人教版选修5__第一章有机命名第一课时_烷烃命名.ppt

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1、第三节 机化合物的命名,2011年4月,【学习目标】,1、掌握烃基的概念 2、掌握烷烃的系统命名法及简单的有机化合物的命名 3、注重培养自学能力和归纳能力,请大家判断,这两种结构简式代表的是否为一种物质 ?,一、烷烃的命名,1、烃基:烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团。 烷基:烷烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团。用R表示。,请写出丙烷(CH3CH2CH3)分子失去一个氢原子后的烃基的结构简式。,CH2CH2CH3、CH(CH3)2 正丙基、 异丙基,2、习惯命名法:根据分子里所含碳原子数目来进行的命名,烷烃命名原则(1): (1)可根据分子中所含碳原子数目命名; (2)碳原子数在110之间,

2、用 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸 (天干) (3)碳原子数在10以上,用数字表示,你能为他们C4H10、C5H12、C17H36命名吗?,丁烷、戊烷、十七烷,3、系统命名法,阅读课本P13P14系统命名法的命名步骤:,请指出名称中各部分的含义。,2,2二甲基4乙基己烷 ,2表示甲基的位置,4表示乙基的位置 二表示甲基的个数 表示支链的名称 表示主链的名称,己是指主链中有六个碳原子 若此有机物按习惯命名法的名称应是什么? 癸烷,由此可知,习惯命名法中称“某烷”,“某”表示分子中碳原子总数,而系统命名法中称“某烷”,“某”仅表示主链上碳原子的个数。 可以看出该有机物的名称为:支链+主链。

3、下面,请大家根据刚才自学的内容,看看如何得出该有机物的名称?,烷烃的命名原则:(2),1、选择最长的碳链作为主链;把把主链中的碳原子数目称为”某烷”。 2、选主链中离支链最近的一端为起点,用阿拉伯数字依次给主链上的各个碳原子编号。 3、用阿拉伯数字注明支链的位置,在数字和名称之间用短线隔开。 4、相同支链合并,并用数字”一二“等表示其个数。,选主链:选择最长的碳链为主链。,主链上有六个碳原子,因此称为己烷。支链有两个CH3、一个CH2CH3,2、定支链:给主链上的碳原子编号,确定支链的位置,能否从右边进行编号?,能否写成4乙基2,2二甲基己烷,2,2二甲基4乙基己烷?2,2间的逗号能省略吗?,

4、解析: 1、当有多个支链时,简单的在前,复杂的在后,支链间用“”连接; 2、当支链相同时,要合并,位置的序号之间用“,”隔开,名称之前标明支链的个数; 3、若省略,则成了22,甲基的位置就不对了。,命名步骤: (1)找主链最长的碳链; (2)定支链编号,靠近支链(小,多)的一端; (3)写名称支链+主链,支链先简后繁,相同支链请合并。,学生活动用系统命名法命名 2甲基丁烷 3,5二甲基庚烷 2,3,4三甲基己烷,有机物系统命名法应遵循的原则有哪些?,有机物系统命名法应遵循的原则 (1)最长原则:主链最长 (2)最近原则:编号离取代基最近,练习 判断有机物的命名哪一个正确,说明原因。,(1)2,

5、4三甲基戊烷 (2)2,2,4三甲基戊烷 (3)2,4,4三甲基戊烷,(3)最小原则:当支链离两端的距离相同时,以取代基所在位置的数值之和最小为正确。,练习写出有机物名称,上述有机物可找出两种最长碳链,应该选择哪一条呢?,应该选择,若选择就会出现较复杂的异丙基。这时,我们需要遵守最简原则,(4)最简原则:当有两条相同碳原子的主链时,选支链最简单的一条为主链。,正确答案:2,3,5三甲基3乙基己烷,总结 系统命名法,命名步骤: (1)找主链最长称某烷; (2)编碳号最近定支链; (3)写名称取代基,写在前;标位置,短线连;不同基,简到繁;相同基;合并算。 2、名称组成: 取代基位置取代基名称母体名称 3、数字的意义: 阿拉伯数字取代基位置 汉字数字相同取代基的个数,作业用系统命名法命名。,1、2,2,4,4-四甲基已烷 2、3,3,6三甲基5乙基辛烷 3、3,4二甲基4乙基庚烷,

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