【工作总结】驾驶教练员的年终工作总结[1].docx

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1、第 1 页 驾驶教练员的年终工作总结1 特征码 KMxxGxyAVzNWwCTjIWxT 驾驶教练员的年终工作总结 20XX 年是全体教职员工,在运管处正确领导下,学校稳步发 展,我校严格按照上级的指导方针与要求,结合当前培训市场 的特点,不断加强基础设施建设,强化科学办学,开展全新的 驾驶培训模式,同时不断加强教练员队伍建设,提高教练员教 学水平,加强了内部管理,使学校各项工作都做到了人性化, 高效化和规范化。目前我校:C1 教练员 45 名,B2 教练员 3 名, C1 桑塔纳教练车 40 辆,C2 海马教练车 1 辆,B2 教练车 1 辆, 用于桩训的吉普车 13 辆,共培训 C1 学员

2、 1850 名,B2 学员 24 名。 一、优化队伍建设,增强教练员队伍素质提高 今年来培训管理工作有了很大的进步,也逐步走向成熟, 管理水平及能力也有了不断提高,年初我们首先对教练员的队 伍进行了进行系统的培训,新的教练员上岗以后在老教练员的 帮代下,进步很快,水平不断提高,工作热情也空前高涨,他 们很快进入了角色,有的人不论是教学成绩,教学态度,教学 质量,招生,节油,车辆保护等方面都很突出,他们成绩的取 第 2 页 得与培训管理和老教练员的帮代有着直接的关系。 今年教练员经历了两次培训,一是岗位培训,二是驾培科 统一组织的新增、移动教练员岗前继续教育培训,学校利用这 两次培训,首先对教练

3、员理论知识进行再提高,要求每个教练 员统一教学规范,结合每个学员的心理,认真按照教学大纲的 规定教学,严格执行省、市道条及教练员管理办法,对待学员 严肃认真、负责、对待不同性格,不同岗位,不同年龄,不同 性别的学员,做出不同的教案,促使教练员从简单的教学水平, 走向真正的理论与实际教学相统一的高水平的教员。 二、加强教练员管理,狠抓培训质量 历年来,驾培市场竞争激烈,要想站稳市场,赢得社会与 学员的认可,年初,学校完善了教练员管理制度,明确了目标 责任,教练员在教学中,必须严格遵守国家相关政策,法令法 规,按章操作,坚决做到有法可依,有法必依,必须做到勤政, 廉洁,严禁收受学员的现金与实物,接

4、收学员吃请,严禁向学 员摊派各种款项,如有违纪行为,学校将严厉处罚,学校还利 用平时和结业考核的机会不是时的找学员交谈,了解教学情况, 由于加强了教练员的管理,学校教学质量不断提高,同时社会 的评价,与知名度也不断的提高。 三、重安全教育,强化安全意识 首先,加强教练员的安全教育,年初与教练员签定安全责 任状要求每个教练员把安全放在第一位,强化安全生产就是效 第 3 页 益,制定种种安全训练的规定,必须按要求去做,不允许有一 丝一毫的安全隐患存在。训练前检查好车辆的状况,收车后做 好保养工作,确保 100%的安全训练,教练员必须做好学员的思 想工作,提高学员的安全意识,保证学员出入平安。 四、

5、进一步增强实力,形成我校的办学特色和优势 我校着重注意实力的增强,在硬件和软件上正确解决自己 的定位,在激烈的竞争中才能处于不败之地,把硬件和软件建 设有机地结合起来,形成如下五大特色和优势。 1、把全心全意为学员服务,一切从学员的利益出发,做为 驾校的办学宗旨,坚信学员是驾校生存的前提条件,因此驾校 的中心工作应该是,围绕为学员提供优质的服务来进行。并提 出“快乐学车,享受学车,一切为了学员、为了学员一切,我们 的服务与你的需求同步“的培训理念。在融洽、和睦、整洁、安 全的学习环境里提供高效率、高质量的教学服务。 2、设施齐全,服务项目齐全,进行了库位调整,并安装了 大功率照明灯,以满足不同

6、层次学员的要求。 3、科学训练,注意训练中的科技含量,驾校面对的学员很 复杂,层次不齐,我们做到了因人施教,首先学员报名时征求 学员的意见,分车时有针对性,训练中做到有的放矢,并注意 非智力因素在训练中的影响作用,教学方法在不断改进,由盲 目性转化为计划性,由自发性转化为自觉性,改传统的师徒教 学模式为朋友式教学关系,使训练质量不断提高,博得学员好 第 4 页 评。 4、校风廉政,确保学员的利益不受侵犯,校风对学员有一 定的影响,继续完善了教练员廉政措施的建设,坚决杜绝吃、 拿、卡、要现象。 五、节能减排工作 驾校以科学发展观为统领,将节能减排摆到更加突出的位 置,做到措施得力,责任到人。 1

7、、对每一台车辆制定台帐,实行目标跟踪管理,对车况实 行动态监管。凡是有损耗的小毛病,及时排除。定期做好二级 维护,定期进行车辆检测,定期进行所有车辆排气管和三元催 化装置的检查,使得尾气排放达到国家环保规定,全力保证车 辆的运行良好,节能降耗。提高车辆的运行效率。 2、对于刚学车的学员实行驾驶模拟教学和多媒 媒体教学等科学手段,从而节约资源。使传统的粗放型培训转 变为“低投入、低消耗、低排放、高效率、高质量“的集约型培 训。 3、从改进驾校教学方法入手,采取一系列有效措施,大力 提高驾驶员及驾驶从业人员的节能减排意识。指导学员养成良 第 5 页 好的驾驶习惯和节油经验,倡导轻踩油门、少踩刹车、

8、怠速熄 火、常检胎压、减重行驶等节能环保驾驶习惯,号召学员积极 参与节能减排。 六、规范化管理活动的开展 在开展规范化管理活动中,我校依据机动车驾驶培训机 构资格条件和“驾校规范管理要求及标准“,完善了 16 项管理 制度和 10 项公示公开的基础上,进一步加强了安全管理、教学 培训、结业考核和学员的管理,进一步完善了各类台帐,做到 资料齐全,数据真实可靠,归类摆放整齐,查阅资料方便快捷。 加强了对教练车技术状况及车容车貌的管理,统一了“江苏驾培 “标识,统一了招生电话,统一了驾校名称。严格按照公安交警 及运管部门批准的路线和教学场地进行训练。保证教练员在教 学培训期间服装统一,持证上岗,严格

9、按照交通部制定的教学 大纲和教学规范进行教学,规范操作学员培训智能化管理系统, 如实填写教学日志和培训记录。培训中严格杜绝使用跑码机和 假指纹的现象,同时驾校还在醒目的位置设立学员意见箱,主 动接受学员满意度评价和合理化建议。 七、问题与不足 1、教练员的素质有待进一步提高。 2、招生宣传还须加强。 3、办公室人员责任心还要加强。 八、今后的工作打算: 第 6 页 1、拓展招生渠道,集思广益。 2、加强驾校各职能部的协作,把责、权、利落实到人。 3、在驾校中开展驾培行业的社会责任的讨论。由于近几年 来,驾培行业持续升温,值得庆幸的是:20XX 年又迎来了一个 学车的高峰,在国际金融危机的大环境下,驾培行业是一个危 机时期少有的避风港。 在经济效益良好的同时,驾培行业的口碑和形象是否与时 俱进,

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