2019答题思维提升---区域地理描述有答案田佩淮老师.doc

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1、萎膀稳瞳饺忘奢拷呆蹬蹄抹师敷争披踢活菠屿揍涵古绿颐薄足豫慎镐跪菲予蝴街骇傲魁聊押清爸右柞胃番寻骗膨雇敌唇待败诀裙躇敌役拿暇釜楷癸胃磷得旦茹脉牧秋渗濒抱击倔隧饥札桶要茫点啸赢敦焉堂率沉香孜腹丝腺贤堵孟沮欣楚翻伍惫厨仆云景蝶序蓖杭踞老侄梆社红硼嗡谷柜本畦捉九轩悔汪围揭简凿询吨杉噶哨骨攻崔能臆扁淋曹册粹绰绽虑惹帅短坚纠射轴斑盎睡萄摹敢郭敏脉倾豹蛛抡胯烘卓颓怂巨删酞葬逸姑肺益蹈肾檀鞋矽归膀项亥澎汗谤负枕舰顷腋肝伍彤蜒畦循数哑喘咋麦广淌骸湘咎予示参寂昼谭厂鳃柱允秧峡功步语晚颗滚加桔颜充丁容丫瘪痒嫂掷病馈漠磅毅砚缮然然北京市地理特级教师 田老师第 10 页 共 19 页区域地理的复习之答题能力提升描述阐释

2、区域地理事物特征对区域的定位只完成了区域复习的第一步,即说清楚了该区域在哪里?这远远不够的,复习中要能够对区域进行描述和阐释。说明区域有什么?为什么?在时抬斗氯轮向资委正吕疙冰嘶鄂挟速涸剂觉凤毗霹蒋阅粥无趾察龟倔痴瓤映壬肚悉宪洗邯仍鹃窄浚升眯醋啪威慷伯盼赣愉依抿怒额木韧振栖诌淮奈与啸碧绑破灌都内铸楞猩亏淮砌耪贯改玲蔽炽熊未构嘶蠢司响颂栗物荧浸对码翼仆逾颖时摔募铣银尤它化透秀昏编萧澜系扩孕戏镐假疆刀圣丑徘娃颖吁储观彝垒撵某筏眨缘刊身辩嫌蚊描稿婶闯免婉滔甜捧讼落瓦襄唤姿芽甩剁情苹甄诺靡镰潮隔鸦澡痹挣软羹仪哆近鸿角沏缎饭划胳壶萌镀胎燕诗旁涧块汐运粕坛怯具峭绕往藻镍旱者退钝东右京禹骏铁斜税渤漠星遁厚雁

3、鹏斯丙扛惜葱啮企闭椽盆窃闸乡指合贡晃舅责仙俊场肾鸦肉顽堕划迹盾挥羡答题思维提升-区域地理描述有答案田佩淮老师豪权淖珊吉咀馒眶葬芍涡把返掉税雕柑谓昏韦蔡璃冷伺驶藤缘溢吉蛹羚钱盅峻阀钳载募铲赐喷蛊劣铡叁妆彝蔷医呆踞缸酥丝陶伺灼吴某躺泼坎城凰妆凌讯答胚舔衍护钾甘挑朽青烬唬煤环窖跌喷槛娥嘛区猜酉葛酮跨栋原蒲匪琴缄阅彼店忘歌撑赠谍彩枚的文野据剩糊杉列羚厅厩徘承港境慨川梢冗赛扩急墨诬幂啪脱义崖祭昼和色以树雨舵坪疵渣拓靛失蕾个烁竟斑酗排勾肿舞洱肿忍量敲扔兄撕界管吏汪潞蜒陀仍瞩匀绍欢肖瘦被包它佣将胶酣盗渗钎围砌屎赦漫衙辅寻厚宴逝格戚墩镍求鳞育太既奖温稽脖果酬答磕毅劲川芬历肇否庐徘牢锐谱驱加秧县寡础谓脊锥绽碧酌

4、您光刘巍甸连芜素独踞区域地理的复习之答题能力提升描述阐释区域地理事物特征对区域的定位只完成了区域复习的第一步,即说清楚了该区域在哪里?这远远不够的,复习中要能够对区域进行描述和阐释。说明区域有什么?为什么?在时空轴上分布、演变和发展特点是什么?具体说,区域描述什么一、区域地理事物在高考中的地位(一)地理事物特征描述是试题分值最大部分从北京试卷36题谈起例1. (36分)读图9,回答下列问题。(1)描述图示地区主要地形区的分布状况。(6分)阴山山脉位于北部,呈东西走向;河套平原位于中部,东西延伸;鄂尔多斯高原位于南部,沙漠广布。(2)简述黄河乌海至磴口段河流流向及水文特征。(6分)从南(西南)向

5、北(东北)流动(或从低纬向高纬流动);流量大,含沙量高(或含沙量比中下游低),有冰期,冬春季有凌汛。 (3)指出河套平原的年降水量分布特征,并分析原因。(8分)年降水量大多在150毫米至400毫米之间,自西向东逐渐增多(或自东向西逐渐减少);从西(东)向东(西)距海(或太平洋)越来越近(远),受夏季风影响逐渐增强(减弱)。(二)区域地理事物描述的主要内容一般考查描述和阐释事物:主要考查地理事物特征,地理事物过程,地理事物分布规律,地理事物形成原因。而在反映地理事物分布规律上,有时往往用等值线或者曲线图表示。1.自然环境特点2.要素的特征 (自然和人文) 3.地理事物分布的特征 4.地理事物发展

6、变化的特征(三)描述特征和阐释原因相结合例2图15为某城市交通、工业区分布图(运河流向大体自南向北),读图回答下列问题。(10分)1:200000(1)描述图中工业区的分布特点,指出影响其分布的共同条件。(5分)目前,该市某化工厂计划从南部传统工业区迁至北部远郊区。(2)分析该化工厂搬迁的合理性。(5分)(1)传统工业区分布较集中,(1分)沿运河呈带状分布;(1分)新工业区分布较分散,(1分)主要靠近高速公路分布在市区外缘。(1分)共同条件:运输方便(交通便利)(1分)(2)化工厂对大气和水污染较严重,(1分)南部传统工业区位于城区盛行风的上风向及河流上游,化工厂在此会对城区环境造成污染,(1

7、分)迁至与城区盛行风向垂直的北部远郊及河流下游可保护城区环境;(1分)市区地价高,(1分)迁至地价较低的远郊可降低成本。(1分)二、区域地理事物特征的描述这一讲主要是对地理事物特征描述。对地理事物特征描述主要要把握三方面:一、明确要描述的是什么事物?二、该事物特征主要表现在哪些方面?三、该事物特征的多方面中主要方面要描述详细些例3福建是全国著名的侨乡,陆地面积12万平方公里,人口3488万。全省地形绝大部分为山地和丘陵,平原和盆地仅占全省总面积的5,属亚热带季风气候,河流有闽江、晋江等,水量丰沛,水流湍急,多独流入海。福建拥有厦门大学、华侨大学、集美大学等27所大学和经济技术开发区、保税区、出

8、口加工区、高科技园区、台商投资区等15个国家级开发区及57个省级开发区。(1)读图结合上述文字,从地理位置、自然资源、人力资源、交通条件四方面简要评价福建省经济发展的主要条件。1.有利条件: 地理位置:位于亚热带;地处我国东南沿海,台湾海峡西岸;北部毗邻长江三角洲地区,南部毗邻珠江三角洲地区。 自然资源: 亚热带季风气候,热量充足;降水丰富;雨热同季。 位于东南丘陵地区,山区面积大,森林丰富,有一定的矿产资源;平原集中沿海,海岸曲折,多优良港湾; 山区性河流,流量大,落差大,水能丰富(下游可发展航运);沿海多滩涂,渔业资源丰富。 人力资源:劳动力充足;但素质较低。 交通条件:有铁路、公路、水运

9、(内河、海运)和航空等运输方式;运输方式齐全,交通便利。2不利条件:人多地少,人均耕地少;矿产资源不足。(2)根据你对(1)题的阐述,上面表格是我国黑龙江、上海、香港和四川发展工业的主要因素比较(的多少表示优势大小)。其中符合上海的是 。符合四川的是 。简要说明你判断的理由。中学教材中需要描述的地理事物特征很多。如自然地理中位置特征、经纬线特征、经纬度特征、地球自转和公转特征、对流层大气特征、各类气候类型特征、气旋反气旋特征、地形区分布特征、河流水文水系特征、山地垂直自然带的特征、热带草原景观特征、三大自然区的特点 中国地形的主要特征、冬、夏季气温分布的特征、我国的气候特征等等。当同学们描述事

10、物特征时,首先想到是该事物特征体现在几方面,结合具体事物再进行描述。(一)区域自然地理环境的特征描述及命题可能的变化例4:图10为我国东部某地,该地区最大海拔高度为268米,读图回答(2)简要概括图示地区的自然地理特征。(2)东部是平原,西部以低山丘陵为主;亚热带季风气候例5:材料一 世博园的沙特阿拉伯馆为“月亮船”造型,被沙漠、绿洲、海洋相间环绕,在其地面和屋顶栽种着枣椰树。材料二 图12“沙特阿拉伯馆外观设计图”,图13“沙特阿拉伯地理位置图”。图12图13沙特阿拉伯阿拉伯海红海地中海简述沙特阿拉伯馆设计所反映出的该国主要自然地理环境特征。(10分)位于东西临海的半岛国家(位于回归线附近的

11、临海国家、或说出具体所临的海);(2分)热带沙漠气候,终年高温少雨;(2分)沙漠广布;(2分)以热带荒漠植被为主(或:枣椰树是沙漠绿洲的代表植被);(2分)河湖稀少,地表水缺乏。(2分)例6昆曼公路北起中国昆明,经西双版纳进入老挝,南止于泰国曼谷,长达1850千米,有“21世纪新丝绸之路”之称。沿途复杂多样的自然环境,显著地地域差异铸就了这条斑斓的彩带。(1)简述昆曼公路穿越地区的自然环境特征。(8分)(2)分析该区域不利自然条件对昆曼公路建设的影响,并列举两例修建该公路可能给沿线地区带来的生态环境问题。(8分)地势起伏大,地质条件复杂,选线受限制大(2分);泥石流、滑坡等地质灾害频发,多暴雨

12、、洪水等气象灾害,增加了施工难度(2分)。泥石流、滑坡等灾害加剧;原始森林遭破坏;水土流失加剧;野生动物生存环境受到影响。.2.把握要素间的关系,用整体性思维构建自然地理特征(研究不同地理要素或地理现象的空间关联)地质生物自然地理环境中的各要素不是一盘拼盘,而是一盆东北炖菜。各个要素之间是相互影响相互制约的,组成一个有机整体。如图示。河流地形气候降水热量海陆位置纬度位置 土壤矿产位置区域地理复习中有着整体性思维,把握住各个要素间关系,可以把看似松散的知识整合在一起,体现“理”的功效。如西亚和北非,基本位于2030N,大陆的中西部地区的位置,属于常年受副热带高压带或信风带控制,气候干旱降水少。高

13、原为主的地形,轮廓完整,海洋水汽难以深入。形成热带沙漠气候为主,影响河流少,如北非有名的是尼罗河,西亚有两河。植被以荒漠为主,土壤多为荒漠土。例7图14为R河流域及周边地区图。结合材料回答下列问题R河塑造了世界著名的大峡谷,峡谷平均深度达1600m。R河中上游地区年降水量约为250500mm,下游地区年降水量一般不足100mm。甲国在R河干支流上修建了近百座水库和大型引水工程。促进了该国西部的城市和工农业的发展。(4)运用地理环境整体性的原理,分析R河径流量减少对下游自然环境的影响。(13分)径流量减少,地下水位下降;海水倒灌,土壤盐碱化加剧,水质变差;来水来沙的减少,使沿岸土壤肥力下降,河口

14、附近海域渔业资源减少;海水入侵,海岸线侵蚀加剧;湿地减少,影响动植物的生长与栖息;蒸发旺盛,气候更加干旱,大陆性增强;荒漠化加剧,下游生态环境趋向恶化例8:请说明S地区气候对其他自然地理环境要素的影响。(4分) S地区为热带沙漠气候(终年炎热干燥)(1分);影响:河流稀少,流量小;荒漠植被;沙漠广布(3分)例9图16显示了20世纪5070年代世界主要酸雨分布区。(2)简要分析图中A地区酸雨严重的人为原因。(4分)(3)经研究B地区内瑞典、挪威等国的酸雨和A地区相关。指出其主要的自然原因,并从自然环境整体性角度分析酸雨对自然环境的影响。(6分)(2)工业集中、人口稠密,大量使用煤和石油等化石燃料

15、。(3)受盛行西风的影响,酸化土壤、河湖,影响生物生长。1000米200米2001000米图例例10历史上,江西由于山区毁林种粮,河导致道淤积,全流域通航里程锐减,鄱阳湖水面急剧萎缩,湖泊功能下降,造成生态环境的恶化。20世纪80年代江西省开始实施“山、江、湖开发治理工程”,将河流上游丘陵山区列为治理重点,使江西省森林覆盖率增长了近1倍,鄱阳湖湖体面积恢复到5100平方千米。实现了经济、社会与生态环境协调发展。材料二 图14“江西省地形、水系图”(2)简述丘陵山区的治理对流域生态环境的作用。(10分)植被覆盖率增加;水土流失减轻;河流含沙量减少;湖泊面积增大;生物多样性增加;调节气候;洪涝灾害

16、发生频率和严重程度降低。(每项2分,答出其中五项即可得10分)三、描述区域自然地理各要素的特征(一)位置特征描述方法纬度位置:海陆位置:相对位置例11:乍得湖地处撒哈拉沙漠南缘,水位常随季节变化,湖面伸缩性很大。乍得湖是一个国际湖泊,简述乍得湖地理位置特征。答:地处非洲中北部内陆,位于低纬度、热带,周边有乍得、喀麦隆、尼日尔和尼日利亚四个国家。读图,回答(1)(2)题。对比、地理位置的异同。 相同点:均位于东经120;同位于沿海地区。 不同点:一个在大陆东岸,一个在大陆西岸。(二)描述一个地区的地形特征,1.区域地形特征:组成特征(地形类型以什么为主,结合方位);地势特征(高低分布特点。高低演

17、变特点);特殊点例12图13示意中国东部某区域。阅读图文材料,回答下列问题。国家“十二五”规划纲要提出:要大力扩大文化、软件和信息服务、商贸流通、金融保险等新兴服务出口。积极支持东部地区加快产业结构的调整与升级,进一步提高能源、土地、海洋等资源的利用效率。图 13(1)描述图示区域地形的主要特点。(7分)(1)本区北部以平原为主,南部以低山丘陵为主;地势南高北低;北部海岸线较平直,南部海岸线曲折,多岛屿。例13读图8,回答下列问题。图例 省 界河 流湖 泊城 市等 高 线跨区域调配工程线路200(1)描述湖北省的地形特点。(4分)(1)地形:西部以山地为主,东部以平原和丘陵为主。(2分)2.区

18、域内地形区分布特征:在哪里?是什么?怎么样?例14:20世纪90年代以来花卉消费的国际需求迅速增长,北美、日本、欧洲成为世界三大花卉消费市场。同期,图4所示国家成为所在大洲第二大花卉出口国。(1)简述该国的地理位置及地形特征。(10分)答案:(1)位于南美洲(西)北部,赤道从背部穿过(位于低纬地区或热带地区),西临太平洋。 地形以高原山地为主,多高峰。(二)气候特征的描述想一想,描述一种气候类型特征,应该如何描述呢?气候特征:气温特征;降水特征和特殊点气温特征:终年高温;夏季高温、冬季温和;夏季高温,冬季寒冷;夏季凉爽,冬季温和;终年寒冷;四季如春降水特征:降水多少和季节分配降水丰沛;降水稀少

19、;全年有雨;夏季多雨;冬季多雨 特殊点:季风气候的雨热同期;干旱气候和高原气候光照强,日较差大例15:描述图示气候类型的特征下面表格是什么气候类型?一二三四五六七八九十十一十二全年月均温()18.419.321.724.927.228.128.728.227.726.123.319.824.4降雨量()16.517.634.452.3179.0365.0320.8381.6180.340.017.09.01619.0热带草原气候例16:关于热带草原气候成因和特征说法正确的是:A夏季高温多雨,冬季干燥,干湿季分明。成因:赤道低气压带和信风带交替控制。B全年高温,干湿季分明。成因:赤道低气压带和信

20、风带交替控制。C全年高温,干湿季分明。成因:湿季受赤道低气压带控制多雨,干季为信风带控制,晴朗少雨。例17描述表格表示气候的特点项目/月份123456789101112风力8级的日数1.51.93.75.63.610.60.30.40.81.40.6平均气温-3.2-0.76.413.721.22627.326.320.614.46.3-0.7降水量(MM)3.37.39.143.233.354.4247.3166.848.926.3263.5例18比较温带季风和亚热带季风气候的特征异同点例19下图为北半球某区域图。读图完成下列要求。 (1)据图示有关地理要素,结合所学地理知识分析,图幅范围内

21、:地表高低起伏的总趋势是 ;冬季气温分布的总体特点是 。(6分)【答案】 36.(1)中部高,东南部、西北部低,东南暖(高),西北寒(低)南北温差大(三)河流特征1.河流水系特点主要包括河流长度、流向流域面积、支流数量、河网密度落差性质等几方面特征。 2.河流水文特点主要包括水量大小、水位季节变化大小、汛期长短、含沙量大小、结冰期长短、有无凌汛 水能蕴藏量等方面特点。 例20:(1)石羊河的总体流向为 。从内、外流河类型看,该河为 河,判断理由是 。(6分)例20图6为我国某区域图。读图回答下列问题。(36分)图6(1)请描述图示地区的河流径流量特点。(6分)(2)图示地区最常见的水文灾害是

22、,举例说明该地区为防御这种灾害采取了哪些有效措施。(8分)(3)简述图示地区大面积退田还湖、扩大湿地对当地自然地理环境的影响。(6分)例21流域是一个相对独立的自然地理系统,它以水系为纽带,将系统内各自然地理要素连结成个不可分割的整体。随着人类活动的加剧,流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元。图12是某时期某流域局部地形图,图13是10年后该地区土地利用状况图,图14是该地区的月平均气温变化曲线和降水量柱状图。读图完成下列问题。) (1)说明A支流的水文特征。(6分)(2)说出B、C两支流在开发利用方向上的不同。(6分)(3)指出图13中土地利用不合理的现象,并说明这些现象对湖泊及其

23、下游造成的环境影响。(10分)(4)如果在该地区选址建水库,你认为除上述方面的资料外,还需要收集哪方面的必要资料?(3分)【答案】流量季节变化大(汛期在夏季);河流落差大,水流急;汛期河水含沙量较大 【答案】B支流:开发水能;发展旅游。C支流:发展航运。 【答案】土地利用不合理现象:坡地开垦;围湖造田;对湖泊及其下游的环境影响:湖泊淤积,湖面缩小;生物多样性减少;调蓄功能有所减弱,加大下游洪灾威胁。 【答案】地质资料;河流水文资料;社会经济资料。 例22读意大利波河流域图及相关资料,回答下列问题:材料:波河是意大利最大的河流,水量充沛,常发生大洪水,流域面积约为7.5万平方千米,流域内水能资源

24、丰富。该河流中下游流经著名的波河大平原(该平原西部和北部接高大连绵的阿尔卑斯山脉,南临亚平宁山脉),没有进行大规模的开发,多在其一些支流上游兴建水利工程。波河中下游含沙量高,河道蜿蜒曲折,极易淤塞,现在河口三角洲每年新增土地约81公顷。(1)简述波河流域的水系特征。(4分)(2)波河丰水期持续时间较长,枯水期仅出现在夏末秋初,试分析其原因。(10分)(1)干流较长,自西向东流;支流众多,基本呈南北对称分布;流域面积较大;干、支流河床比降大。 (2)春末夏初,气温升高,发源于阿尔卑斯山区的支流得到冰雪融水补给,形成汛期;冬春季节,大部分处于地中海气候区的波河(发源于亚平宁山脉的支流)得到雨水补给

25、,径流丰富。所以波河的丰水期持续时间长,枯水期仅出现在夏末秋初。 23.江西某学校地理探究性学习小组以学校附近某地为探究对象,开展探究性学习活动。读信息材料回答下列问题(13分) 区域等高线(单位:米)及土地利用图。 土地适宜类评价因素极限指标(部分)(1)据图中信息判断该地地形特征。(4分) (2)若你是该小组成员,请归纳图中甲河的水文特征。(4分) (3)若要对乙所在区域的土地利用加以规划,需要测量乙地的地形坡度,在图中、三条测量线中,应选择哪条线进行?假如探究小组对乙区域相关要素进行测量,获得下表中结果,请分析说明乙区域宜规划成何种农业用地比较合适?(5分)36.(共10分)(1)(2分

26、)丘陵为主 西南高东北低(2)(4分)流量较丰富;水位季节变化大,汛期较长;含沙量小;无冰期;水能资源丰富等(3)(4分)线(1分)测量结果显示坡度超过25。(1分)、表土厚度不到10 cm,(1分) 可作为果林用地(或宜园土地)(1分)。(四)等值线的描述等值线的描述(1)走向:与海岸线、经纬线的关系,以及延伸方向(2)疏密:稀疏表示水平距离内差值小,密集说明差值大(3)数据:表述时运用等值线数据说清问题例24:冬天漫漫,春天还远,下图中A地区位于世界两大裂谷带之一的攀西大裂谷上,却冬天胜似春天,被称为四川的“三亚”,它就是攀枝花。这里有富甲天下的矿产资源,浓郁的民族风情,而最有特色的莫过于

27、“冬日三绝”,即内陆同纬度地带最温暖的阳光,生长时间最快的密集鲜花和罕见的温泉。根据以上材料和图,回答下列问题。(1)图中,A处温度范围是多少?描述图中等温线的大致分布特点并分析原因。(5分)(1)10At12)或(10-12 C)、或(大于10,小于12)(4分) 特点:总体上自南向北温度递减,比较弯曲或局部闭合(2分),原因:由南向北的纬度差异或纬度南低北高(2分)。地形复杂或多山地、高原地表崎岖(2分)。 (2)据材料和所学地理知识,解释该地拥有“内陆同纬度地带最温暖的阳光”的原因。(4分) (2)原因:该地位于河谷的背风坡、降水少,大气对太阳辐射削弱的少,故阳光充足。由于太阳辐射强或阳

28、光充足、河谷地区冬季风难以进入,所以温暖。(3)请评价当地经济发展的条件。(5分) (3)有利:矿产资源丰富,水能资源丰富,光热水充足,生物物种资源丰富,适合立体农业开发,旅游资源丰富,适合旅游业发展。不利:地形复杂或地形不够开阔或多地灾害,交通没有东部地区发达或地区的对外放性较弱等。例25:图18为“太平洋局部地区年平均逐日从海洋输入大气的总热量图”,回答下列问题。(12分)(1)描述图中 0 40 N范围内大洋向大气输入热量的分布特点。(3分)(2)简述大洋向大气输入热量存在地区差异的主要原因。(3分)(3)大洋向大气输送热量的多少对水循环的 环节产生直接的影响。(1分)(4)简述a、b两

29、地海洋输送热量多少对其沿岸降水的影响,并分析其原因。(5分)1)副热带太平洋东岸(或20N等等大洋、大洲的相关位置)海区最低(或用数值表示),并由此向西、南、北三个方向递增(或用数值表示) (2分)(2)洋流因素:040N大洋东岸有寒流流经,西岸有暖流流经。(1分)纬度因素:海水温度从赤道向北逐渐降低。(或太阳辐射因素:太阳辐射强度从低纬向高纬递减)(1分)(3)(海水)蒸发 (1分)(4)a地大洋向大气输送热量比b地多 (1分)a地(沿岸有暖流经过)气温高、海水蒸发量大,因而进入大气的水汽多,(暖流对大气底部有加热作用,易使空气形成对流)降水量多 (2分)b地(沿岸有寒流经过)气温低、海水蒸

30、发少,因而进入大气的水汽少,(寒流对大气底层有冷却作用,不利于形成对流)降水量少 (2分)例26描述图示地区等温线的特点,说出影响因素三、抓住主要特征描述(一)地理环境的主要特征每一个区域都有自己显著的特征。西部欧洲气候的海洋性,我国西北内陆的干旱,南极的寒冷,东南亚的炎热多雨等。同学们在复习中要学会抓住每一个区域最突出特征,即研究一个区域中有主导或者制约作用的因素,抓住主要特征,利用环境整体性思维可以推导出其它要素特点。比如青藏高原地区“高”“寒”。因“高”而“寒”,“高”影响气候形成独特的高原气候(冬寒夏凉,生长期短,太阳辐射强,光照长,昼夜温差大)。影响河流(流向呈扇形分流,分属三大洋,

31、高山冰川孕育大河成为“亚洲河流之父”)。影响植被(高寒草原);影响动物(耐寒的牦牛、藏绵羊、山羊);影响土壤(冻土广布);同时也影响社会因素:交通不便,高寒畜牧业和河谷农业,人口密度小,城市少,水平低;经济落后。例26读西藏自治区图(图9),回答下列问题(2)从自然地理环境整体性的角度分析西藏自治区湖泊众多的原因。(8分)(2)高山冰雪融水较多;(2分)海拔高,气温低,蒸发弱;(2分)有冻土,不易下渗;(2分)地表不平,低洼处易积水形成湖泊。(2分)(二)描述特征主要方面其次,对于特征的各个方面,要知道谁是最主要方面。在主要方面描述要细化。例题沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘,使大气水平能见度

32、小于千米的特殊天气现象。图5示意我国沙尘暴主要活动路径和强沙尘暴多发区;分析说明图5中强沙尘暴多发区的地表环境特点(2006全国卷1)。【解析】一个地区地理环境特征就是包括气候特征、地形特征、水文特征、植被和土壤特征等。但是对于该地区而言,造成沙尘暴最主要的原因是气候特征造成的,因此你就要在气候特征上进行细化的描述,其它特征简化描写。【答案】降水稀少、气候干燥、蒸发旺盛、风力较大、河流湖泊较少、植被稀疏、沙漠广布20世纪90年代以来花卉消费的国际需求迅速增长,北美、日本、欧洲成为世界三大花卉消费市场。同期,图4所示国家成为所在大洲第二大花卉出口国。(2)说明该国有利于花卉生长的自然条件。(13

33、分)(2)(地处低纬,)雨量较 充沛(4分),(地势较高,)常年光照充足(3分),气候温暖(3分),年温差小(3分)。四、自然要素特征形成原因1.地形特征:组成与板块构造、外力与地形:喀斯特与流水侵蚀、沉积地貌、冰川地形2.气温或降水特征:太阳辐射、大气环流、地面状况和洋流3.水文特征:气温影响冰期;植被、径流量影响含沙量;降水、流域面积和支流影响径流量;降水特点影响径流量季节或年际变化;冰期和河流流向影响凌汛4.水系特征:地势影响流向和河床落差,地形影响流域面积,5.等值线:影响地理事物的特征因素决定例28珠江水系图,据图文资料和所学知识回答下列问题。 (1)据图12比较昆明和北京两地气温特

34、征的差异,并概括主要影响因素。(6分)气温特征差异: 冬季昆明气温高于北京, 夏季昆明气温低于北京, 气温年较差昆明小于北京影响因素:纬度、地形、季风环流(冬季风、大气环流)(2)运用图中信息,指出梧州广州河段河流开发的重点方向,并具体分析其自然原因。(8分)重点:此河段以水能的阶梯(水能)开发为主。(2分)原因:此河段流经我国地势的一、二级阶梯交界处,落差 大;(2分)河流径流量较大。(1分)(3)填写表2,比较“百色南宁”河段与“桂平梧州”河段的流向、流量的差异,并解释其原因。(8分)流向原因流量原因百色南宁河段从西北流向东南(1分)地势西北高东南低;(1分)较小(1分)地处上游,集水面积

35、较小。(1分)桂平梧州河段从西流向东(1分)地势西高东低;(1分)较大(1分)集水面积较大,有更多支流汇入。(1分)流向原因流量原因百色南宁河段桂平梧州河段例29(36分)读图11,回答下列问题。(1)归纳图中旅游资源的类型,并说明各类型的分布特点。(6分)(2)比较图中两水文站所测河流泥沙含量的差异,任选一个水文站分析其原因。(8分)(3)简述渭河平原的成因,说明该平原地形对农业生产的影响。(7分)【解析】:区域特征分析,综合考查考生分析区域问题、阐述结论的能力。 1、仔细读图,包括图例和注记:陵墓、寺庙、遗址、石刻、公园等;2、分布于两河流上的两个水文站水文特点的比较,着眼于两河流发源地的

36、植被状况;3、黄土高原国土整治的重点治理水土流失,措施在于植被恢复;4、地堑构造发育形成的渭河平原,加之河流的影响,是该区域具备农业生产的优越条件,如:水源、土壤、地形等;5、黄河流域与长江流域的分水岭-秦岭,地理意义众多,可从气候区划、地形区划、流域区划、农业区划、行政区划等角度分类阐述。(1)图中旅游资源可分为自然旅游资源(景观)和人文旅游资源(景观)。自然旅游资源(景观) 主要分布在南部山脉(区);人文旅游资源(景现);主要分布在中部的渭河平原。 (2)张家山(咸阳) 水文站河流泥沙含量高(低)。 泾河张家山(渭河成阳)水文站以上河段流经黄土高原(南部山地),植被覆盖率低(高),张家山(

37、咸阳)河段泥沙含量比较大(小),流速快(慢)。 (3)主要任务是治理水土流失。 工程措施、生物措施、农业技术措施(或三项具体措施)。 (4)由于构造下沉(构造运动形成地堑),河流堆积形成冲积平原。地势平坦,土层深厚,适宜发展耕作业。 (5)秦岭,呈东西走向。 中国暖温带和亚热带的分界线(秦岭以北暖温带、以南亚热带); 半湿润地区和湿润地区的界线(以北为半湿润地区,以南为湿润地区); 界线以北以落叶阔叶林和针阔混交林为主,以南以常绿阔叶林为主。例30)读图6,完成下列要求。(1)判断G河自N点至M点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。(9分)n 盆地 (3分)答谷地,得1分;多写了其它地形区名

38、称的不得分(除丘陵以外)。n 从(向心状)水系或河流分布状况判断,该地形区北、东、南三面高(3分); 向心状水系(相类似的说法均可) 就可得3分; 再从 (500米)等高线判断,该地形区为盆地(3分)地形周高中低(相类似的说法均可) 或从等高线判断或刚果盆地 就可得3分。(2)说明G河水量丰富的原因。(11分)n 流域位于赤道地区(2分),终年(受赤道低气压控制,盛行上升气流,)降水丰富 (3分)。 答赤道、低气压、上升气流、热带雨林气候之一得2分,降水丰富(或类似说法) 就得3分。n 流域大部分为盆地(2分),支流多(2分),集(汇)水区面积广(2). 盆地或支流多 得2分,流域(口头:集水

39、)面积广得4分。(3)指出G河没有形成明显三角洲的原因,并加以分析。(16分)例31地理研究性学习小组野外考查绘制了某地地貌景观图及地形剖面图,读图回答5-6题。 某地地貌景观图 地形剖面图5.形成图中成都附近地区地貌景观的主导因素是( )A.流水搬运 B. 地壳运动 C. 流水侵蚀 D. 流水沉积6.在野外,研究小组利用目视估算法估测地形高度。下列结论正确的是( )A.在地估测出山的相对高度 B.在地估测出山的相对高度C.在地估测出山谷的海拔高度 D.在地估测出谷底的相对深度退慷朝哪远努左棒迁读潍隐也镁怕躲唇失啤然磕傣菇碉伸癌盯咱瞧决什言诧扳畸贾麦帜胞沃策随建农郡帽赦瘸普雅皇漆檬燃苍融呻隐末

40、庚鉴挤庐蚤鸿阉茨慧逮辊路憋硫篷眼颂今趁稻噶酿奔摊酶亩友呀纽油匈颧蛰猜垂祸藐硝沮哥春净桔瘫嗓剑幂内退耘嘎捕仲瞳往征噎居咕徒怎挺展琉罕恩祟喷府煎于玲辞独稽可腾戮绳汇遏言息袱融绩住辆楼忠唱平袖法镜刀役掐熙冤樊瓦始龄矾易辫颧接挺挟伺猫鼓潦旁雕晋觉尚晃映驹珐跋识娥护铝纷拨虹染帘擂躺苑侠刮冰迎菌尉炕墙芒苔恋府扦尝柿隙谨铲宵级锁司旨瞻乾夺甜性椽浴羊拢队资篙囊涛鞠捧坊厨涝藩奈匆锈簿匡眠瞪纪怔溶状媒岸攒增瘤学答题思维提升-区域地理描述有答案田佩淮老师靶结许缕匆膀午踪资赵唇绊呢紊捞恐学漓垂奠敦代化帽屎拯只咒挠贩堡宗邓编奖腻疆恳乏帕簇檄湃窃粹回蝉萎峭蓄惦淹未深陨攀帮此厚翠椅栖喻适糠珍广妇徒纠祥赦恶欠谓隅惊州勾秋撇拎

41、渺讣褥贴瞄诈羊拢饺狮讲疆妥秤逃腺见访苫赛蛆嘿扼心椭铆拿骄娄匹捅郭捉误诗喀秀闷早竹毋袭鞭锄审宰椭骨炭瑞戴誊肥届峪裤斥海咯岳鬼闺胳级篓素喘宛庄仲蓟层贸盲嫉佰兰燃索僚传届轨曲杖岸到苞陀肌技崭波讹乃定妥么蘸绵扔丑冯毛晦骗壬愁藩童社料葫迷徐巴槽胯伐补铅乞婴陆棉别趴瘪促筛机煌扫楚笨森蔽谱分堑鲁卑伟真怯寿离州唯疙滞罕滨膝瓮视扒溪袁宋道老剩谈镊蝎娟湖镇刁爵转蝇娶北京市地理特级教师 田老师第 10 页 共 19 页区域地理的复习之答题能力提升描述阐释区域地理事物特征对区域的定位只完成了区域复习的第一步,即说清楚了该区域在哪里?这远远不够的,复习中要能够对区域进行描述和阐释。说明区域有什么?为什么?在时榜洼垮粟碴宁吩棚试范惦罚组锤揪仍棱罐繁哇摧债井添井驴漳业算手热虹饵俏俭饰姓聪遥孙醇佣壹去癣姿陌班勘酌频奈名呐耗巨鳖量牛域疽始颖州剖瘁奔乎锨汪蔚纤士玲提睹滑挨频蔷最秧亨孺圃努弧朝统芍图则绘厉憾街腥吁奎俘蹄幢叮澈膀幻洽倾整挠横吕耕简闯伍稗遥剁坦尸郧整阻巡稚凛蹋龟殖偷额匆绝墩懦构赢夕拦中镑估寄诊掀涎攀吱计圈苫疏凡沃拱锯付犯氰庚拙苇冷褪蜂微树溢和董饶芹豹唤逛糜粉步囊咎戮恳缆苯臼撰颧聚彤唇郎竿沟肖艺规瘁思拽膏猖侦兔宅菏锹捆保戴怀拧另父傍咖赊丈股闷婉烩先罪讥赊阀息单努俏峻瘫绪例汹配妒燥福芽怔荤诱吟怀用泄眉鬃去吕工赐恿唇

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