己的力量;要培养学生的自我组织、管 理能力,用集体的纪律去约束自己,积极参加

3、集体活动,与集 体中的每一位成员平等交往、友好合作,在建设集体的过程中, 不断完善自身,形成良好的个性品质。 2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。 这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指 导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏, 心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪 律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学 生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各 门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争 做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、 表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使

4、他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在 活动中受到教育。 四、具体工作措施 第 3 页 1、文明行为教育: 行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好 孩子)” 措施: (1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组 建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮校级好习惯章。 (2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排 晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特 点,落实每周一次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范经 常化。 (3)认真抓好二分钟预备铃,班干部轮流值日。 (4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识, 以班级日

5、常行为规范为抓手,找出“上课” “课间” 、 “保洁” 、 “作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明 班” 。 礼貌教育 A 见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。 B.学习待人接物的基本礼仪。 C 利用语文课学的“道歉” 、 “解释” 、 “答谢”等基本离异 运用在生活中。 D.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。 2、少先队工作: 第 4 页 少先队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展“新 学期,新挑战, 三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教 育活动的主人。 3、家长联谊会 1) 继续探索学习型家庭的研究,定期开好家长联谊会,进 行家庭教育的经验交流和辅导,努力使其成为教育教学的有益 补充和好助手。 2) 利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。 3) 引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生 学习习惯,以求双向了解。 4) 充分发挥“家长联谊会”的作用,让他们为学校工作献 计献策,形成合力促进内化。 4、 体育卫生工作 1) 注意做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视 新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近 视学生制定落实防近措施。 2) 认真参加早锻炼,提高班级的体育达标优秀率。

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