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1、第 1 页 顶岗实习期间班主任工作总结范文 特征码 cJRRftTFRaHSciPqfRnE 顶岗实习期间，我担任了石家庄市第五十一中学 07（2）班的 班主任。在这八周的实习工作中，我比较出色地完成了我的班 主任工作。以下是我班主任工作的工作项目： 1、了解班主任工作开展的细节和注意事项，参加班主任会，服 从学校安排，完成学校布置下来的任务。 2、在班主任工作期间，除完成班主任日常工作，传达班主任会 议的要旨外，针对学生近期的学习情况和每周升旗仪式的演讲 主题，在每周一下午第三节课开展不同主题的班会活动。 3、在丰富学生课余活动方面，我利用空余时间到班里与学生交 流学习经验。 4、开展班级文
2、化建设，利用教室后的黑板报，教室外的文化墙， 以及对教室的布置，拓 宽学生的知识面。 5、协助原班主任做好禽流感 h7n9 防控工作，做好学生体温晨 检午检晚检，并开展主题班会，联系生物课所学介绍禽流感及 第 2 页 传染病相关知识，安抚学生的情绪。 6、帮助课任老师评卷、批改作业、绘制成绩表。 7、组织学生参与学校的趣味运动会、黑板报比赛、征文比赛、 演讲比赛。 8、组织学生成立广播站，文学社。 9、协助学校办好五四文艺汇演，参加区里的“学雷锋，做有道 德的人”为主题的征文比 赛，演讲比赛和庆端午文艺汇演。 10、结束班主任工作，拍摄集体照 在完成这些工作的过程中，让我对班主任工作有了一个全
3、面完 整的认识。从班主任日常工作开展到班级活动开展，我都有了 一个清楚的认识，作为一个合格的出色的班主任要做到：与学 生和其他老师沟通与交流；树立正确的，不怕烦、不怕难、心 中有爱的心态；坚持“今日是今日毕”的原则，工作有计划性； 重视班会，赏罚分明，为班级建立好“规矩”才能成“方圆” ； 注重班级文化建设和学生兴趣的培养；学会工作的总结和整理。 其中“爱”是核心，沟通与交流是重要手段： （1）与实习指导班主任的沟通交流。事无大小，如有不懂， 都可向指导班主任请教。他们都很乐意与我们交流的。事实上， 在我顶岗实习的四个月里，我与指导老师魏老师的关系是非常 融洽的。他们都把我看成他们的一份子，有时候有什么问题也 会找我帮忙。 第 3 页 （2）与学生的沟通交流。如果把一个班比作一支军队，那么班 主任则是将领。将军只有凝聚士气，激昂斗志，并且做出及时 正确的决定，才能带着军队在战场上冲锋陷阵，攻城略地取得 最后的胜利。同样，班主任的工作不是一个人的工作，要管理 好这个班，很需要与学生沟通交流，走近学生，和每一个学生 成为朋友。清楚了这些学生的想法才能更好开展我的工作，而 学生则会“亲其师，信其言” ，更积极主动的配合我的工作，在 课堂上学习知识，课下遵守纪律，拓展素质，并且养成良好的 习惯带到其他科科目的学习上和生活中的为人处世上。