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1、学习目标,1、初步了解元曲的体裁常识。 2、理解诗歌的内容，感情朗读，体会诗歌所表达的感情。,曲为中国古典文学中继词后所兴起的另一种诗歌类型，因盛行于元代，故称元曲。曲大致分为两种：一种是戏曲， 另一种是散曲-山坡羊 潼关怀古是散曲中的杰作。曲有曲牌名，曲牌名俗称曲的“牌子”。,曲,理解题目 “山坡羊”，是曲牌名，“潼关怀古”是标题。 怀古指游览古迹而触发感慨。 背景：本曲是作者在他赴任前往陕西赈灾途中，经过潼关时触发了追念古代情怀而作的，表现了作者对民间疾苦的关心和同情。 潼关：古关口名，属陕西省潼关县，关城建在华山山腰，下临黄河， 地势险要，易守难攻，是历代兵家必争之地。,山坡羊 潼关怀古
2、 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。,自由读,1、初读诗曲，注意红色字体的读音。 峦 潼 踌躇 行 阙 兴 2、结合课下注释理解诗曲，并且再读。 要求： 读出节奏、重音、语气、语调。 理解时，字字落实，句句会译。 3、按写景、抒情、议论把这首曲划分成三个层次。,品读1,“峰峦如聚，波涛如怒”哪两字突出潼关地势险要的特点，而且透露了诗人极不平静的情绪，铺垫下文？,作者遥望古都长安，思绪万千，曾经的辉煌，如今却是一片荒凉，顿生悲凉伤感之情。,品读2 由“意踌躇”、“伤心秦汉经行处”， 你认为第二层抒发了作者怎样的感情？,品读3 如何理解“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句话？,这句总写作者的感慨（主旨） 表现了作者对广大人民的同情，对统治者的愤怒，同时揭示了统治者压迫人民的本质。,小组合作 1、有感情地朗读本曲； 2、互相评价，指出对方的优点。 3、试着背诵全曲。,谢谢大家!,正确地默写全诗,作业：,