清华大学出版社培训中心研究员王.ppt

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2、 成为自己,怎 样 成 就 自 己,狮子和羚羊的故事,达尔文:结构与功能是匹配的,脑科学家把爱因斯坦的大脑与4个相似年龄的男子进行比较后,发现双方的脑结构存在明显差异。,五 种 认 知 与行 为 模 式,一、视觉学习型 二、听觉学习型 三、触觉学习型 四、味觉学习型 五、嗅觉学习型,五种认知类型,视觉发达的达芬奇,女奴的私生子 十岁学画,听 觉 发 达 的 傅 聪,父亲的烦恼与儿子的快乐,触 觉 发 达 的 刘 翔,伯乐与千里马,五种认知类型测试,五种认知类型测试,五种认知类型测试,五种认知类型测试,测试结果,A代表:视觉学习型 B代表:听觉学习型 C代表:感觉学习型 D代表:味觉学习型 E代

3、表:嗅觉学习型,五种认知类型测试,八种智能,1、语言智能 2、逻辑数理智能 3、音乐智能 4、人际智能 5、肢体智能 6、自我认知智 7、空间智能 8、博物智能,八种智能为孩子重新定位,八种智能为孩子重新定位,强,中,弱,语言智能,逻辑-数理,音乐智能,自我认知智能,空间智能,博物智能,人际智能,身体运动,语言智能金庸,语言智能鲁迅,语言智能黄健翔,逻辑数理智能陈景润,音乐智能朗朗,身体运动智能杨丽萍,空间智能霍金,空间智能朱德庸,人际智能陈纪新,自我认知智能韩寒,博物智能阎福兴,八种智能测试第一组,八种智能测试第二组,八种智能测试第三组,八种智能测试第四组,八种智能测试第五组,八种智能测试第六组,八种智能测试第七组,八种智能测试第八组,八种智能测试结果,

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