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1、第 1 页 20XX20XX 学年度学期文科教研组工作计划 特征码 sKGASzUBSkbQCsXqQWep 新学期伊始，各项工作已如期展开，根据学校教导处的工作安 排，按照学校的教学工作计划要求，教研组认真学习新课程标 准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学 模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改， 优化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为主体”的作用， 努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，全面 落实培优转差方案，切实把教学质量提高。文科教研组特制订 本学期工作计划。 一、钻研教材，提升业务水平 对教材的掌握，就是要熟悉教材中的知识结构，对新知
2、识要全 面了解，对新教学理念要明晰洞察。每位组员应认真钻研教材， 做到有的放矢，掌握学科特点，结合学生实际，制订出系统的 教学规划。在提升业务水平方面每位组员应加强学习，钻研教 法，积极渗透新课改理念，体现素质教育的要求。 二、互相学习，交流教学经验 积极推进教研教改，实现教学创新，深入学习教育教学理论， 探索教学规律，并且要在学法方面深入研究。同时要理论联系 实际，结合现实条件和学生实际，探索出一套行之有效的教学 第 2 页 方法。具体措施如下： 1学习课改理论，大胆实践； 2学习教学管理方法，提高效率； 3钻研学习方法，促进教学； 4组织接对帮扶，搭建互学平台。 通过开展公开教学、主题研讨
3、等形式，提高教师的教学水平， 特别要重视新教师的培养，让他们尽快站稳讲台。同时，要充 分发挥教研组的功能，形成教学合力，尽快出现教研成果。 三及时检查，规范教学行为 搞好教师的备、教、改、导、考五方面的检查工作，督促全组 教师搞好教学活动，并对具体环节提出要求： 备要有可操作性的教案，要求新教师备详案，并能彰显课 改理念。 教认真上好每节课，总结经验，及时反思。 改关注学生学习过程，认真批改作业，做好记录，进行有 针对性的训练。 导做好辅导，防止两极分化。 考合理进行质量检测，不以成绩作为衡量学生的唯一标准。 在教学常规管理中，注重教研意识，树立教研氛围，如有条件， 教研组要进行集体备课，共同分析教材，钻研教法，探讨疑难 问题。 第 3 页 四悉心指导，培养学生兴趣 通过开展文史知识竞赛等活动，培养学生兴趣，教师做好辅导。 如有优秀作品，可打印公示，以促进校园文化建设。 在本学期内，文科教研组要紧密配合学校，认真开展工作，争 取使教研工作再上新台阶。