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1、,请欣赏,8、童年的发现,虎家小学 五年级 刘大碧,虎家小学 五年级,课文讲了一件什么事?,课文重点写作者童年时发 现胚胎发育规律的过程。,复习旧知，引入新知,感悟“梦境”和“发现” （一）品读“梦境”,每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样 迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开 地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔， 在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地 和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈， 可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和 双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到哪里。,1.交流：这是一个怎样的梦？ 2、作者的哪些描写带给你这样的感觉？,思考：,“我”童年的发现是什么？在课文 中找出有关的
2、句子。,（二）品读“发现”,“人是由细胞构成的 从细胞变成小鱼，经过了 很长的时间。现在，这一 段时间就折合成一个月。 从小鱼变成青蛙又得经过 很长时间，又折合成一个 月。这样推算下来，到变 成人，正好是九个月。” 我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴。,*不简单深度问答,1、指导朗读“问句”，感受追问的急切。 2、你从这里发现什么？,（善于思考、很有探索的欲望),*不简单感受“痴迷” 我想的是那样的痴迷，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去地看个仔细，恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。,1、点拨生字“痴”，通过字理的解读猜度“痴迷”的意思。,痴迷：入迷到呆傻的程度 .,
3、2、哪些地方可以看出作者的痴迷？,母腹中的胎儿再现了从简 单生命进化成人的过程。,从“我”的发现和发现过程，你觉得“我”是一个怎样的孩子？,结合课文，赏析作者,“每天夜里做梦我都会飞似乎想去哪里就能飞到哪里。” “人是由细胞构成的这样推算下来，到变成人，正好是九个月。”,1“我”是一个富于幻想的孩子,2“我”是一个执着探索的孩子,“那天我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。” “我渴望弄明白，人究竟是怎么来的恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。”,3“我”是一个幽默风趣的孩子,“听完这句话，你大概会忍不住哈哈大笑竟使我当众受
4、到了惩罚。” “幸亏他没有容我解释我明白了世界上重大的发明与发现，有时还会面临着受到驱逐和迫害的风险。”,你能说说对这句话的理解吗？,我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。,联系生活，总结交流,哥白尼：在古代，人们由于眼界狭小，认为地球是宇宙的中心，宇宙是有限的，太阳、月亮和众星都围绕地球运行。16世纪，波兰天文学家哥白尼，根据30年的天文观察和推算，认为地球和其他行星一样，在每时每刻地环绕太阳运转。但那时欧洲的封建教会不支持这样的观点，不然就会遭到教会审判异端教徒的法庭的迫害。所以，哥白尼直到临死前，才把 “太阳中心说”的著作发表。,课后延伸,意大利的科学家布鲁诺
5、：他是哥白尼的推崇者，而且发展了哥白尼的学说。他指出宇宙中有许许多多像太阳系一样的星系，而太阳只是太阳系的中心。由于热情传播这一新天文学说，他被教会推到审判异端的宗教法庭，在监禁7年后被活活烧死。,伽利略：17世纪，意大利的天文学家伽利略，非常赞同哥白尼的观点，他寻找方法，给这种观点以科学的证实。但是他还是遭到了教会的谴责。宗教法庭把他传去，不断地审讯他，折磨他，让他跪下宣誓放弃自己的观点。但是当伽利略站起来后，他不禁喃喃自语道：“可是，地球仍然在转动呀!”后来，伽利略被监禁在家中，不许外出。,我们 想做一件什么事情， 要做一件什么事情， 冒着危险， 有足够的勇气去面对,无论,还是,都要,都要,从“我”的童年发现中，你有什么启发或体会？,小练笔,谢谢观赏,