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1、,人教版二年级上册,数学广角搭配（一）,执教：春和中小 马小添,1 2,2 1,机灵鼠的提示：,1,四人小组讨论，可以用数字卡片摆一摆，看看1、2、3 三个数字能组成几个个位和十位不相同的两位数？这些数字分别是？,1,2,2,1,3,1,3,2,3,3,2,6个,独自完成答题卡第一题：,用4、5、6组成两位数，每个两位数的十位和个位不相同，一共能组成（ ）个两位数，这些数字分别是： （ ）,6,45、 46、54、56、64、65,0,2,2,0,3,0,0,3,2,3,3,2,如果用 0、2、3 三个数字，能组成几个两位数？,0不能摆在最高位,四个,小结：,要搭配不重复的数字时，先让每一个数
2、字（0除外）分别放在十位上，再把其余的几个数字和它组合。,有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？,得数有3种可能,5 7 12,7 5 12,5 9 14,9 5 14,7 9 16,9 7 16,除了画表格，还可以连线解决问题。,5 7 9,16,14,得数有3种可能,12,如果 每两个人握一次手，三个人握几次手？,1次,2次,3次,想一想：排列数字时，题目给了3个数，握手时，题目是有3个同学，都是3个，为什么排列数字时能摆出6个两位数？而握手的次数只有3次呢？,小结：两个人相互握手，只能算一次，和顺序无关。刚才排数，交换数的位置，就变成另一个数了，这和顺序有关。,买一本5角的拼音本，可以怎样付钱？,5角,三位公主，每两个人照一张合影，一共要照（ ）张合影。,3,有几种穿法？,共有（4）种。,一种饮料搭配一种点心，有多少种搭配方式？,a b c,把这三兄弟两两分配，你能组成多少组不同的字母组合？,ab,ac,cb,ca,bc,ba,6种,利用今天学习的方法，独立完成答题卡第二题连一连！相信你是最棒的！,总结： 通过这节课的学习，你有什么收获？,谢谢指导！,