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1、,第二节 人的性状和遗传,仙台镇中郝怀艳,长得很像的 父子,人的性状和遗传 目标要求： 列举人体常见的遗传性状 说出人的相对性状 举例说出生物性状是由基因控制的,人的一些性状,单眼皮与双眼皮 舌头能否由两侧向中间卷曲 有无酒窝 左右手嵌合（左手在上还是右手在上） 大拇指能否向背侧弯曲 ,人的一些性状,单眼皮与双眼皮,人的一些性状,舌头能否由两侧向中间卷曲,人的一些性状,有无酒窝,人的一些性状,大拇指能否向背侧弯曲,人的一些性状,左右手嵌合（左手在上还是右手在上）,遗传性状： 生物体可以遗传的特征叫做遗传性状,相对性状： 同种生物的一种遗传性状的 不同表现类型,单眼皮和双眼皮 有耳垂和无耳垂,目
2、的 ： 识别人体常见的遗传性状及其不同的表现类型 指导： 1 学生以小组为单位，根据课本上的表22-1进行性状调查，小组长记录本组数据。 2 全班交流，汇总数据。,调查,人体常见的遗传性状,能卷舌的比不 能卷舌的多,双眼皮的比单 眼皮的多,有耳垂的比无 耳垂的多,基因A,基因a,基因是成对存在的,基因的显性和隐性,基因是成对的，控制生物性状的基因有显性和隐性之分。,显性基因：控制显性性状的基因 （用大写英文字母表示）,隐性基因：控制隐性性状的基因（用小写英文字母表示）,显性性状,隐性性状,决定有耳垂的基 因是显性基因（D）,决定无耳垂的基 因是隐性基因（d）,DD,Dd,dd,例如：一对决定双
3、、单眼皮的基因(用、表示）,双 眼 皮,单 眼 皮,a,aa,无耳垂,母 亲,父 亲,有耳垂,他们的后 代会是什么 性状呢？,思考,无耳垂,母 亲,父亲,有耳垂, , , ,1 : 1,无耳垂,母 亲,父亲,有耳垂, ,D,全是显性性状,子女的基因,生殖细胞,父母的基因,子女的性状,3 : 1,人体常见的遗传性状,能卷舌的 比不 能卷舌的多,双眼皮的比单 眼皮的多,有耳垂的比无 耳垂的多,已知有酒窝和无酒窝这一对性状，如果一对夫妇都没有酒窝，那么，这对夫妇可否生出有酒窝的子女?决定有酒窝的基因（D）是显性基因,决定无酒窝的基因（d）是隐性基因。 解题思路： 1、先确定父母的基因型：决定无酒窝的
4、基因(d)是隐性基因，只有一对基因都是(dd)才无酒窝。 、再推出子女基因只有一种可能(dd),思考题,有无酒窝是一对相对性状，有酒窝由显性基因 表示，无酒窝由隐性基因d表示。 1、写出无酒窝的基因组成是： 有酒窝的基因组成是： 2、同学甲的父亲有酒窝，母亲无酒窝，则同学 甲有无酒窝？,dd,DD Dd,Dd dd,D d d,Dd dd,DD dd,D d,Dd,思考题,亲代基因组成,生殖细胞,子代基因组成,同步训练,1.有的人眼睛是单眼皮，有的人是双眼皮；有的人耳朵有耳垂， 有的人没有；有的人能把舌由两侧向中央卷曲，有的人不能； 有的人能使大拇指向背侧弯曲，有的人不能。上述这些形态结 构、
5、生理行为等方面的特性叫做（ ） A.遗传 B.变异 C.基因 D.性状 2.家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病，双亲中一个是基因 组成为Ee的患病者，另一个表现正常。那么，他们的子女发病的 可能性是（ ） A.25% B.50% C.75% D.100% 3.一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的小孩，如果他们再生两个小 孩，眼皮的性状表现可能（ ） A.都是双眼皮 B.都是单眼皮 C.一个是双眼皮，一个是单眼皮 D.以上都有可能,D,B,D,同步训练,4.一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者， 预计他们生育一个白化病孩子的概率是（ ） A.1/8 B.1/4 C.1/2 D.3/4
6、 5.已知有耳垂（由显性基因A控制）和无耳垂（由隐性基因a 控制）是一对相对性状，一对夫妇的基因都是Aa，他们子女的 基因可能是（ ） A.AA、aa B.AA、Aa C.Aa、aa D.AA、Aa、aa 6.已知相对性状中有酒窝是显性性状（由G控制），无酒窝是 隐性性状（由g控制）。有一对夫妇均无酒窝，他们生出基因 型为GG子女的概率为（ ） A.100% B.75% C.25% D.0,B,D,D,同步训练,7.父母的遗传物质传递给子女的桥梁是（ ） A.体细胞 B.生殖细胞 C.血细胞 D.干细胞 8.小明活泼可爱，周围的人有的说小明像他爸爸 一样英俊，有的说像他妈妈一样漂亮。小明的性 状是由什么控制的？遗传物质来自何方？（ ） A.基因，遗传物质来自于父方 B.染色体，遗传物质来自于母方 C.基因，遗传物质来自于父母双方 D.染色体，遗传物质来自于父母双方,B,C,知识梳理，课堂小结,生物的遗传性状,概念：生物体可以遗传的特征,相对性状,基因控制生物的性状,显性基因,基因控制生物的性状（遗传图解）,基因,隐性基因,作业： 请同学们参照P41“课外探究”，进一步收集资料，了解人类还有哪些相对性状具有显隐性关系。尝试观察和分析本班同学的某种性状遗传情况。,